新教師教學(xué)工作中的工作總結(jié)(文件)
【正文】 前準(zhǔn)備充分，演示實(shí)驗(yàn)效果良好，從科學(xué)態(tài)度、規(guī)范操作，給學(xué)生示范，并啟發(fā)引導(dǎo)學(xué)生從生動(dòng)的感性知識(shí)上升到抽象的思維。經(jīng)過(guò)一年多的學(xué)習(xí)，教學(xué)工作鍛煉，認(rèn)為自己在教學(xué)上還是取得了不小的進(jìn)步。通過(guò)聽(tīng)其他教師的講課，吸收其優(yōu)點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)自己的一些不足之處，有針對(duì)性的加以改進(jìn)。如何在上課時(shí)與每個(gè)學(xué)生更好地進(jìn)行溝通交流，如何提起學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，學(xué)習(xí)的主觀能動(dòng)性。在發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題的過(guò)程中不斷地積累總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，提升自己的能力。通過(guò)這一年的工作和學(xué)習(xí)，我收獲了許多，同時(shí)也認(rèn)識(shí)到自己的許多不足之處，現(xiàn)將本學(xué)年教學(xué)工作總結(jié)如下：一、思想方面我積極參加政治學(xué)習(xí)，關(guān)心國(guó)家大事，擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)；尊重前輩老教師，與同事和睦相處；關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生，為人師表；在教學(xué)上教育目的明確，勤奮刻苦； 熱愛(ài)自己的事業(yè)，積極參加學(xué)校和教育局組織的培訓(xùn)，使自己在教學(xué)科研、教育理論上有所成長(zhǎng)和進(jìn)步。認(rèn)真批改作業(yè)，并及時(shí)講解，使學(xué)生有所提高；對(duì)認(rèn)真完成作業(yè)的學(xué)生進(jìn)行表?yè)P(yáng)，對(duì)抄襲的學(xué)生進(jìn)行教育。作為一名新教師，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足，我在教學(xué)中仍然存在許多不足，例如在課堂教學(xué)中不能很好地引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行探索，不能靈活處理課堂上一些“意外”事件等等，所以，得多多地聽(tīng)課，多向老教師們請(qǐng)教。三、德育工作為了做好德育工作，我經(jīng)常深入學(xué)生當(dāng)中，走進(jìn)學(xué)生宿舍，關(guān)心他們的學(xué)習(xí)生活，傾聽(tīng)他們的心聲，鼓勵(lì)他們，幫助他們樹(shù)立自信心。利用每天的課余時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)，及時(shí)查缺補(bǔ)漏，對(duì)學(xué)困生進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)，給他們進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練。必須腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印向前走，將來(lái)自己一定能成為一名優(yōu)秀的中職教師。如何控制學(xué)生流失，采用更好的辦法在有限的教學(xué)條件下讓學(xué)生愿意學(xué)，好好地學(xué)，學(xué)到實(shí)用的知識(shí)與技能，學(xué)到一技之長(zhǎng)，在社會(huì)足以謀生立足，這是擺在我們面前的問(wèn)題。當(dāng)然還有一些問(wèn)題和困惑有待解決。更能把握哪些是重點(diǎn)，哪些是難點(diǎn)，哪些知識(shí)對(duì)職教學(xué)生更實(shí)用，這樣就能對(duì)教材知識(shí)合理取舍。第四篇：新教師學(xué)年教學(xué)工作總結(jié)新教師學(xué)年教學(xué)工作總結(jié)吳作霜進(jìn)入教育行業(yè)大門(mén)已經(jīng)一年多了，回顧這一年的學(xué)習(xí)，工作，感慨良多，值得總結(jié)歸納的地方也很多。因此，加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)是提高化學(xué)教學(xué)質(zhì)量的重要一環(huán)。應(yīng)該重視獲取知識(shí)的過(guò)程，讓學(xué)生掌握學(xué)習(xí)化學(xué)的“基本學(xué)科思維方法”。平時(shí)的實(shí)驗(yàn)教學(xué)中，要讓學(xué)生真正了解每個(gè)實(shí)驗(yàn)涉及的化學(xué)反應(yīng)原理、裝置原理和操作原理，多給機(jī)會(huì)讓學(xué)生動(dòng)手做實(shí)驗(yàn)，體驗(yàn)通過(guò)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行觀察和研究的過(guò)程和樂(lè)趣，切實(shí)提高學(xué)生的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Α?，突出能力的培養(yǎng)。向他人學(xué)習(xí)好的教育理論、方法，彌補(bǔ)自己在教學(xué)過(guò)程中的不足之處。做好課后輔導(dǎo)工作，加大培優(yōu)補(bǔ)差的力度。注重課堂互動(dòng)效果，提升學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。了解教材的基本思想、基本概念、結(jié)構(gòu)、重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識(shí)的邏輯。對(duì)學(xué)生做到：平等待人，寬容待人，用真誠(chéng)真心對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，去關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生，同時(shí)又不失嚴(yán)格要求，耐心教導(dǎo)；對(duì)同事做到：團(tuán)結(jié)協(xié)作、
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