教學(xué)設(shè)計(jì)練習(xí)二第一課時(shí)(文件)
【正文】 ２、照樣子，練寫(xiě)鉛筆字。（３）討論“霜霧雷雪”為什么是雨字頭。練習(xí)。反饋。（2）引導(dǎo)歸納三個(gè)字的結(jié)構(gòu)。１、審題２、指導(dǎo)（１）討論書(shū)中圖標(biāo)表示什么天氣。教學(xué)準(zhǔn)備：掛圖；生字卡片 教學(xué)時(shí)間：三課時(shí)第一課時(shí)教學(xué)內(nèi)容：課時(shí)編號(hào)：079學(xué)用字詞句寫(xiě)好鉛筆字或鋼筆字課時(shí)目標(biāo)：１、認(rèn)識(shí)表示天氣的幾種圖標(biāo)。５、會(huì)和生病的學(xué)生進(jìn)行口語(yǔ)交際。會(huì)看天氣預(yù)報(bào)。再讀成語(yǔ)，熟讀成誦。三、熟記成語(yǔ)。二、寫(xiě)好鉛筆字。教學(xué)進(jìn)程：一、學(xué)用字詞句審題指導(dǎo)(1)找出這兩個(gè)字的部首，看誰(shuí)查的又對(duì)又快。教學(xué)重點(diǎn)：鞏固部首查字法 教學(xué)難點(diǎn)：培養(yǎng)按順序說(shuō)話(huà)的能力 教學(xué)方法：討論法、指導(dǎo)法教具準(zhǔn)備：投影片、新華字典 課時(shí)安排：2課時(shí)第一課時(shí)教學(xué)內(nèi)容：學(xué)用字詞句、寫(xiě)好鉛筆字、讀讀背背。第四篇：《練習(xí)四》 第一課時(shí) 教學(xué)設(shè)計(jì)練習(xí)四教學(xué)目標(biāo)：繼續(xù)學(xué)習(xí)用部首查字法查字典。(3)學(xué)生仿寫(xiě)。(3)教師重點(diǎn)指導(dǎo)“郊野、碧藍(lán)、嫦娥”等詞和整體布局。(引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)語(yǔ)文與生活的關(guān)系)(3)學(xué)生抄寫(xiě)這些諺語(yǔ)。(引導(dǎo)、培養(yǎng)學(xué)生的興趣)(2)引導(dǎo)學(xué)生來(lái)學(xué)唱。（5）學(xué)生聯(lián)系劇情來(lái)想一想這段話(huà)的弦外之音。(3)教師簡(jiǎn)介《紅燈記》的劇情。寫(xiě)好鋼筆字，注意整體布局。練習(xí)口語(yǔ)交際，學(xué)會(huì)拒絕別人。杏中的木是木字頭，要寫(xiě)
環(huán)評(píng)公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1