高一生物種群的特征及數(shù)量變化-資料下載頁

【摘要】第九單元生物與環(huán)境第31講種群的特征及數(shù)量變化回扣基礎(chǔ)構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)一、種群特征1．出生率和死亡率(1)表示方式：單位時(shí)間內(nèi)___________________________占種群_________的百分?jǐn)?shù)或千分?jǐn)?shù)。(2)自然增長率：__________________。(3)作用：決定____

2025-11-02 02:49

種群特征,數(shù)量變化,探究酵母菌種群數(shù)量實(shí)驗(yàn)高三一輪復(fù)習(xí)-資料下載頁

【摘要】第四章種群和群落考綱考點(diǎn)考試說明等級要求種群的特征A種群的數(shù)量變動(dòng)B群落的結(jié)構(gòu)特征A群落的演替B江蘇近五年生物高考題0919考察酵母菌的種群數(shù)量變化，24考察種群和群落27考察種群密度和種間關(guān)系1026考察酵母菌種群數(shù)量變化的實(shí)驗(yàn)1125考察種群密度與K值，26考察酵母菌種群數(shù)量變

2025-05-02 01:29

高考一輪生物復(fù)習(xí)課件1231種群的特征與種群的數(shù)量變化人教版安徽專用-資料下載頁

【摘要】返回目錄高考縱覽知識點(diǎn)202220222022種群特征與種群數(shù)量變化課標(biāo)全國卷第31題(非選擇)、山東卷第8題(選擇)、天津卷第5題(選擇)、海南卷第17、18、19題(選擇)、浙江卷第3題(選擇)浙江卷第5題(選擇)、北京卷第2題(選擇)、海南卷

2025-12-30 13:27

種群與群落ppt課件(2)-資料下載頁

【摘要】專題六生物與環(huán)境學(xué)案13種群與群落網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建[關(guān)鍵處填充]“S”型曲線年齡次生演替遷入率、遷出率年齡組成和性別比例消費(fèi)者垂直結(jié)構(gòu)(分層)決定[連接處思考](1)除圖中影響種群密度的因素外，還有哪些因素？(2)K值一定固定不變嗎？其影響因

2025-04-29 03:09

[必修3]42種群數(shù)量的變化2-資料下載頁

【摘要】1、怎樣建構(gòu)種群數(shù)量增長的模型？2、種群的數(shù)量是怎樣變化的？3、什么是環(huán)境容納量？4、影響種群數(shù)量變化的因素有哪些？本節(jié)聚焦在食物(養(yǎng)料)和空間條件充裕、氣候適宜、沒有敵害等理想條件下，種群的數(shù)量變化是怎樣的呢？思考一、建構(gòu)種群增長模型的方法細(xì)菌的分裂生殖一、建構(gòu)種群增長模型的方法在營養(yǎng)和生存

2025-11-10 12:54

浙科版生物必修3第一節(jié)種群的特征-資料下載頁

【摘要】各種群特征之間的關(guān)系遷入死亡率種群密度出生率性別比例年齡組成遷出預(yù)測影響決定決定種群研究的核心問題種群數(shù)量簡述種群特征之間的關(guān)系直接影響⑴水葫蘆剛進(jìn)入我國時(shí)，其增長符合哪條曲線____,用達(dá)爾文進(jìn)化理論解釋，這是由于生物具有__________

2025-11-08 17:21

高中生物必修種群特征-資料下載頁

【摘要】第3章第1節(jié)種群的特征執(zhí)筆人：審核人：高二生物組2015-10-15【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1．列舉種群的特征，理解種群特征之間的內(nèi)在聯(lián)系，提高利用種群的特征來分析解決生產(chǎn)生活中的實(shí)際問題的能力。2．自主學(xué)習(xí)，小組互助，分析種群特征對種群密度的影響，學(xué)會(huì)種群密度的調(diào)查方法?！局攸c(diǎn)難點(diǎn)】重點(diǎn)：種群的特征難點(diǎn)：種群特征的內(nèi)在聯(lián)系預(yù)習(xí)案1．

2025-06-07 23:24

111生物的特征2-資料下載頁

【摘要】第一節(jié)生物的特征一生物的生活需要營養(yǎng)生物的生活需要營養(yǎng)退出植物生命活動(dòng)需要營養(yǎng)物質(zhì)主頁植物的生命活動(dòng)需要水分植物的生命活動(dòng)需要礦物質(zhì)植物可以進(jìn)行光合作用植物光

2025-11-15 20:52

2、5、的倍數(shù)的特征-資料下載頁

【摘要】新課程新思想新理念2、5、的倍數(shù)的特征請同學(xué)們結(jié)合上節(jié)課所學(xué)知識，對乘法算式7*3=21給出描述性語句？7是21的？21是3的？因數(shù)倍數(shù)3是21的?21是7的?因數(shù)

2025-11-12 01:32

新人教版生物必修3第1節(jié)種群的特征-資料下載頁

【摘要】第十課時(shí)第四章種群和群落第一節(jié)種群的特征【課標(biāo)點(diǎn)擊】1．能說出種群的概念。2．列舉種群的特征，了解四種特征之間的關(guān)系。3．探究用樣方法調(diào)查種群密度。學(xué)習(xí)重點(diǎn)：種群的特征。學(xué)習(xí)難點(diǎn)：樣方的選擇和確定?！咀灾魈骄俊?、學(xué)海導(dǎo)航K]知識點(diǎn)觀察與思考

2025-11-30 07:11

2、5的倍數(shù)的特征-資料下載頁

【摘要】因數(shù)與倍數(shù),2、5的倍數(shù)的特征,,第一頁，編輯于星期三：十七點(diǎn)二十九分。,PPT模板下載：行業(yè)PPT模板：節(jié)日PPT模板：素材下載：PPT背景圖片：圖表下載：優(yōu)秀PPT下載：教程：Word教程：教程：...

2025-10-11 21:31

20xx人教版高中生物必修三41種群的特征-資料下載頁

【摘要】第1節(jié)種群的特征第2節(jié)種群數(shù)量的變化第3節(jié)群落的結(jié)構(gòu)第4節(jié)群落的演替1、列舉種群的特征；2、嘗試用樣方法調(diào)查種群密度；3、認(rèn)同生物與環(huán)境是一個(gè)統(tǒng)一的整體。學(xué)習(xí)目標(biāo)問題探討10m10m1、怎樣估算這塊草地中蒲公英的數(shù)量？

2025-11-09 07:16

用樣本的數(shù)字特征估計(jì)總體的數(shù)字特征(2)-資料下載頁

【摘要】（一）眾數(shù)、中位數(shù)、平均數(shù)一眾數(shù)、中位數(shù)、平均數(shù)的概念中位數(shù)：將一組數(shù)據(jù)按大小依次排列，把處在最中間位置的一個(gè)數(shù)據(jù)（或最中間兩個(gè)數(shù)據(jù)的平均數(shù)）叫做這組數(shù)據(jù)的中位數(shù).眾數(shù)：在一組數(shù)據(jù)中，出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù)據(jù)叫做這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)．平均數(shù):一組數(shù)據(jù)的算術(shù)平均數(shù),即)(121nxxxnX????

2025-05-14 23:20

種群及種群結(jié)構(gòu)ppt課件-資料下載頁

【摘要】?Population?在同一時(shí)期內(nèi)占有一定空間的同種生物個(gè)體的集合研究種群生態(tài)的意義?種群質(zhì)、量的變化及規(guī)律對于危害和流行強(qiáng)度的預(yù)報(bào)和防治，要根據(jù)種群動(dòng)態(tài)規(guī)律來制訂，漁撈量、毛皮獸產(chǎn)量、野生的經(jīng)濟(jì)、資源和珍貴動(dòng)物的保護(hù)、利用和管理，要以這些動(dòng)物的種群生態(tài)學(xué)的研究為依據(jù)。?種群和種群動(dòng)態(tài)概念的引入，為生態(tài)學(xué)的發(fā)展開辟了

2026-01-03 14:58

種群數(shù)量的變化-資料下載頁

【摘要】種群數(shù)量的變化2n在營養(yǎng)和生存空間沒有限制的情況下，某1個(gè)細(xì)菌每20分鐘分裂繁殖一代時(shí)間min20406080100120140160180細(xì)菌數(shù)量以表格中得到的數(shù)據(jù)，以時(shí)間為橫軸，以數(shù)量為縱軸，畫出細(xì)菌種群數(shù)量增長的曲線。討論細(xì)菌種群增長曲線01002003

2025-07-20 06:00

種群的特征(2)(參考版)

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