【摘要】第二節(jié)元素周期律和元素周期表第1課時元素周期律周期事物在運動、變化過程中,某些特征多次重復出現(xiàn),其連續(xù)兩次出現(xiàn)所經(jīng)過的時間叫“周期”。如:鐘擺的周期思考:生活中記時,一天以小時為序排列體現(xiàn)周期性,元素以什么為序排列表現(xiàn)周期性?原子序數(shù)
2024-11-18 07:39
【摘要】一、元素周期律1.定義:元素的性質隨著的遞增,呈現(xiàn)變化的規(guī)律。2.實質:原子呈周期性變化決定元素性質的周期性變化。二、元素周期表1.原子序數(shù)按照元素在周期表中的順序給元素所編的序號,原子序數(shù)==。2.形成
2024-11-17 22:52
【摘要】《酸堿滴定》[學習目標]1.理解酸堿中和滴定的原理。2.初步了解酸堿中和滴定的操作方法。3.掌握有關酸堿中和滴定的簡單計算。[學習重點]酸堿中和滴定的原理[學習內容]一、酸堿中和滴定的定義:二、酸堿中和滴定的原理1.反應的實質:
2024-11-19 22:24
【摘要】精品資源高一第一章第1節(jié)《元素周期表》達標演練(分值:100分;時間:30分鐘。)一、選擇題(本題共6小題,
2025-07-29 18:43
【摘要】元素周期律元素周期表【命題趨向】1.《考試大綱》對物質結構、元素周期律方面的要求為:以第3周期為例,掌握同一周期內元素性質(如:原子半徑、化合價、單質及化合物性質)的遞變規(guī)律與原子結構的關系;以ⅠA和ⅦA族為例,掌握同一主族內元素性質遞變規(guī)律與原子結構的關系。這部分內容每年都會有試題,可以是選擇題,也可以有關結合物質結構的元素化合物推斷題。2.《考試大綱》中有關物質結構部分
2025-07-29 17:50
【摘要】第三節(jié)元素周期表●教學目標、族等概念。、同主族元素性質的遞變規(guī)律,并能運用原子結構理論解釋這些遞變規(guī)律。、元素性質及該元素在周期表中的位置三者間的關系,初步學會運用周期表。,使學生正確認識科學發(fā)展的歷程,并以此來引導自己的實踐,同時促使他們逐漸形成為科學獻身的高貴品質。,認識事物變化由量變引起質變的規(guī)律,對他們進行辯證唯物主義教育。、同位素及元素相對原子質量的
2025-04-25 12:56
【摘要】 元素周期表順口溜是利用擬人手法編寫的一段關于40種化學元素的順口溜。每句順口溜還包含元素的特性和用途。下面是小編整理的元素周期表順口溜,感興趣的過來看看吧?! ≡刂芷诒眄樋诹铩 ∥沂菤洌易钶p,火箭靠我運衛(wèi)星; 我是氦,我無賴,得失電子我最菜; 我是鋰,密度低,遇水遇酸把泡起; 我是鈹,耍賴皮,雖是金屬難電離; 我是硼,有點紅,論起電子我很窮; 我是碳
2025-02-08 16:08
【摘要】三。核素且末縣中學:吾斯曼江·艾沙知識與技能1.了解質量數(shù)和的含義。、同位素的概念。。了解原子序數(shù)、核電荷數(shù)、質子數(shù)、中子數(shù)、核外電子數(shù),以及質量數(shù)與質子數(shù)、中子數(shù)之間的相互關系。過程與方法通過對元素原子結構與在元素周期表中位置之間關系的推導,培養(yǎng)學生的分析和推理能力。情感、態(tài)度與
2025-08-04 18:12
【摘要】第一章物質結構元素周期律第一節(jié)(1)知識與技能:1、了解元素周期表的結構和元素在元素周期表中的位置。2、通過探究元素的性質與原子結構,進一步理解元素周期表。過程與方法:3、充分發(fā)揮學生的主動性,培養(yǎng)實踐能力和歸納能力。重點:元素周期表的結構。
2024-11-11 05:53
【摘要】§1元素周期表必修2第一章物質結構元素周期律1869年門捷列夫在繼承和分析了前人工作的基礎上,對大量實驗事實進行了訂正、分析和概括,成功地對元素進行了科學分類。他總結出一條規(guī)律:元素(以及由它所形成的單質和化合物)的性質隨著相對原子質量的遞增而呈現(xiàn)周期性的變化。這就是元素周期。
2024-11-23 00:12
【摘要】元素周期律和元素周期表習題知識網(wǎng)絡決定原子種類中子N(不帶電荷)同位素決定元素種類原子核→質量數(shù)(A=N+Z)近似相對原子質量質子Z(帶正電荷)→核電荷數(shù)元素→元素符號決定原子呈電中性
2025-03-24 07:22
【摘要】《酸堿中和滴定》學案學習目標:酸堿中和滴定(強酸強堿)(C)學習重點:酸堿中和滴定原理、操作及誤差分析學習難點:酸堿中和滴定原理、操作及誤差分析學習過程:1.概念:酸堿中和滴定是指,:其實質為
2024-11-30 12:17
【摘要】第四節(jié)酸堿中和滴定學案李英占學習目標1、知識目標A.了解定性分析和定量分析的概念。B.理解酸堿中和滴定的原理。C.掌握有關酸堿中和滴定的計算。D.理解滴定分析實驗的關鍵所在及其解決方法2、技能目標A.培養(yǎng)學生從定性角度到定量角度的認知能力。B.培養(yǎng)學生分析能力和計算能力。C
2024-11-19 20:17
【摘要】第二單元物質結構第13講元素周期律與元素周期表門捷列夫第一張元素周期表1234567891011121314151617181HHe2LiBeBCNOFNe3NaMgAlSiPSClAr4
2025-05-07 22:37
【摘要】精品資源《元素周期表結構》新課切入四法找好課堂的切入點是非常重要的,“好的開頭是成功的一半”,這個切入點不僅要起到引發(fā)學生學習興趣的作用,而且還要是學生探索問題的起點。自從新課程全面鋪開之后,研究課堂教學的切入點就更顯重要,不僅要符合學生心理的特點,還要體現(xiàn)新課程的發(fā)揮學生主體性和倡導學生探究的理念。以下結合新課材高一化學試驗修訂本第三節(jié)元素周期表,談談《元素素周期表結構》新課切入的幾種
2025-06-30 18:25