20xx年大學生幼兒園實習工作總結與20xx年大學生幼兒園支教社會實踐報告范文匯編(文件)
【正文】 座的形式給老師們講了如何備課，雖然老師們有所記錄，聽得也比較認真，但是，我知道老師們不可能一下子都掌握了，應該更針對性地給予評價?？赡苡捎诶蠋焸兌加辛藢嶋H的操作經(jīng)驗，所以都有話可說了吧，多數(shù)老師都發(fā)表了意見，討論比較激烈。四、發(fā)揮期。并且將評分標準事先告訴她們，讓她們心中有底，知道該從哪幾方面著手去布置。(二)教養(yǎng)筆記的撰寫。最后，又組織了一次業(yè)務學習，挑選了幾篇老師們的教養(yǎng)筆記，從觀點、事例的選擇及評價入手，分年級組請老師們進行討論，提出自己的觀點，最后由我進行總結。當然，有的老師的觀點與事例描述還是打不上邊，反思的深度不夠，這需要今后長期得指導、練習。隨后就布置了創(chuàng)設主題墻的任務，在她們布置的過程中，我進行逐一指導，提出我的看法和建議，請老師們進行修改。但是，總體情況還是不錯的，至少比我預期的要好，因為，這是她們第一次接觸主題墻。在教養(yǎng)筆記方面還需要繼續(xù)努力，在反思上要加大力度。下學期，我會更加努力!。本學期的工作已經(jīng)結束，與其說，我為她們帶去了很多經(jīng)驗，很多學習的機會，還不如說她們?yōu)槲規(guī)砹顺砷L的空間，讓我學會了全面地思考問題，讓自己的半吊子水變成了四分之三桶。應該說，這學期，老師們學到了很多東西，她們的白紙上已經(jīng)開始出現(xiàn)了美麗的畫卷。布置板塊比較豐富，色彩比較協(xié)調，內(nèi)容有教師和幼兒互動的痕跡。首先，我拍了很多開發(fā)區(qū)幼兒園的主題墻照片向老師們進行展示，讓老師們先有一個視覺上的享受，并且了解到主題元素這個名詞。事例的描述比較具體、形象，使人不至于霧里看花。其次，布置任務，請老師們撰寫教養(yǎng)筆記。最后，通過自然角的評比，增強老師們的信心，提高她們的工作動力。(一)自然角的評比。對每個班級進行調研后還會有一次整體性的調研，以檢查老師們在接受意見后的實施情況。又利用一次講座的
范文總結相關推薦
鄂ICP備17016276號-1