【摘要】英華中學(xué)語(yǔ)文講學(xué)稿年級(jí)：初一執(zhí)筆審核：語(yǔ)文一組課題：《鄧稼先》課型：講讀時(shí)間：姓名：書(shū)面：總評(píng)：學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、掌握文中的生字詞，了解本文的有關(guān)常識(shí)和寫(xiě)作背景。2、學(xué)習(xí)本文運(yùn)用排比、對(duì)
2024-12-09 08:07
【摘要】教學(xué)設(shè)計(jì)題目第一課海燕總課時(shí)2課時(shí)學(xué)校八中教者高春玲年級(jí)八年學(xué)科語(yǔ)文設(shè)計(jì)來(lái)源網(wǎng)絡(luò)教學(xué)時(shí)間教材分析海燕》安排在人教版八年級(jí)下冊(cè)第二單元是因?yàn)樗奈捏w特點(diǎn)（散文詩(shī)）適于單元要求：強(qiáng)調(diào)朗讀，注重聯(lián)想與想象，了解直接抒情與間接抒情的表達(dá)方式，學(xué)習(xí)抒情性語(yǔ)言。自然這也是
2024-11-18 19:01
【摘要】長(zhǎng)江執(zhí)筆人：孫亞娟時(shí)間：2021年2月19日學(xué)習(xí)目標(biāo)：1．細(xì)讀課文，領(lǐng)悟作者對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)和贊美之情。2．體會(huì)本篇散文詩(shī)一唱三嘆的表達(dá)特色。3．品味學(xué)習(xí)本文的擬人、比喻等修辭手法的作用和特點(diǎn)學(xué)習(xí)重點(diǎn)：1．品味、學(xué)習(xí)散文詩(shī)富有感染力的語(yǔ)言。2．從語(yǔ)言入手理解課文中的情感。一、自主學(xué)習(xí)
【摘要】11《春》學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo)1．了解作者及其代表作品；理解并積累文中的生字、新詞。2．能流暢地朗讀并背誦全文；理清文章思路；體會(huì)比喻，擬人等修辭手法的作用。3．體會(huì)作者對(duì)春天無(wú)限熱愛(ài)的感情，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)大自然、熱愛(ài)生活的情感。學(xué)習(xí)重點(diǎn)1．學(xué)習(xí)本文準(zhǔn)確生動(dòng)的用詞，體會(huì)作者清新自然的語(yǔ)言風(fēng)格；2．學(xué)習(xí)作者抓住景物特征，深入細(xì)致多角
2024-12-08 23:20
【摘要】《老翁捕虎》教學(xué)設(shè)計(jì)東明縣三春中學(xué)：趙修玉【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、了解文學(xué)常識(shí)，積累文言字詞。2、理解課文內(nèi)容，體會(huì)文中所表達(dá)的思想感情。3、領(lǐng)會(huì)一切技巧皆從“習(xí)“中來(lái)的道理?！緦W(xué)習(xí)重點(diǎn)、難點(diǎn)】1、體會(huì)文中所表達(dá)的思想感情。2、領(lǐng)會(huì)一切技巧皆從“習(xí)“中來(lái)的道理。說(shuō)明：《老翁捕虎》是一篇精
2024-12-08 17:47
【摘要】筏子執(zhí)筆人：孫亞娟時(shí)間2020年2月20日學(xué)習(xí)目標(biāo)：1．理解課文內(nèi)容，領(lǐng)悟作者對(duì)“黃河的主人”們的贊美之情。2．感受艄公的勇敢、沉著、智慧和毅力的品質(zhì)。理解艄公形象的象征意義，體會(huì)作者在這一形象中寄寓的道理。3．理解本篇把描寫(xiě)、記敘、議論、抒情等表達(dá)方式有機(jī)結(jié)合的表達(dá)特色，體會(huì)本篇散文全方位使用襯托和對(duì)比手法
【摘要】《長(zhǎng)江》教學(xué)設(shè)計(jì)東明縣三春中學(xué)趙修玉【文本解讀】本文是北師版七年級(jí)下冊(cè)第一課，也是本冊(cè)的第一個(gè)主讀課文。本文的教學(xué)重點(diǎn)是通過(guò)重點(diǎn)語(yǔ)句分析本文所蘊(yùn)含的思想感情。難點(diǎn)是學(xué)習(xí)文中采用一系列修辭和一唱三嘆的手法的作用?！堕L(zhǎng)江》是一篇抒情散文詩(shī)，把長(zhǎng)江擬人化處理；先從描寫(xiě)長(zhǎng)江“醒來(lái)”入手，然后從多方面猜想式的描寫(xiě)長(zhǎng)江“醒來(lái)”后歡愉的原因，從而
2024-11-30 23:06
【摘要】《春》(教學(xué))設(shè)計(jì)共3課時(shí)總課時(shí)至第課時(shí)授課人湖北宜昌夷陵鄧村初中龔成尚教學(xué)策略導(dǎo)讀－析讀－延伸教學(xué)目的知識(shí)與能力：①學(xué)會(huì)寫(xiě)景的方法——抓住特點(diǎn)描寫(xiě)。②進(jìn)一步學(xué)習(xí)比喻、擬人的修辭手法。③反理清思路，揣摩詞語(yǔ)，品
2024-12-08 01:28
【摘要】賈祖璋自讀提示充沛三棱鏡灼傷裸子花萼蜜腺分泌蕊虞美人花卉請(qǐng)同學(xué)們以自己喜歡的方式閱讀課文。劃出文中還有哪些不認(rèn)識(shí)的字詞，并想一想，這是篇什么體裁的文章？
2024-11-30 00:20
【摘要】愚公移山《列子》列子，名寇，又名御寇，戰(zhàn)國(guó)前期鄭國(guó)人，道家代表人物之一，其學(xué)本于黃帝、老子，主張清靜無(wú)為。作品：《列子》這部書(shū)中保存不少古代寓言故事和神話(huà)傳說(shuō)。太行、王屋兩座山方圓七百里，高七八千丈,本來(lái)在冀州南邊、黃河北岸的北邊。說(shuō)明山又高又大，
2024-11-30 08:08
【摘要】一顆璀璨的明珠世界文學(xué)寶庫(kù)里的說(shuō)教材文學(xué)欣賞課朗讀課1、領(lǐng)會(huì)小說(shuō)所表現(xiàn)的強(qiáng)烈愛(ài)國(guó)主義情感。2、分析故事的主要情節(jié)，把握人物的思想感情。3、品味人物的表現(xiàn)手法與語(yǔ)言的深刻內(nèi)涵。教學(xué)目標(biāo)說(shuō)教法?朗讀教學(xué)法?小說(shuō)四步分析法A、整體感知B、情節(jié)C、人物形象D、環(huán)境
2024-12-08 14:13
【摘要】花兒為什么這樣紅？請(qǐng)同學(xué)們帶著這樣的疑問(wèn)，大聲朗讀課文，找出原因．花兒為什么這樣紅物質(zhì)基礎(chǔ)物理原理生物需要進(jìn)化觀點(diǎn)自然選擇人工選擇－保護(hù)作用－紅橙黃綠藍(lán)靛紫－牡丹、大麗花、虞美人花青素胡蘿卜素－橙＼黃
2024-12-08 07:36
【摘要】卜算子詠梅毛澤東1961年12月風(fēng)雨送春歸，飛雪迎春到。已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。俏也不爭(zhēng)春，只把春來(lái)報(bào)。待到山花爛漫時(shí)，她在從中笑。
【摘要】啊，船長(zhǎng)，我的船長(zhǎng)喲！[美]惠特曼作者介紹惠特曼（1819-1892），美國(guó)民主詩(shī)人，被公認(rèn)為美國(guó)的“詩(shī)歌之父”。他生于長(zhǎng)島一個(gè)海濱小村，少時(shí)家境貧寒，只讀了5年小學(xué)。他當(dāng)過(guò)信差，學(xué)過(guò)排字，后來(lái)當(dāng)過(guò)鄉(xiāng)村教師和編輯。1841年以后，他開(kāi)始當(dāng)印刷工人，不久改當(dāng)記者，并
2024-12-01 01:29
【摘要】血液第一課時(shí)一針見(jiàn)__熱__沸騰心__來(lái)潮嘔心瀝__血浴__奮戰(zhàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)一：血液的組成1、觀察血液分層現(xiàn)象。2、說(shuō)出血液的組成。血漿（淡黃色）白細(xì)胞和血小板紅細(xì)胞（深紅色）
2024-11-18 21:12
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