【摘要】27她是我的朋友我會認(rèn)chákèdiànquánjiéruǎnhénɡshìchuòq&#
2024-11-23 17:54
【摘要】她是我的朋友??1、兩個同學(xué)一組朗讀課文，一個同學(xué)讀一個自然段，同桌認(rèn)真聽，看看你的同伴把字音都讀準(zhǔn)了嗎？（注意正音）?2、想一想，從課文中你知道了什么？Page2?拳拭捂?輸睫否?恒竭Page3?輸血迫在眉睫是
2025-10-10 15:20
【摘要】她是我的朋友組織引導(dǎo)諸暨浣江小學(xué)方利一陣沉默之后，一只小手顫抖地舉起來。忽然又放下去，然后又舉起來。一陣沉默之后，一只小手顫抖地舉起來。忽然又放下去，然后又舉起來。迫在眉睫一陣沉默之后，一只小手顫抖地舉起來。忽然又放下去，然
2025-08-04 09:35
【摘要】執(zhí)教者：張理現(xiàn)小組合作交流：畫出獻(xiàn)血時描寫阮恒表情、動作的句子，并說說他當(dāng)時是怎樣想的。小組長作好總結(jié)。一陣沉默之后，一只小手顫抖地舉起來。忽然又放下去，然后又舉起來。叫阮恒的小男孩很快地躺在草墊上。抽血過程中阮恒一動不動，一句話也不說。過了一會兒，他突然啜泣了一下，全
2025-08-04 09:11
【摘要】20、她是我的朋友20、她是我的朋友第二段：阮恒獻(xiàn)血。第三段：獻(xiàn)血原因。第一段：朋友受傷。一陣沉默之后，一只小手顫抖地舉起
2024-11-06 20:53
2025-08-04 10:12
2025-08-04 10:40
2025-07-24 12:49
【摘要】阮恒獻(xiàn)血一陣沉默之后，一只小手顫抖地舉起來。忽然又放下去，然后又舉起來。過了一會兒，他突然啜泣了一下，全身顫抖并迅速用另一只手捂住臉。過了一會兒，他又開始嗚咽，并再一次試圖用手掩蓋他的痛苦。接著，他那不時的啜泣變成持續(xù)不斷的低聲哭泣。他眼睛緊閉著，用牙咬著自己的小拳頭，想竭力制
2024-12-12 22:42
【摘要】27她是我的朋友?自由朗讀課文，把課文讀正確、讀通順。想想課題與文章有什么聯(lián)系。?看了課題想知道些什么？帶著問題讀書?！八笔钦l？“我”又是誰？為什么說“她是我的朋友”？?自學(xué)生字詞。?想想課文主要寫了一件什么事。我會認(rèn)chá
2024-12-11 12:32
【摘要】18她是我的朋友執(zhí)教:錢勤她是我的朋友
2024-12-13 12:18
【摘要】《她是我的朋友》說課稿一、說教材《她是我的朋友》是九年義務(wù)教育六年制小學(xué)語文第六冊的一篇佳作。這篇課文講的是戰(zhàn)爭時期的一個故事。孤兒院的孤兒阮恒，為了救護(hù)受傷的同伴，毅然獻(xiàn)出了自己的鮮血，挽救了同伴的生命，當(dāng)問他為什么要獻(xiàn)血時，他只是說“她是我的朋友”。課文通過對阮恒獻(xiàn)血神情、動作的真實描述，生動地展現(xiàn)了他為救朋友而無私奉獻(xiàn)的優(yōu)良品質(zhì)。學(xué)習(xí)這篇課文，要繼續(xù)訓(xùn)練學(xué)生抓
2025-08-04 15:43
【摘要】她是我的朋友九年義務(wù)教材小學(xué)語文第八冊一陣沉默之后，一只小手顫抖地舉起來。忽然又放下去，然后又舉起來。一陣沉默之后，一只小手顫抖地舉起來。忽然又放下去，然后又舉起來。一陣沉默之后，一只小手顫抖地舉起來。忽然又放下去，然后又舉起來。一陣沉默之后
【摘要】本文格式為Word版，下載可任意編輯 她是我的朋友 第一課時 一、教學(xué)目標(biāo) (一)初讀課文，按預(yù)習(xí)要求想想小男孩是怎樣獻(xiàn)血的，畫出描寫小男孩獻(xiàn)血時的神情、動作的句子，初步體會小男孩獻(xiàn)血時的復(fù)雜...
2025-04-15 01:44
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