家長(zhǎng)對(duì)教師師德評(píng)價(jià)表(文件)
【正文】 謂，前提是先做好本職工作 D、其他您認(rèn)為以下哪些您已經(jīng)做到？（）A、和教師保持密切聯(lián)系，關(guān)心孩子在學(xué)校每個(gè)階段的成長(zhǎng)B、對(duì)學(xué)?；蚪處熡幸庖姾鸵蓡枙r(shí)，能及時(shí)向?qū)W?；蚪處煼从?，從不單靠孩子的片面之詞判斷是非C、理解并支持教師的辛勤勞動(dòng)，在孩子面前維護(hù)學(xué)校和教師的尊嚴(yán) D、對(duì)教師的教育方式方法不認(rèn)同時(shí)，能主動(dòng)跟教師溝通，說出自己的建議 E、工作忙，以上幾點(diǎn)都沒做到您對(duì)我校目前教師德職業(yè)道德素質(zhì)滿意嗎？（）A、很滿意 B、較滿意 C、一般 D、不太滿意 E、非常不滿意您認(rèn)為教師最重要的素質(zhì)是什么？（）A、道德品質(zhì) B、工作能力 C、其他對(duì)當(dāng)前的師德師風(fēng)，您最不滿意的是什么？（）A、工作敷衍 B、效率低下 C、散漫隨意 D、品行不端 E、態(tài)度粗暴 G、其他1請(qǐng)您用三個(gè)詞描述教師最不該有的缺點(diǎn)：1您認(rèn)為造成某些教師師德水平不高的最主要原因是什么？（）A、個(gè)人能力水平有限 B、學(xué)校制度不健全 C、個(gè)人思想認(rèn)識(shí)不夠 D、學(xué)校、部門不重視 E、社會(huì)環(huán)境因素影響 F、其他1您認(rèn)為師德師風(fēng)建設(shè)家長(zhǎng)有哪些責(zé)任？（）A、目的都是為了孩子的成長(zhǎng)，加強(qiáng)與教師的溝通，積極配合 B、教師也是普通人，體諒他們的勞動(dòng)C、及時(shí)向教師提出意見，幫助教師改進(jìn)教育方式方法 D、家長(zhǎng)沒責(zé)任，是否進(jìn)行師德師風(fēng)建設(shè)都沒所謂1您對(duì)進(jìn)一步提高我校師德師風(fēng)水平有哪些建議？第二篇：家長(zhǎng)對(duì)教師課堂教學(xué)評(píng)價(jià)表白官屯鎮(zhèn)中學(xué)學(xué)生學(xué)業(yè)綜合評(píng)價(jià)方案一、指導(dǎo)思想為進(jìn)一步推進(jìn)課程改革，落實(shí)義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)，全面了解初中學(xué)生學(xué)科學(xué)習(xí)過程，激勵(lì)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力和改進(jìn)教師的教學(xué)方式，充分發(fā)揮評(píng)價(jià)在初中教學(xué)中的正確導(dǎo)向和激勵(lì)作用，使學(xué)生的智能和身心得到全面、積極、主動(dòng)的發(fā)展，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)初中教育教學(xué)管理的不斷發(fā)展和完善。二、學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)原則：評(píng)價(jià)要有利于學(xué)生的發(fā)展，增強(qiáng)學(xué)生發(fā)展的內(nèi)部動(dòng)力，形成奮發(fā)向上的精神力量。：實(shí)施辦法要操作簡(jiǎn)便、直觀，評(píng)價(jià)指標(biāo)體系合理；評(píng)價(jià)操作實(shí)現(xiàn)信息化。包括：學(xué)生自評(píng)、學(xué)生互評(píng)、教師評(píng)價(jià)、家長(zhǎng)評(píng)價(jià)等。每堂課(單元)學(xué)習(xí)情況記錄：根據(jù)學(xué)習(xí)內(nèi)容從知識(shí)與能力、情感態(tài)度與價(jià)值觀入手，包括：學(xué)習(xí)態(tài)度、預(yù)習(xí)情況、合作意識(shí)、課堂參與、回答問題、探究活動(dòng)、出勤狀況、日常作業(yè)情況等，不同學(xué)科分別設(shè)計(jì)出了不同評(píng)價(jià)表，確定評(píng)價(jià)指標(biāo)，并制定每項(xiàng)指標(biāo)的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，賦以評(píng)價(jià)分值。(1)出勤規(guī)定（5分）：任課教師在每節(jié)課開始前嚴(yán)格考勤，若為兩節(jié)課連堂則記錄兩次考勤結(jié)果。學(xué)生遲到3次，算1次曠課。作業(yè)需訂正的也要按上述要求記錄。選擇有價(jià)值的問題，分工合作，調(diào)查認(rèn)真、仔細(xì)，及時(shí)撰寫活動(dòng)報(bào)告，內(nèi)容充實(shí)生動(dòng)，有環(huán)保意識(shí)和創(chuàng)新精神等。教師要對(duì)學(xué)生成果給予相應(yīng)分?jǐn)?shù)或等級(jí)，并定期展示優(yōu)秀作品。學(xué)業(yè)水平評(píng)價(jià)(期中期末考試成績(jī))：
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