小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)第一單元質(zhì)量檢測(cè)試卷1(文件)
【正文】 √”，錯(cuò)的打“”。（ ） （ 4）“我們游覽漓江，就像走進(jìn)了一幅連綿不斷的畫(huà)卷。 （ 2）一切任何困難都難不倒我。我們不能被困難嚇倒。（ 2分） （ 1）漓江的水真靜啊 靜得讓你感覺(jué)不到它在流動(dòng) 漓江的水真清啊 清得可以看見(jiàn)江底的沙石 漓江的水真綠啊 綠得仿佛那是一塊無(wú)暇的翡翠。 （ 3分） （ 2）這樣的山 著這樣的水，這樣的水 著這樣的山，再加上空中 ，山間 ，江上 ，讓你感到像是走進(jìn)了的畫(huà)卷。 （ 1分） 讀下面一段話(huà)，完成統(tǒng)習(xí)。一眼望去，圓溜溜的柿子，像許許多多的紅燈籠掛滿(mǎn)枝頭。 （ 1）在文中括號(hào)內(nèi)填入合適的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。 （ 13分） 船過(guò)三峽 從重慶乘船到武漢，我游覽了世界聞名的長(zhǎng)江三峽。它撕咬崖縫，拍打巖石，濤聲嘩嘩響。 那是一塊細(xì)長(zhǎng)的直立在山巔的巖石，它像個(gè)仙女，頭上插簪子，身上拖綠色長(zhǎng)裙，美極了！這一帶，還流傳著這樣一個(gè)神奇的故事。 多美的神女峰，多 shan liang( )的姑娘！我們的大輪船順江而下，平安無(wú)事，原來(lái)是她在為我們指引航向哩！ 作業(yè)： １、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)，填在文中（ ）里。（ 24 分） 的老師 要求；將題目補(bǔ)充完整，寫(xiě)一篇 300字以上的記敘文。（ 2分） 這篇文章第＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿自然段的結(jié)構(gòu)是相同的，都采用了＿＿＿＿結(jié)構(gòu)方式，寫(xiě)出了三個(gè)方面的內(nèi)容；一是＿＿＿＿＿＿，二是＿＿＿＿＿＿，三是＿＿＿＿＿＿＿，（用兩個(gè)字概括）全文通過(guò)對(duì)三峽＿＿＿＿的描繪，反映 了作者＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿的思想感情。一天天過(guò)去了，漁民沒(méi)有回來(lái)，姑娘卻化作了一塊巖石。江水
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