滬科版物理八年級31《聲音的產(chǎn)生與傳播》word教案1(文件)
【正文】 象 。 學(xué)生分組探究實(shí)驗(yàn)，并相互討論、交流學(xué)習(xí)。 音叉被敲響，右邊完全相同的音叉也會發(fā)生將小球彈起．啟發(fā)學(xué)生說出右邊音叉的發(fā)生是靠空氣傳播的． 叉股振動 ——壓縮周圍空氣振動 ——空氣發(fā)生疏密變化 ——形成聲波 ——向遠(yuǎn)處傳播． 。 簡介：回音壁、三音石、圓丘等建筑，擴(kuò)展知識，激發(fā)興趣，進(jìn)行愛國主義教育。 實(shí)驗(yàn)分析：課桌緊挨在一起時(shí)，輕敲桌面能聽到較大的聲音。 實(shí)驗(yàn) ：將一只小電鈴放在玻璃鐘罩內(nèi)。 液體能夠傳聲： 演示實(shí)驗(yàn)：真空中能傳播聲音嗎？ 學(xué)生實(shí)驗(yàn)： 關(guān)鍵：振動 聲音的產(chǎn)生條件：振動
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1