【摘要】離心現(xiàn)象及其應(yīng)用一、教學(xué)目標(biāo)1.知道什么是離心現(xiàn)象,知道物體做離心運(yùn)動(dòng)的條件。2.能結(jié)合課本所分析的實(shí)際問題,知道離心運(yùn)動(dòng)的應(yīng)用和防止。二、教學(xué)重點(diǎn)物體做離心運(yùn)動(dòng)所滿足的條件。三、教學(xué)難點(diǎn)[來源:Zxxk.Com]對(duì)離心運(yùn)動(dòng)的理解及其實(shí)例的分析四、教學(xué)過程[來源:學(xué)#科#網(wǎng)Z#X#X
2024-12-09 05:22
【摘要】離心現(xiàn)象及其應(yīng)用一教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)目標(biāo)(1)知道什么是離心現(xiàn)象,知道物體做離心運(yùn)動(dòng)的條件;(2)結(jié)合課本分析的實(shí)際問題,知道離心運(yùn)動(dòng)的應(yīng)用和防止。2.能力目標(biāo):培養(yǎng)結(jié)合實(shí)際分析物理問題的能力。3.德育目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生辯證地看問題。二重點(diǎn)、難點(diǎn)分析重點(diǎn):離心運(yùn)動(dòng)及其產(chǎn)生條件。難點(diǎn):離心運(yùn)動(dòng)的具體分析。三
2024-11-15 07:35
【摘要】《運(yùn)動(dòng)的合成與分解》測(cè)試試卷班級(jí)_______學(xué)號(hào)______姓名_______得分______一、單項(xiàng)選擇題(5小題,每小題1分,共5分)1、一船在靜水中的速度為6米/秒,要橫渡流速為8米/秒的河,下面說法正確的是:A.船不能渡過此河B.船能行駛到正對(duì)岸C.若河寬60米,過
2024-12-02 12:58
【摘要】自由落體運(yùn)動(dòng)的規(guī)律教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)目標(biāo):(1)理解自由落體運(yùn)動(dòng)的條件和性質(zhì),掌握重力加速度的概念;(2)掌握自由落體運(yùn)動(dòng)的規(guī)律,能用勻變速直線運(yùn)動(dòng)的規(guī)律解決自由落體問題。2、能力目標(biāo):(1)培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和邏輯推理能力;(
2024-12-08 22:09
【摘要】相關(guān)鏈接牛頓運(yùn)動(dòng)定律構(gòu)架了經(jīng)典力學(xué)的基本框架,展現(xiàn)了力和運(yùn)動(dòng)間的關(guān)系,使人們的認(rèn)識(shí)發(fā)生了巨大的變化.并且,在很大的領(lǐng)域里我們能用來解決實(shí)際問題.但是隨著科學(xué)的發(fā)展,人們逐漸認(rèn)識(shí)到牛頓運(yùn)動(dòng)定律的使用也是有范圍的:它只能在慣性參考系下,解決宏觀低速物體的運(yùn)動(dòng).對(duì)微觀高速粒子的運(yùn)動(dòng)規(guī)律處理時(shí),卻與事實(shí)存在著較大的差異.這是為什么呢?我們又如何應(yīng)對(duì)這一問題呢?
2024-11-20 02:34
【摘要】專題1:力1.如圖所示,一勁度系數(shù)為k的彈簧,下端懸掛一質(zhì)量為m的物體,平衡時(shí)物體在a位置?,F(xiàn)用力將物體向下拉長(zhǎng)L到b位置,則此時(shí)彈簧的彈力為(B)A.kLB.mg+kLC.mg-kLD.以上說法都不對(duì)2.如圖所示,有一塊質(zhì)量為m的磚,它的長(zhǎng)、寬、高分別
2024-12-01 03:47
【摘要】§2.3從自由落體到勻變速直線運(yùn)動(dòng)上節(jié)練習(xí)評(píng)講1?為了測(cè)量井口到水面的深度,讓一個(gè)小石塊從井口自由落下,經(jīng)過水的聲音,求井口到水面的大約深度。解:根據(jù)221gts?得所求深度為mh20210212????上節(jié)練習(xí)評(píng)講2?一塊自由下落的小石頭,經(jīng)過某點(diǎn)時(shí)的速度是,經(jīng)過另一點(diǎn)時(shí)
2024-11-17 06:42
【摘要】離心現(xiàn)象及其應(yīng)用離心運(yùn)動(dòng)1﹑鏈球開始做什么運(yùn)動(dòng)?2﹑鏈球離開運(yùn)動(dòng)員手以后做什么運(yùn)動(dòng)?2020年北京奧運(yùn)會(huì)期望我國(guó)的著名女鏈球運(yùn)動(dòng)員顧原在奧運(yùn)動(dòng)爭(zhēng)取佳績(jī)。鏈球的運(yùn)動(dòng)情況。做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的物體,在所受合力突然消失,或者不足以提供圓周運(yùn)動(dòng)所需的向心力的情況下,就做逐漸遠(yuǎn)離圓心的運(yùn)動(dòng)。這種運(yùn)動(dòng)叫做離心運(yùn)動(dòng)。
【摘要】物理必修1《力》單元練習(xí)卷(一)班級(jí)___________姓名_____________座號(hào)_______成績(jī)_______一、選擇題(共10小題,每小題4分,共40分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,至少有一個(gè)選項(xiàng)是正確的,全部選對(duì)得4分,對(duì)而不全得2分)1.下列關(guān)于力的說法,正確的是()A.
2024-11-30 03:11
【摘要】平拋運(yùn)動(dòng)1.物體在做平拋運(yùn)動(dòng)的過程中,下列哪些量是不變的()A.物體運(yùn)動(dòng)的加速度B.物體的速度C.物體豎直向下的分速度D.物體位移的方向2.以10m/s的速度,從10m高的塔上水平拋出一個(gè)石子,不計(jì)空氣阻力,取g=10m/s2,石子落地時(shí)的速度大小是()2m/s
2024-11-15 06:04
【摘要】曲線運(yùn)動(dòng)1.下列關(guān)于力和運(yùn)動(dòng)的說法中正確的是()[來源:學(xué)科網(wǎng)ZXXK][來源:學(xué)科網(wǎng)]2.某物體受同一平面內(nèi)的幾個(gè)力作用而做勻速直線運(yùn)動(dòng),從某時(shí)刻起撤去其中一個(gè)力,而其它力沒變,則該物體()A.一定做勻加速直線運(yùn)動(dòng)B.一定做勻減速直線運(yùn)動(dòng)C.
2024-11-30 15:54
【摘要】《動(dòng)能定理》同步測(cè)試本試卷分第Ⅰ卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分.滿分100分,考試用時(shí)90分鐘.第Ⅰ卷(選擇題,共40分)一、選擇題(每小題4分,共40分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,至少有一個(gè)選項(xiàng)是正確的,全部選對(duì)得4分,對(duì)而不全得2分。)1.關(guān)于功的概念,下列說法中正確的是()A.
2024-11-30 07:56
【摘要】運(yùn)動(dòng)的合成與分解一、學(xué)習(xí)任務(wù)分析本節(jié)課內(nèi)容是學(xué)生學(xué)習(xí)曲線運(yùn)動(dòng)的起始篇,是學(xué)生在學(xué)習(xí)研究了勻速直線運(yùn)動(dòng),勻變速直線運(yùn)動(dòng),自由落體運(yùn)動(dòng)等較簡(jiǎn)單的直線運(yùn)動(dòng)后從定量研究直線運(yùn)動(dòng)規(guī)律進(jìn)入定量研究曲線運(yùn)動(dòng)規(guī)律的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。通過本節(jié)的學(xué)習(xí)研究,使學(xué)生學(xué)會(huì)如何用平面坐標(biāo)系和圖解法描述曲線運(yùn)動(dòng),如何通過運(yùn)動(dòng)的合成與分解,把運(yùn)動(dòng)物體實(shí)際表現(xiàn)的復(fù)雜運(yùn)動(dòng)分解成兒個(gè)簡(jiǎn)單的分運(yùn)動(dòng),從而利用研究
2024-11-19 20:31
【摘要】萬有引力定律的應(yīng)用一,知識(shí)準(zhǔn)備1.勻速圓周運(yùn)動(dòng)幾個(gè)物理量之間的關(guān)系:向心加速度:向心力:2.萬有引力定律表達(dá)式:引力常數(shù)G=3.萬有引力和重力的關(guān)系在近地面:在外太空::4.萬有引力在天體運(yùn)動(dòng)中的作用二,典型例題例題1:
2024-12-09 03:16
【摘要】第四節(jié)怎樣描述速度變化的快慢題型例(),速度一定增大,加速度就越大加速度,速度就增加,加速度可能為零、速度的變化、加速度的關(guān)系,下列說法正確的是(),速度也增大變化越快,加速度越大[來源:學(xué)#科#網(wǎng)]變化越大,加速度越大[來源:學(xué)科網(wǎng)ZXXK],速度大小一定變化
2024-11-30 06:38