【摘要】同學(xué)們,你們好。紅房子,麻帳子,里面有個白胖子。請同學(xué)們自由讀課文,不認(rèn)識的字請借助拼音把字音讀準(zhǔn),做到讀準(zhǔn)字音。返回請把本課要求會認(rèn)的生字圈畫出來,然后將生字拼一拼、讀一讀。返回(?h???)許旁種?????h?????大樹旁邊
2024-11-23 11:44
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 小學(xué)語文《小松鼠找花生》說課稿 小學(xué)語文《小松鼠找花生》說課稿 作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師,時常需要編寫說課稿,說課稿有助于提高教師理論素養(yǎng)和駕...
2025-04-05 21:38
【摘要】小松鼠找花生人教課標(biāo)版小學(xué)語文一年級上冊小松鼠找花生讀一讀學(xué)一學(xué)朗讀課文圖片欣賞想一想讀一讀找花生大樹旁種了許多格外鮮艷每天自言自語zhǎohuāshēngd
2024-12-13 17:42
【摘要】 語文《小松鼠找花生》教案范文 設(shè)計(jì)理念: 人教版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)語文實(shí)驗(yàn)教材,致力于構(gòu)建開放的富有活力的教材體系,倡導(dǎo)自主、合作、探究的語文學(xué)習(xí)方式。在本課的設(shè)計(jì)中,我作了以下幾點(diǎn)嘗試: (...
2024-12-07 01:50
【摘要】聽故事,我專心。小松鼠花生果蚯蚓留著摘下來鉆出來綠油油金燦燦自言自語睜大眼睛讀課文,我認(rèn)真。要求:1、讀準(zhǔn)字音,讀通句子。2、給自然段標(biāo)上序號。樹林旁邊長著許多花生許多綠油油的葉子,黃燦燦的小花,真好看
2025-03-21 22:23
【摘要】浪花lànghuā新知探究水(氵)加良浪新知探究三點(diǎn)水草(艸)加化花草字頭新知探究浪新知探究10筆花7筆浪花新知探究思維拓展什么花走著開?浪花無風(fēng)不開,有風(fēng)花開,
2024-11-29 13:21
【摘要】畫人教新課標(biāo)一年級語文上冊猜一猜兩棵小樹十個杈,不長葉子不開花。能寫會算還會畫,天天干活不說話。解落三秋葉,能開二月花。過江千尺浪,入竹萬竿斜。(手)(風(fēng))yuǎnkànshānyǒusèjìntīngshuǐw
【摘要】(開)開門、開關(guān)、開花(五)五天、五月、五光十色(動)動人、動心、生動兩:兩個、兩邊間:中間、時間、人間子:兒子、果子、口子門:門口、水門、開門關(guān):關(guān)門、開關(guān)、機(jī)關(guān)能:能力、能干、能手千:千米、千克萬:千萬
2024-11-29 13:20
【摘要】山村山村(宋)邵雍一去二三里,煙村四五家。亭臺六七座,八九十枝花。山村(宋)邵雍一去二三里,煙村四五家。亭臺六七座,八九十枝花。一去二三里,煙村四五家。亭臺六七座,八九十枝花。山村
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 小松鼠找花生果朗讀|小松鼠找花生果課文原文 樹林旁邊長著許多花生,綠油油的葉子,黃燦燦的小花,真好看。 小松鼠問蚯蚓:這是什么呀?蚯蚓說:這是花生。小松...
2025-04-04 02:11
【摘要】《小松鼠找花生》教案 《小松鼠找花生》教案1教學(xué)目標(biāo): 1、認(rèn)識12個生字,會寫“生、見、果”三個字。 2、能正確、流利、有感情地朗讀課文。 3、知道花生在地下結(jié)果,激發(fā)學(xué)...
2025-04-05 06:19
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《小松鼠找花生》教案 《小松鼠找花生》教案 作為一名老師,時常需要編寫教案,編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。教案要怎么寫呢?以下是我為大家整理的...
2025-04-05 12:27
【摘要】第一篇:小松鼠找花生》教案 《語文園地五》教學(xué)設(shè)計(jì) 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、運(yùn)用偏旁歸類的方法鞏固識字,積累詞語。 2、辨認(rèn)六組形近字,并正確書寫。 3、了解“嗎、呢、吧”的用法,練習(xí)用它們說疑問句,...
2024-10-21 00:33
【摘要】第一篇:小松鼠找花生說課稿 《小松鼠找花生》說課稿 【教材分析】 本文是人教版一年級上冊一篇科普童話,借小松鼠找花生這件事間接告訴學(xué)生花生是在地下結(jié)果這一常識。課文采用科學(xué)言語的形式,寓常識于生...
2024-10-21 00:30
【摘要】科目:語文年級:一年級授課人:單元:第六單元課題:《小松鼠找花生》課時:第一課時教學(xué)目標(biāo):1、會認(rèn)、寫“找、旁、種、許、生、里”等15個生字。3、整體感知課文,能正確、流利、有感情的朗讀課文。一、教學(xué)過程:1、突破課題。神奇的大自然里有許多有趣的知識,今天老師就帶著大家到大自然中走一走,看看我們能了解哪些知識。(出示桃花和桃子的圖片)桃花謝了會結(jié)出
2025-01-15 03:13