【摘要】主題詞:憲法憲法保障憲法權(quán)威?閱讀提綱:???????憲法是公民權(quán)利的有效保障??,維護(hù)憲法權(quán)威???憲法、民法、刑法、立法法等“一家人”就他們的法律地位爭(zhēng)論不休。誰(shuí)的法律地位最高?民法刑法我是專門打擊各種犯罪活動(dòng),保護(hù)國(guó)家的長(zhǎng)治久安的法律,我
2024-12-01 00:31
【摘要】公民的權(quán)利和義務(wù)材料一、北京學(xué)生梁帆,應(yīng)聯(lián)合國(guó)兒童會(huì)基金會(huì)的邀請(qǐng),去荷蘭參加會(huì)議。一進(jìn)會(huì)場(chǎng),只見(jiàn)賓館門前的旗桿上,幾十面色彩繽紛的各國(guó)國(guó)旗迎風(fēng)招展,但沒(méi)有看到我國(guó)的五星紅旗。他震驚了,立即找到會(huì)議的組織人員說(shuō):“一定要升起中華人民共和國(guó)的國(guó)旗,因?yàn)槲以谶@兒!”梁帆的莊嚴(yán)聲明受到了重視,五星紅旗終于飄揚(yáng)在賓館門前的旗桿上。梁帆也受到了外
2024-11-27 23:56
【摘要】任何公民享有憲法和法律規(guī)定的權(quán)利,同時(shí)必須履行憲法和法律規(guī)定的義務(wù)。--《中華人民共和國(guó)憲法》閱讀提綱:?公民義務(wù)?什么是公民的基本權(quán)利?基本義務(wù)????(重點(diǎn))維護(hù)權(quán)利?(重點(diǎn))履行義務(wù)?(重點(diǎn))公民的義務(wù):責(zé)任公民的權(quán)利:權(quán)益指憲法
【摘要】第36課 公民的人身權(quán)利基礎(chǔ)盤點(diǎn)考點(diǎn)自清【考試要求】考點(diǎn)16:學(xué)會(huì)用法律捍衛(wèi)生命健康權(quán)﹝c﹞考點(diǎn)17:懂得法律保護(hù)公民的個(gè)人隱私權(quán)和人格尊嚴(yán)不受侵犯﹝a﹞【考點(diǎn)分析】本課時(shí)有三部分內(nèi)容組成,如何學(xué)會(huì)用法律捍衛(wèi)生命健康權(quán)是本節(jié)復(fù)習(xí)課的重點(diǎn)內(nèi)容,法律保護(hù)公民的個(gè)人隱私權(quán)和人格尊嚴(yán)不受侵犯
2025-05-12 02:13
【摘要】第一課時(shí)公民的財(cái)產(chǎn)所有權(quán)思考:1、什么是個(gè)人私有財(cái)產(chǎn)?你能列舉出你有哪些財(cái)產(chǎn)?2、什么是財(cái)產(chǎn)所有權(quán)?3、國(guó)家法律怎樣保護(hù)公民的財(cái)產(chǎn)所有權(quán)?一、公民的財(cái)產(chǎn)所有權(quán)?公民在社會(huì)生產(chǎn)和生活中,通過(guò)勞動(dòng)和合法經(jīng)營(yíng)所積累的財(cái)富,包括私人收入、儲(chǔ)蓄、房屋和其他合法財(cái)產(chǎn),是公民個(gè)人的私有財(cái)產(chǎn)。公民的
2024-11-19 10:16
【摘要】2022年中考思想品德復(fù)習(xí)我們的人身權(quán)利考點(diǎn)聚焦·人教版考點(diǎn)1生命健康權(quán)知道公民的人身權(quán)利受法律保護(hù),任何非法侵害他人人身權(quán)利的行為,都要承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。設(shè)問(wèn)答案人身權(quán)利?重要地位是什么?人身權(quán)利是公民最基本、最重要的權(quán)利。它包括人格權(quán)和身份權(quán)
2025-01-12 22:53
【摘要】王珊8歲,常常自言自語(yǔ),搞文學(xué)創(chuàng)作的爸爸細(xì)心地將女兒的話記錄下來(lái),竟然是一首首小詩(shī),以后王珊又多次將自己的詩(shī)詞放在??习l(fā)表,好幾首兒童詩(shī)還得過(guò)獎(jiǎng)呢!不久,爸爸在書店發(fā)現(xiàn)一本兒童獲獎(jiǎng)詩(shī)詞選,其中收錄了女兒四篇獲獎(jiǎng)作品,于是找到出版社,索要稿酬和樣書,出版社卻答復(fù):“我們出這樣的書根本就不賺錢,只是為鼓勵(lì)兒童寫詩(shī)創(chuàng)作。再者你女兒才8歲,要什么稿
2024-11-19 17:23
【摘要】公民的權(quán)利和義務(wù)教案(共3課時(shí))教學(xué)目標(biāo)知識(shí)和能力:1、理解公民基本權(quán)利和義務(wù)的含義,了解我國(guó)憲法規(guī)定的公民享有的基本權(quán)利和義務(wù)。2、理解公民基本權(quán)利和義務(wù)相輔相成、密不可分的關(guān)系。懂得如何才能依法享有權(quán)利,如何才能依法行使權(quán)利,懂得尊重他人的合法權(quán)利。3、能夠以具體的行動(dòng)維護(hù)權(quán)利、擔(dān)負(fù)責(zé)任、履行義務(wù)。情感、態(tài)度與
2024-12-09 05:19
【摘要】維護(hù)財(cái)產(chǎn)權(quán)教案一、教材分析:1、教學(xué)重點(diǎn):公民的財(cái)產(chǎn)所有權(quán)和智力成果權(quán)。2、教學(xué)難點(diǎn):公民的財(cái)產(chǎn)繼承權(quán)。二、學(xué)生分析:1、針對(duì)的問(wèn)題:作為正在接受教育的未成年人,他們尚未參加勞動(dòng),沒(méi)有創(chuàng)造物質(zhì)財(cái)富,但他們同樣擁有屬于自己的財(cái)產(chǎn),如通過(guò)繼承得到的遺產(chǎn),依靠自己的聰明才智取得的智力成果等,同樣具有財(cái)產(chǎn)權(quán),這些權(quán)利都得到了國(guó)家相關(guān)法
2024-12-08 05:57
【摘要】第二十章侵犯公民人身權(quán)利、民主權(quán)利罪一、概念故意或過(guò)失地侵犯公民的人身權(quán)利、民主權(quán)利以及與人身有直接關(guān)系的其他權(quán)利的行為。二、構(gòu)成特征1、客體是公民的人身權(quán)利、民主權(quán)利以及與人身有直接關(guān)系的其他權(quán)利。何為“人身權(quán)利”?人身權(quán)利指公民依法享有的與人身密
2025-05-12 05:49
【摘要】上一框我們學(xué)習(xí)了每個(gè)年滿六周歲的適齡兒童、少年,不分性別、民族、種族都有入學(xué)接受教育的權(quán)利。但是這些適齡兒童、少年的受教育權(quán)都能得到實(shí)現(xiàn)嗎?很明顯是不能的,在現(xiàn)實(shí)生活中種種原因不少的兒童少年的受教育權(quán)未能得到有效的保障,這時(shí)我們?cè)撛觞N辦呢?這是我們本節(jié)課所要學(xué)的內(nèi)容.上學(xué)歌三:珍惜受教育的機(jī)會(huì)同學(xué)們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生
2024-12-08 04:27
【摘要】教材分析【知識(shí)目標(biāo)】理解公民的權(quán)利和義務(wù)的含義,了解我國(guó)憲法規(guī)定的公民基本權(quán)利和基本義務(wù),知道自己大致享有哪些權(quán)利和必須履行哪些義務(wù)?!灸芰δ繕?biāo)】通過(guò)學(xué)習(xí)引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)清公民可以享有的憲法和法律規(guī)定的權(quán)利,提高學(xué)生正確行使權(quán)利的能力,培養(yǎng)學(xué)生自覺(jué)遵紀(jì)守法的意識(shí),學(xué)會(huì)尋求法律的保護(hù)。【情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)】感受公民權(quán)利的重
2024-11-18 22:16
【摘要】一些熱點(diǎn)詞語(yǔ)所能聯(lián)想到的我們學(xué)過(guò)的知識(shí)……公民基本權(quán)利人身自由權(quán)生命健康權(quán)人身權(quán)利最根本的、首要人身權(quán)人格尊嚴(yán)權(quán)身份權(quán)人格權(quán)最基本最重要的權(quán)利基礎(chǔ)名譽(yù)權(quán)肖像權(quán)姓名權(quán)隱私權(quán)基本保障第三課第四課第五課
2025-05-15 02:17
【摘要】討論:怎樣才算擁有一國(guó)公民資格?情境一:王小青領(lǐng)了居民身份證情境二:高中學(xué)生的成人宣誓情境三:剛出生的孩子情境四:出國(guó)留學(xué)的學(xué)生情境五:搶劫傷人的嫌疑犯公民身份的確認(rèn)公民:具有一國(guó)國(guó)籍,并根據(jù)該國(guó)法律規(guī)定享有權(quán)利和承擔(dān)義務(wù)的人。我國(guó)法律規(guī)定,凡具有中華人民共和國(guó)國(guó)籍的人都是中華人
2024-12-08 08:54