【摘要】授課人:舒承榮20101019復習_________。_____、_____、_____、_____構成。:______________________。想一想練一練
2025-11-22 00:44
【摘要】探究串聯(lián)電路和并聯(lián)電路中的電流特點觀察對象A處電流B處電流C處電流測量結果回憶串聯(lián)和并聯(lián)電路的定義:測出A處電流?連接電路時,開關應斷開還是閉合??電流表的量程怎樣選取?測出B處電流測出C處電流結論:?串聯(lián)電路的電流處處相等。實驗次數(shù)A處電流
2025-10-10 19:15
【摘要】一、填空題1.如圖所示的電路中,電壓表1V、2V和3V分別測量的是_______、________和_______兩端的電壓;如果電壓表1V、2V的示數(shù)分別為6V和4V,那么電壓表3V的示數(shù)為____V.答案:電路兩端總電壓;1L兩端;2L;2.2.如圖,若閉合開關1S和4S,則兩燈______
2025-11-06 20:16
【摘要】科學探究:串聯(lián)和并聯(lián)電路的電流(30分鐘40分)一、選擇題(本大題共5小題,每小題3分,共15分)1.(2021·自貢中考)“A”最可能是下列哪個用電器工作時的電流(),在練習使用電流表的實驗中,某同學發(fā)現(xiàn)電流表(0~3A)的量程刻度值標示不清,根據你對電流表
2025-11-19 12:33
【摘要】科學探究:串聯(lián)和并聯(lián)電路的電流一、教學目標1.知識與技能:(1)、從常用電器的電流值感知電流的單位“安”。(2)、了解電流大小與用電器的工作狀態(tài)的關系。(3)、學會把電流表連入電路測電流。(4)、學會電流表使用不同量程時的讀數(shù)。2.過程與方法:體驗科學探究的全過程,初步形成科學探究的一些簡單方法.3.
2025-11-29 19:44
【摘要】串聯(lián)和并聯(lián)電路的電流班級:________組號:________姓名:___________【學情分析】學生已掌握了串聯(lián)電路和并聯(lián)電路的連接?!緦W習內容分析】本節(jié)具有較強的基礎性,無論從知識內容上還是從何技能訓練上都是電學基礎?!緦W習目標】1.知道電流的方向和電流的單位。2.認識電流表,會正確使用電流表測量串
2025-11-09 16:26
【摘要】串聯(lián)和并聯(lián)電路的電流班級:________組號:________姓名:___________【學情分析】學生已掌握了電流表的使用方法?!緦W習內容分析】本節(jié)具有較強的基礎性,無論從知識內容上還是從何技能訓練上都是電學基礎?!緦W習目標】1.認識電流表,會正確使用電流表測量串、并聯(lián)電路中的電流。2、知道串、并聯(lián)電路中
2025-11-19 16:48
【摘要】,如果其中一只燈泡突然熄滅,那么下面說法中正確的是[]A.如果電路是串聯(lián)電路,另外兩只燈泡一定正常發(fā)光;B.如果電路是并聯(lián)電路,另外兩只燈泡一定也熄滅;C.如果電路是串聯(lián)電路,另外兩只燈泡一定也熄滅。,屬于串聯(lián)電路的是屬于并聯(lián)電路的是。ABCDB、CA、
2025-10-31 02:58
【摘要】第三節(jié)連接串聯(lián)電路和并聯(lián)電路第十三章了解電路教學過程設計引入新課并聯(lián)電路串聯(lián)電路小結思考與練習復習Enter上節(jié)課我們學習了哪些內容?1、幾種常見電路元件2、幾種常見電路元件的符號回顧電池電燈電池組負極
2025-11-15 14:09
【摘要】串聯(lián)電路和并聯(lián)電路內部資料張英帥教學過程設計引入新課并聯(lián)電路串聯(lián)電路小結思考與練習復習上節(jié)課我們學習了哪些內容?1、簡單的常用電器2、幾種常見電路元件的符號電池電燈電池組負極正極開關復習回顧
2025-11-03 17:37
【摘要】第三節(jié)連接串聯(lián)電路和并聯(lián)電路串聯(lián)和并聯(lián)1.電路最常見的兩種連接方式:和。2.串聯(lián)電路(1)定義:把電路元件串接在一起的電路叫串聯(lián)電路。(2)特點:①電流只有條路徑,無干路、支路之分;②通過一個用電器的電流一定通過另一個用電器,各用電器互相;③只要串聯(lián)
2025-06-21 08:09
【摘要】第十三章第三節(jié)上節(jié)課我們學習的一些內容1、常用電路元件2、幾種常見電路元件的符號回顧電池電燈負極正極開關相連的導線3,什么是電路圖?用統(tǒng)一規(guī)定的元件符號表示電流連接情況的圖同學們能否用這些元件組成一個電路,使兩個燈泡都發(fā)光呢?請先畫出電路圖.引入新課出示電路
2025-11-09 18:30
【摘要】科學探究:串聯(lián)和并聯(lián)電路的電流情境導入兩燈泡都亮這是為什么呢?電路接通后形成的電流把能量從電源輸送到了用電器(電燈)上。電流的方向如何呢?--從電源的正極流向電源的負極,今天我們就來學習串并聯(lián)電路的電流。實驗:1、從常用電器的電流值感知電流的單位“安”。2、了解電流大小不用電器的工作狀態(tài)的關系。3、學會把
2025-11-09 16:19
【摘要】電阻的串聯(lián)和并聯(lián)一、夯實基礎,若要使R1、R2串聯(lián),則()A.閉合S1、S3、S2B.閉合S1、S2、斷開S3C.只閉合S3D.只閉合S1“50Ω”的字樣,當它與一個阻值為30Ω的電阻串聯(lián)接入電路時,整個電路總電阻的變化范圍為()A.0~30ΩB.0~50Ω
2025-11-28 22:34
【摘要】連接串聯(lián)電路和并聯(lián)電路(30分鐘40分)一、選擇題(本大題共5小題,每小題3分,共15分)1.(2021·齊齊哈爾中考)下列給出的用電器中連接方式屬于串聯(lián)的是()托節(jié)日氣氛的小彩燈、電腦等家用電器2.(2021·德州中考)圖中的電路圖和實物圖相對應的是()