【正文】 持。發(fā)現(xiàn)問題及時與家長溝通。工作中，我始終保持高度的責(zé)任感，積極進取，以《規(guī)程》為依據(jù)，圍繞幼兒園的中心工作，結(jié)合本班的實際情況，認真開展各項教育教學(xué)活動，較好地完成了各項工作任務(wù)，現(xiàn)就本學(xué)年的工作總結(jié)如下。通過“我是小司機”、“大家都是好朋友”等活動，引導(dǎo)幼兒盡快適應(yīng)幼兒園的生活。（二）教育教學(xué)工作本學(xué)年，我根據(jù)大綱的要求和小班幼兒的年齡特點，切實制定了可行的教育教學(xué)計劃。圍繞這一要求，我們開展了一系列活動，在教學(xué)活動和日常生活中進行安全教育、文明禮貌教育、團結(jié)友愛教育，使幼兒形成了良好的行為習(xí)慣。（三）衛(wèi)生保健工作作為剛?cè)雸@的幼兒，教會他們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣至關(guān)重要。三、家長工作方面在幼兒教育中，家庭教育占有非常重要的地位。發(fā)現(xiàn)問題及時與家長溝通。從晨間入園到離園，老師都隨時注意幼兒的安全，并檢查幼兒活動場所的安全隱患。 韓愈告誡后生學(xué)子“業(yè)精于勤，荒于嬉，行成于思，毀于隨”，而我把這里的“業(yè)”看成是我幼兒教師這份職業(yè)，在以后的工作中，我定當(dāng)奮發(fā)努力，開拓創(chuàng)新，用心去愛、去滋潤孩子幼小的心靈，使他們在人生的起跑線上跑出最好的開端。積極參加園內(nèi)各項活動及年級組教研活動，做好各項工作，積極要求進步。自己動手制作教學(xué)用圖和教學(xué)用具。在教育教學(xué)活動中，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的機會與條件，提供充足的操作材料。注意將理論貫穿于教學(xué)實踐中，善于總結(jié)經(jīng)驗，每月撰寫教育隨筆，以提高自身能力與寫作能力。根據(jù)制定的活動目標、內(nèi)容與要求組織好教育教學(xué)活動的各環(huán)節(jié)，保證好幼兒每天的游戲活動及戶外活動時間，提供幼兒活動材料，更好地培養(yǎng)幼兒的全面發(fā)展能力。加強了幼兒一日常規(guī)的養(yǎng)成教育，加強幼兒各種行為習(xí)慣的培養(yǎng)和訓(xùn)練，使幼兒的生活習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣在原有基礎(chǔ)上有了一定的發(fā)展。強化幼兒健康意識，保證了幼兒進餐時心情愉快。 我加強了幼兒午睡的管理及巡視，保證午睡時室內(nèi)的空氣質(zhì)量。保障每一個幼兒的人身安全，是每一個教師的責(zé)任和職責(zé)，為了讓家長放心，讓幼兒能在一個安全的環(huán)境中生活、成長，我做到了以下幾點：，強化了幼兒的安全意識和自護能力。1我真誠地對待每一位家長，加強家園溝通。今天誰情緒不太好,情緒有些浮躁等等,讓家長在第一時間知道孩子在園的情況。更好地做到家園同步教育。在今后的工作中我應(yīng)不斷地學(xué)習(xí)新知識，努力提高我思想及業(yè)務(wù)素質(zhì)，大膽地創(chuàng)新教學(xué)方法，學(xué)習(xí)老教師的教學(xué)經(jīng)驗。并努力提高自己的思想及業(yè)務(wù)素質(zhì)，積極地進行專題研究，力求把日后的工作做得更好！第五篇：幼兒園小班教師個人工作總結(jié)幼兒園教師個人工作總結(jié)時間飛逝，轉(zhuǎn)眼一學(xué)期已經(jīng)過去了。在游戲：我是小司機、大家都是好朋友等活動，引導(dǎo)幼兒盡快適應(yīng)幼兒園的生活。二、教育教學(xué)工作 本學(xué)期，我主要負責(zé)數(shù)學(xué)和健康的教學(xué)工作。通過一系列的活動我班的幼兒在各方面都有了明顯的進步，家長們也都很滿意。三、衛(wèi)生保健及常規(guī)教育衛(wèi)生保健讓幼兒生活在一個整潔、舒適的環(huán)境中。在幼兒喝水方面，家長們也比較關(guān)注，我們開展了“給汽車加油”的活動，每天保證幼兒喝夠三杯水。如：入廁、洗手喝水、等都有秩序的進行。開學(xué)初認真制定計劃，日常結(jié)合結(jié)合對本班幼兒進行試驗、觀察、研究，期末認真分析。為此，我班把家園配合工作作為重點來抓。在家教園地中，把家長們最關(guān)心的問題及時解答，得到了家長的好評。在早晚接待中，及時與家長溝通幼兒情況。五、家長工作在幼兒教育中，家庭教育占有非常重要的地位。四：教研工作。常規(guī)教育我們十分重視孩子常規(guī)的培養(yǎng)。我們?nèi)焕蠋熋刻於季ぞI(yè)業(yè)、細心、耐心的觀察記錄。根據(jù)教學(xué)活動的需要和本班的特點，老師們選擇了一些有特點的裝飾布置，同時為節(jié)省紙張，還利用一些廢舊物品。幼兒園是幼兒生長學(xué)習(xí)的場所，幼兒園應(yīng)為幼兒提供健康、豐富的生活和活動環(huán)境，滿足他們多方面的需要，使他們在快樂的童年生活中獲得有易于身心發(fā)展的經(jīng)驗。家長們也都放心的把幼兒放在這里。取得了一定的成績，也有需要改善的地方，為了今后更好地工作，特總結(jié)如下：一、班級情況我班幼兒大多數(shù)都是剛?cè)雸@的新生，在幼兒入園前我們對每一個幼兒個性特征、興趣、愛好和生活自理能力及各個方面都進行了調(diào)查，使幼兒還沒來園，我們就對他們的情況有了一個了解，為幼兒入園后在很短的時間內(nèi)就適應(yīng)幼兒園的生活奠定了良好的基礎(chǔ)。并與家長密切聯(lián)系，實現(xiàn)家園同步?？傊緦W(xué)期非常忙也非常累，收獲當(dāng)然也不小。使用家園聯(lián)系冊、電話多種形式進行訪問，及時與家長聯(lián)系，收集家長的意見和建議，保持家園一致教育。孩子的快樂，是對我工作的鼓勵。，加強幼兒日常生活的管理，做到了人到心到，謹防意外事故的發(fā)生。經(jīng)過班級教師的共同配合，幼兒的身體及健康都得到很好的發(fā)展我。勤為幼兒剪指甲，避免抓傷的安全事故發(fā)生。嚴格衛(wèi)生保健制度，按制度要求給各種玩、用具認真地進行清洗消毒工作，保證了玩、用具的衛(wèi)生、安全使用。教育幼兒關(guān)心集體，關(guān)心同伴，禮貌待人。認真填寫周、月計劃及各種表格。在一日活動中，注意教給幼兒初淺的、簡單的生活知識經(jīng)驗，培養(yǎng)幼兒獨立解決問題的能力。關(guān)注全體幼兒，注重個別教育，使其保持相對穩(wěn)定性，同時激發(fā)幼兒的情感，使幼兒產(chǎn)我生愉快的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛。二、在教學(xué)中我深知要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵就是要上好課。我班有幼兒53人，有些孩子個性活潑開朗，但個性鮮明，通過一學(xué)年的幼兒園學(xué)習(xí)生活，每個孩子都有了很大的進步，本學(xué)期各項工作即將結(jié)束，在孩子們即將完成小班幼兒園學(xué)習(xí)任務(wù)之際，我們回首所做過的工作，總結(jié)經(jīng)驗，反思不足，為了更好的完成以后的工作，提高保教質(zhì)量，將《綱要》精神貫徹到一日活動中，促進幼兒身心活潑、健康成長，現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：一、我思想工作本人能積極參加政治學(xué)習(xí)，遵守勞動紀律，團結(jié)同志，熱愛集體，服從分配，對班級工作認真負責(zé)，在工作中努力求真、求實、求新。 3 五、努力的方向一是進一步加強理論學(xué)習(xí)，樹立科學(xué)的教育觀、兒童觀，不斷提高自己的理論水平。四、安全方面在保教活動中，我們班始終以“安全第一”為原則。為此，我們通過家訪、家園聯(lián)系冊、電話等方式，讓家長們了解幼兒園的情況。如：入廁、洗手喝水、等都有秩序的進行。環(huán)境是教育教學(xué)活動的基礎(chǔ)。注重對幼兒在技能方面的訓(xùn)練及大膽表現(xiàn)自我等能力的培養(yǎng)，平時認真做好每個活動的觀察記錄及效果分析。家長們也都放心的把幼兒放在這里。愛崗敬業(yè)，對每一個孩子都做到耐心、細心、關(guān)心和愛心。在這個學(xué)期中，我班兩位老師盡心盡力，較圓滿完成了各項工作，盡管也存在一些不足，在新的學(xué)期中我們會更加努力，爭取把工作做得更好，取得更大的進步！第三篇：XX年幼兒園小班教師個人工作總結(jié)XX—XX學(xué)年度個人工作總結(jié)道真自治縣實驗幼兒園小三班教師：我喜歡的人回顧本學(xué)年以來的工作，有悲也有喜，有累也有汗，但更多的是快樂與幸福。通過家訪、家園聯(lián)系冊、電話等方式，讓家長們了解幼兒園的情況。此外，我們還教幼兒學(xué)會做一些力所能及的事，自己的事情自己做，由于我們?nèi)焕蠋熃y(tǒng)一要求、統(tǒng)一管理，我班的幼兒使幼兒從小就養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。讓幼兒明白口渴時應(yīng)及時補充水分。如：晨檢時注意觀察幼兒臉色，幼兒有不舒服現(xiàn)象及時通知家長，因小班幼兒還不能及時的表達需要，日常生活中注意觀察幼兒臉色及表情及時了解她的要求。三、衛(wèi)生保健及常規(guī)教育 衛(wèi)生保健我們與全脫班共用一個教室，給衛(wèi)生打掃工作帶來很多麻煩，尹老師盡心盡責(zé)地進行衛(wèi)生保健工作，她嚴格按照園里的要求執(zhí)行各類物品的消毒工作，踏踏實實從不因全脫班給我們帶來的不便而影響工作。通過一系列的活動我班的幼兒在各方面都有了明顯的進步，家長們也都很滿意。幼兒園是幼兒生長學(xué)習(xí)的場所，幼兒園應(yīng)為幼兒提供健康、豐富的生活和活動環(huán)境，滿足他們多方面的需要，使他們在快樂的童年生活中獲得有易于身心發(fā)展的經(jīng)驗。尹老師的腰不太好，家里的母親臥床不起，孩子正在讀高中，家里的事情全落在她一個人的肩上，但她還是兢兢業(yè)業(yè)、工作搶著干，從不叫苦叫累。同時在家教園地中，指導(dǎo)家長做好幼兒的入園的各項工作，使家長們能夠在家也幫助幼兒盡量縮短分離焦慮，通過一系列活動我班幼兒很快適應(yīng)了幼兒園的生活。在這一年中，我們班的兩位老師，以團結(jié)協(xié)作、共同努力的良好風(fēng)氣，共同做好班內(nèi)的各項工作。三、 建立適合本班幼兒的一日常規(guī)我班——即小一班幼兒全部都是今年秋季入學(xué)的新生，我班幼兒的優(yōu)點是剛?cè)雽W(xué)時適應(yīng)能力好、能較快地穩(wěn)定情緒、聽指揮；而且能較快地收拾玩具、不亂扔垃圾等?？傊?，只要是能想到的，或是遇到的情況，一般我都會及時地把己有經(jīng)驗告訴她，然后再提醒她自己再慢慢咀嚼、慢慢摸索。另外，針對每個月的大主題，每一周的小主題，我還從多方面