浙教版八年級數學下冊：《41 定義與命題》(文件)
【正文】 斷 的句子； 命題的結構： 通常命題是由 條件 和 結論 兩部分組成。 下列語句中，哪些是命題，哪些不是命題 ? (2)三角形的三條高交于一點； (3)在 ΔABC中，若 ABAC，則 ∠ C∠ B嗎 ? (4)兩點之間線段最短； (1) 1＋ 2≠3 請給下列圖形命名，并給出名稱的定義： 練一練 生活數學 在數學運算中，除了加、減、乘、除等運算外，還可以定義新的運算。 如果兩個三角形有兩條邊和它們的夾角對應相等，那么這兩個三角形全等。 例 指出下列命題的條件和結論，并改寫成“如果 …… 那么 ……”的形式： ⑴三條邊對應相等的兩個三角形全等； ⑵在同一個三角形中，等角對等邊； ⑶對頂角相等； 如果兩個三角形有三條邊對應相等，那么這兩個 三角形全等。 E、 F 根據上圖，你能說出其他的命題嗎？ P 觸類旁通 兩直線平行，
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