【摘要】 滬教版小學(xué)一年級上冊數(shù)學(xué)教案 教學(xué)計劃是將教學(xué)原則轉(zhuǎn)化為教材和教學(xué)活動的計劃,我們應(yīng)該遵循教學(xué)過程的基本規(guī)律,選擇教學(xué)目標(biāo)來解決教什么的問題。下面是由給大家?guī)淼臏贪嫘W(xué)一年級上冊...
2024-11-17 22:04
【摘要】教學(xué)準備1.教學(xué)目標(biāo)1.使學(xué)生會用學(xué)過的數(shù)學(xué)知識解決簡單的實際問題。2.培養(yǎng)學(xué)生用不同的方法解決同一個問題的能力。3.初步感受數(shù)學(xué)在日常生活中的作用。2.教學(xué)重點/難點重點、難點:引導(dǎo)學(xué)生通過分析數(shù)量關(guān)系選擇正確的計算方法解決問題。3.教學(xué)用具4.標(biāo)簽教學(xué)過程
2024-12-08 15:56
【摘要】教學(xué)準備1.教學(xué)目標(biāo)1.經(jīng)歷整理減法表的活動,初步了解算式之間的聯(lián)系,提高20以內(nèi)數(shù)的退位減法計算正確率。2.進一步鞏固20以內(nèi)數(shù)的退位減法的計算。3.在整理的過程中按有順序的思考的方法,體會按照不同標(biāo)準可以有不同的整理方法,感受整理的樂趣,提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣。2.教學(xué)重點/難點。。
2024-12-08 22:14
【摘要】滬教版一年級數(shù)學(xué)下冊學(xué)習(xí)目標(biāo):1.使同學(xué)們認識線段并能熟練辨認線段。2.能夠熟練正確地解決有關(guān)題目?!痢獭痢料旅婺男┦蔷€段?(3)(1)(2)√√下面哪些是線段?(6)(4)(5)√34()cm
2024-12-13 12:02
【摘要】滬教版一年級數(shù)學(xué)下冊100以內(nèi)數(shù)的加、減法。2.培養(yǎng)同學(xué)們通過觀察、猜想、嘗試、解決問題的能力。3.激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,獲得成功的體驗。小朋友你們看到了什么?探究一這里有六個滑雪板,你能幫小巧、小亞、小丁丁、小胖找到合適的滑雪板嗎?5363384536+2781-85+4890-4521+
【摘要】滬教版一年級數(shù)學(xué)下冊學(xué)習(xí)目標(biāo):?經(jīng)歷數(shù)據(jù)的整理過程,并會對數(shù)據(jù)進行簡單的分析、決策。?對每類的對象進行統(tǒng)計并將結(jié)果填入表內(nèi),會畫統(tǒng)計圖。生日統(tǒng)計過生日啦!一起來看看我們的好朋友生日都是在哪個月吧!我們一起來填這個表格月份123456789101112過生日的人
2024-12-13 19:40
【摘要】分彩色圖形片教學(xué)目標(biāo):1、會按顏色、形狀、大小給24片彩色圖片進行分類2、知道同一類物體,分類的標(biāo)準不同,分的結(jié)果也不同。3、鼓勵學(xué)生能從多角度思考,大膽發(fā)表自己的想法。4、通過給圖形分類找出圖形排列的規(guī)律。教學(xué)重點:通過不同性質(zhì)分類,初步建立類概念。從顏色、形狀、大小來認識與描述24片彩色圖形的特征。教學(xué)難點:通過給圖形
2024-12-08 15:57
【摘要】情景情景猜猜看猜猜看,杯子里面藏著什么?它長得圓圓的。它是我們學(xué)數(shù)學(xué)的好朋友!提示1:提示2:情景情景猜猜看探究一這里一共有幾片雙色片?誰來數(shù)一數(shù)?5探究一探究二探究三探究四這是什么意思?你看懂了嗎?23探究二你會用剛才的方法記錄其
2024-12-13 19:41
【摘要】一年級上學(xué)期數(shù)學(xué)月考試卷一、填一填(66分)1、???????????????????()()()2、3、?????????一共有()個?,給正中間的一個涂上紅色,它的右邊有()個?,
2024-11-30 12:24
【摘要】122341089717615數(shù)磚:有數(shù)字的磚122347第一層第二層第三層一122347第一層第二層第三層加法(合)0122347第一層第二層第三層減法(
2024-11-18 23:56
【摘要】海底世界581011111是由1個十和1個一組成.01112是由1個十和2個一組成.2115515是由1個十和5個一組成.15也可由3個5組成.12520是由2個十組成.1201215192017讀數(shù)游戲11
2024-11-19 06:29
【摘要】1、在數(shù)板和數(shù)射線上進行拿走,去掉,往回跳等情景行為,進行20以內(nèi)退位減法的計算。2、培養(yǎng)學(xué)生利用學(xué)具探究算法的能力。在20數(shù)板上放入14個小圓片,可以怎么放呢?拿走5片小圓片,可以怎么拿呢?又怎么列式呢?14-5=探究一探究二探究一14-5=探究一探究二探究一
【摘要】2021學(xué)年(上)一年級數(shù)學(xué)第三單元練習(xí)卷(時間:40分鐘,滿分:100分)班級姓名成績一、直接寫出得數(shù):(20分)9+8=14-6=12-5=12-10+7=11-8=10+7=
2024-11-30 03:33
【摘要】加倍與一半教學(xué)目標(biāo):認知目標(biāo):1、知道加倍與一半的含義。2、會用數(shù)學(xué)語言表達加倍與一半的現(xiàn)象,并能通過相同加數(shù)的數(shù)句來描述加倍。3、熟記10以內(nèi)的加倍算式。能力目標(biāo):1、在學(xué)習(xí)的過程中,培養(yǎng)學(xué)生勤于思考、善于思考的學(xué)習(xí)習(xí)慣和數(shù)學(xué)語言的表達能力。2、培養(yǎng)學(xué)生解決實際問題的能力。情感目標(biāo):通過動手操作
2024-12-09 06:33
【摘要】?情景對話:?(1)小兔說“跳遠我能跳3米。”小牛說“我比你遠,我跳的是你的加倍再加倍?!辈虏滦∨L鴰酌???(2)小兔說:“我在山上采了16個蘑菇,你能說出它一半的一半是幾個嗎?”小猴子:我家的門牌號是5的加倍,是()號。小烏龜:我
2024-12-11 11:12