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正文內(nèi)容

小升初語文模擬試卷及答案一(文件)

2024-10-10 20:13 上一頁面

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【正文】 勁地朝前蹬。兩年過去了。它的尾巴用勁地甩在自己的身上,讓自己奮力向前。(3分)熟悉—()喜歡—()堅強(qiáng)—()。(5分)《?!愤@篇文章是因為[在括號里打√]。()挪樹院子里那株臘梅奄奄一息了?!叭伺不睿瑯渑菜?。他鏟開了!刨開了!瘦小的臘梅,卻有并不瘦小的根須,它是一株已經(jīng)成熟的臘梅??!它的根須長長的在地下漫延。我的心一陣悸動:“它會死嗎?”“死不了!”老花匠漫不經(jīng)心地回答。要挪動它,非砍斷一些根根蔓蔓不可,哪怕傷筋動骨,也是出于無奈。臘梅在陣痛中出土了!獨立了!老花匠像拎著一頭剛被宰割的小豬,抓著枝條拖著它走到那個已挖好了坑的空缺的位置上。臘梅瘦骨嶙峋地立著。又抽出了幾條新枝……臘梅新生了!盡管它比那一排豐滿秀美的臘梅顯得矮小,但它總算逃脫了垃圾車的劫難。(2分)________一息風(fēng)姿飄_____ 有聲豐_____ 秀美,分別是___________和__________(1分)“零落成泥碾作塵”出自《_______________》,作者是_________。(),畫“___”線的句子里蘊含著什么意思?把你的體會寫下來。2.吶 梗 魄 熔解析:這道題要求辨析形近字,“吶”和“納”,“?!焙汀氨恪保盎辍焙汀捌恰?,“溶”和“熔”,也都只是在部首上有一點差異,但字義與用法完全不同,需要仔細(xì)辨別。完成這樣的題目,首先要弄懂相關(guān)詞語的意思,再根據(jù)自己的積累填寫合適的詞語。解析:修改病句是培養(yǎng)同學(xué)們的語感,增強(qiáng)語言規(guī)范性和合理性的練習(xí)。(2)舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。完成這樣的題首先要讀懂句子的整體意思,然后根據(jù)整體語境來選擇合適的答案。,不及時修補(bǔ)?!蛑粋€方向頑強(qiáng)地前進(jìn)。(三) 逸 錚錚 滿——蔓 產(chǎn)——鏟?詠梅 陸游4.①使人害怕 ②達(dá)到飽滿、充分的程度、重獲生機(jī)的。解析:此題考查對于文章內(nèi)容和中心的理解。第五篇:小升初模擬試卷一小升初模擬試卷一一、選擇正確的答案。n)侮辱(w)熱情(r232。ng)女孩(nǚ h225。D.小剛,你今天的行為打動了我,我要學(xué)習(xí)你。C.人們想要生活美好必須首先保證我的生存。C.桂林的山好像一不小心就會栽倒下來。C.三人行,必有我?guī)煛? 我怎能知道那個人是不是他的哥哥呢?B.小紅對小明說:“你明天和我一起去圖書館,好嗎?”/小紅對小明說,他想明天和小明一起去圖館。/ 雨來或者犧牲自己,或者向敵人屈服。D.人們傾聽和注視著這位英雄的報告。我看著弟弟那高興的樣子,臉上也浮現(xiàn)出自豪的笑容。不說話,還怕把你們當(dāng)成啞巴?”弟弟受了頓訓(xùn),雖然很委屈,張一張嘴便不知怎么說,只好向我投來求援的眼光。爸爸,您對這一條怎么理解呢?”不等爸爸回答,我又接著“放炮”:“我國唐朝有個太守閻伯嶼重修膝王閣,想請人作序。爸爸,您對這件事又怎么看呢?”誰知我這兩個理由竟把爸爸“鎮(zhèn)”住了,還是媽媽替他解了圍。讀第三自然段,把其中的成語寫下來。(2分)①疾言厲色:______________________②少年氣盛:__________________找出首尾呼應(yīng)的句子,用自己喜歡的符號畫出來。()②“我”能言善辯,駁得爸爸無言以對。③晚輩不一定不如前輩,應(yīng)該提倡“敢想、敢說、敢做”的風(fēng)氣。屠龍子朱曰:“若欲聞射道乎?楚王田于云夢,使虞人起禽而射之,禽發(fā),鹿出于王左,麋交于王右。如使置十葉焉,則中不中非臣所能必矣!”《郁離子》注:虞(y②若欲聞射道乎__________。(3分)詩壇上負(fù)有盛名的“李杜”指的是()A.李白和杜牧B.李商隱和杜牧C.李白和杜甫D.李商隱和杜甫下列各組詞語分類正確的是第()組A.和藹珍貴美好波光粼粼穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)B.梳理積攢奔馳季節(jié)感情 迸射C.干凈明亮美觀大方聰明伶俐偉大光榮青山綠水D.小草碧綠眼睛雪亮操場干凈小猴機(jī)靈打掃教室E.一眨眼一瞬間一剎那一骨碌一會兒F.花紅柳綠萬紫千紅碧水長流藍(lán)天白云眉開眼笑G.調(diào)兵遣將丟盔棄甲斬釘截鐵走街穿巷頭昏目眩H.豺狼虎豹鍋碗瓢盆琴棋書畫魚蟲鳥獸奇花異草在我國古代文學(xué)作品中,有三種耐寒植物特別受到贊美,被稱為“歲寒三友”,這三種植物指的是()A.梅、竹、蘭B.松、竹、梅C.梅、蘭、菊D.松、梅、菊(二)根據(jù)句子的意思,填上表示語氣的詞。仿句:好文章是_____________________,讓人_____________________。(作文30分)以“難忘的小學(xué)生活”為題寫一篇記敘文。不只是江河溝渠,就是在生活的其它領(lǐng)域,當(dāng)你要擺脫困難,跨過厄運時,你一定期望眼前有一座能使你峰回路轉(zhuǎn)、頓入光明之地的“橋”。(可任選一題)點擊下一頁查看答案答案:重點中學(xué)小升初語文模擬試卷(一)參考答案:(一)答案:乳臭未干 名垂千古答案:①不說話,不會把你們當(dāng)成啞巴。答案:我看著弟弟那高興的樣子,臉上也浮現(xiàn)出自豪的笑容。答案:圍繞敢想、敢說來談(二)答案:咦 呢哦 啊喲 呢唉 ?。ㄋ模┐鸢福褐T葛亮 王羲之 曹植 趙括 勾踐 廉頗 孫臏 曹操。答案:⑴ ① ⑵ ③ ⑶③答案:大人說話,小孩子不應(yīng)該插嘴 美國學(xué)校認(rèn)為,“在大人說話時經(jīng)常插話”是智力超常兒童的行為表現(xiàn) 14歲的王勃寫出了名垂千古的《滕王閣序》,超過了許多成年人答案:那天,爸爸責(zé)備弟弟不該在大人說話時插嘴,我一番有理有據(jù)的辯駁使爸爸感到后生可畏。答案:開朗(響亮)出現(xiàn) 會心 慈答案:①聲音很大,臉色很難看。題目自擬,文體不限。橋,是絕處逢生的一條通道。(四)將下列成語中的主人翁名寫在括號內(nèi)。(4分)例句:如果我是陽光,我將照亮所有的黑暗。④王引弓欲射___________ 2.翻譯:(4分)①置一葉于百步之外而射之。):天鵝;旃(zhān):赤魚的曲柄旗;垂云:低垂下來的云; 注矢于弓:把箭搭在弓上。王注矢于弓,不知其所射。這兩個例子概括地說,一是___________________,二是___________。()(3)這篇文章說明:①大人們的家長制作風(fēng)是要不得的。(3分)(1)“后生”原意是晚輩、年輕人的統(tǒng)稱,在文中指:①“我”這一類的年輕人()②所有晚輩()③美國的智力超常兒童()④王勃()(2)“畏”是敬畏,不可低估、輕視的意思。(2分)①______________________________________________________________②______________________________________________________________寫出下列詞語的近義詞??粗艿苣翘煺娴男∧?,我臉上浮現(xiàn)出一絲勝利的微笑。只有王勃這個年僅14歲,乳臭未干的孩子,少年氣盛,一口答應(yīng)?!闭?dāng)爸爸吐完一根魚刺要反駁時,我又緊接著拋出兩個有力的理由:“您知道美國的舊金山公立學(xué)校吧。不過,爸爸對我們很好,雖然有時也教訓(xùn)我們幾句,但我和弟弟知道,那是為我們好。(30分)閱讀一(18分)后生可畏“哦!爸爸認(rèn)輸了,爸爸認(rèn)輸了!”隨著弟弟的叫喊聲,響起了爸爸爽朗的笑聲:“是啊,我認(rèn)輸了,認(rèn)輸了。B.?dāng)?shù)字的發(fā)展走過了漫長的路程。/ 他的話不可能不對。1與其他兩項有明顯區(qū)別的一項是()A.《泊船瓜洲》B.《拔苗助長》C.《南轅北轍》1“你的成績有了很大提高,不能把它作為驕傲自大的資本。1提起“不恥下問”,會想起《論語》中這樣的話()A.虛心竹有低頭葉,傲骨梅無仰面花。1沒有用比喻的一組是()A.殘陽如血。C.: “,!,!”D.:“,?,!”1對格言“應(yīng)該讓別人的生活因為有了你的存在而更加美好”解釋得確切的是()A.人們的生活因為有了我才變得美好。B.今天是爸爸40歲的生日,是值得慶賀的日子。ng)C.幽靜(yōu j236。 l232。n ingB.zhi chi yi wu ye yuanC.sh ch ie en ong下面三組注音中完全正確的一組是()A.烽火(fēng huǒ)誓言(sh236。第三段至第九段主要寫老花匠把臘梅花移栽到新的地方?!?.①老花匠把臘梅移栽到新的地方。(√)解析:這是一篇詠物的文章,作者是根據(jù)生活中的牛自覺、踏實、耐勞的特點展開的,也贊揚了生活中的牛自覺、踏實、耐勞的精神。9. D解析:這道題是考查古詩積累情況的靈活運用的一道題,我們先要弄懂各句是什么意思,然后再根據(jù)題目要求分類,最后得到合理答案。(4)①為中華崛起而讀書②一年之計在于春,一日之計在于晨③……解析:這是考查同學(xué)們積累并準(zhǔn)確書寫的情況,要注意記憶的準(zhǔn)確和書寫的準(zhǔn)確,不要寫錯別字。做這樣的練習(xí)一般要分三步:一是細(xì)讀句子,明確病因;二是根據(jù)病因動筆修改,或“增”,或“刪”,或“調(diào)”,或“換”;三是再讀,檢查修改是否正確。
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