【摘要】陜教版七上思品課件第二課步入青春期的我驛動的心第二目青春期,從生理到心理性器官逐漸發(fā)育成熟,出現(xiàn)遺精、月經(jīng)等進入青春期?心理變化生理變化性意識的覺醒1、學習成績
2024-11-19 05:45
【摘要】1第二課我與我們2小董的爸爸初中畢業(yè)已經(jīng)20年了,為了方便與初中同學聯(lián)系,他在“中國同學錄”上建立了班級同學網(wǎng)頁。幾天之后,班里絕大多數(shù)同學登錄了網(wǎng)頁。他們一起交流信息,回憶美好的初中生活,深切感受到當初班集體的溫暖和同學之間的濃濃情誼。*為什么畢業(yè)20年后,他們?nèi)阅芨惺艿疆敵醢嗉w的溫暖?
2024-11-19 10:40
【摘要】陜教版思想品德七年級下冊導入活動二:感受魅力活動一:追根溯源活動三:能力拓展說說自己的性氏起源龍是中華民族精神的象征.它的身上寄托了力量、希望和中國人對美好生活的憧憬。同任何一種“神圣之物”一樣
2024-11-28 02:39
【摘要】第二課我與我們集體的力量?在班級和學校集體中生活,同學之間的團結合作、相互關心、相互幫助,可以促進我們的進步、成長和發(fā)展。1,團結就是力量?一箭易折,十箭難斷?阿豺有子二十人,謂曰:“汝等各奉吾一只箭,折之地下。”俄而命母弟慕利延曰:“汝取一只箭折之?!蹦嚼诱壑?,又曰:“汝取十九只箭折之?!毖硬荒苷?。阿豹
2024-11-19 06:38
【摘要】第十一課有序的社會第二課時教學設計教學目標情感、態(tài)度、價值觀目標培養(yǎng)學生熱愛法律、尊重法律的情感,自覺地遵守法律。提高對法律在社會生活中的重要性的認識能力目標理解我國法律是人民意志和利益的體現(xiàn);理解法律在社會生活中的作用m]知識目標知道法律是由國家制定,并靠國家強制力保證實施的一種特殊行為規(guī)范;理解我國法
2024-11-19 19:41
【摘要】七年級下冊第二課揚起自信的風帆一、單項選擇題(下列各題只有一項最符合題意,請將其序號填入題后的括號內(nèi))1.節(jié)日來臨,老師讓幾位同學負責布置慶?;顒訒觯瑔柕溃骸澳銈冃袉??”這幾位同學毫不猶豫的回答:“行,我們能行!”這種心理表現(xiàn)是()A.自信B.自負C.自棄
2024-11-16 00:19
【摘要】熟悉的物品常州市高級中學李昭君蘇少版中學美術配套教學課件七年級上冊這幾幅畫中的物品擺放的位置是否合適?構圖指繪畫時根據(jù)題材、主題思想和形式美感的要求,把表現(xiàn)的形象適當?shù)亟M織起來,構成一個協(xié)調(diào)的完整的畫面。它對繪畫作品的成敗起到?jīng)Q定作用。構圖1.選擇的物品是否合適?2.擺放的
2025-03-12 11:50
【摘要】12生命的最后一分鐘一名公交司機行車途中突發(fā)心臟病,在生命的最后一分鐘里,他做了三件事:-------把車緩緩地停在馬路邊,并用生命的最后力氣拉下了手動剎車閘;-------把車門打開,讓乘客安全的下了車;-------將發(fā)動機熄火,確保了車,乘客和行人的安全。他做完了這三件事,安詳?shù)嘏吭诜较虮P上停止了呼吸。這
2024-12-08 04:26
【摘要】人教版小學一年級語文上冊14《自己去吧》授課人:張娟14、自己去吧bɑ輕聲會認的字zìjǐbaníndàima自己吧您帶嗎shēnxuéhuìnàjǐngměi
2024-11-21 22:06
【摘要】生命的最后一分鐘一名公交司機行車途中突發(fā)心臟病,在生命的最后一分鐘里,他做了三件事:-------把車緩緩地停在馬路邊,并用生命的最后力氣拉下了手動剎車閘;-------把車門打開,讓乘客安全的下了車;-------將發(fā)動機熄火,確保了車,乘客和行人的安全。他做完了這三件事,安詳?shù)嘏吭诜较虮P上停止了呼吸。這名司機叫黃志
2024-12-08 13:14
【摘要】第二節(jié)亮出你自己閱讀掌握(一)1、初中階段是自我意識發(fā)展的重要時期,個人的()開始大大增強。學會正確()和()自己,既不過高也不過低地評價自己,樹立良好的(),對一個人的成長十分重要。2、自
2024-11-12 16:37
2024-11-10 05:26
【摘要】百萬教學資源免費下載無需注冊百萬教學資源免費下載無需注冊百萬教學資源免費下載無需注冊百萬教學資源免費下載無需注冊百萬教學資源免費下載無需注冊百萬教學資源免費下載無需注冊?山水畫構圖要運用對立統(tǒng)一規(guī)律,體現(xiàn)在形式上有賓主、呼應、遠近、虛實、疏密、聚散、開合、藏露、均衡、黑白、大小等關系。對立是變化的,
2024-12-08 07:05
【摘要】《學會負責》教學設計及反思課題《學會負責》版本與年級湘教版思想品德八年級(上)第四單元第二節(jié)執(zhí)教者解讀理念結合學生的生活,學習的實際,利用多媒體,創(chuàng)設情景,引導學生去主動參與,讓學生在寬松的情景氛圍中去感悟、認識、思考、實踐,從而培養(yǎng)學
2024-11-19 20:13
【摘要】1第二課哭泣的自然1、在剛才的視頻中你看到了什么?2、地球有沒有變化,怎么變化了?二、土地荒漠化三、水資源短缺四、能源匱乏資源在枯竭一、物種減少一、生物物種的減少1、生物的多樣性:生物總數(shù)已知寒帶溫帶熱帶500萬~3000萬16
2024-12-08 07:18