【正文】 做好衛(wèi)生宣傳工作，為保持我校的環(huán)境衛(wèi)生貢獻一份自己的力量。校園里的一切設(shè)施，都是為全體學(xué)生服務(wù)的，如果同學(xué)們不愛護公物，甚至破壞公物，就會對我們的學(xué)習(xí)和生活帶來不必要的麻煩，還會增加學(xué)校對公物的維修費用。有踐踏草坪，不走正道的；有拳打腳踢，開門不用鑰匙將門窗損壞的；有用筆、用小刀隨手到處亂涂亂畫的……雖然這些現(xiàn)象只是少數(shù)人所為，但卻是令人深惡痛絕的行為。我國公眾，整個社會風(fēng)氣，艱苦奮斗和勤儉節(jié)約意識嚴(yán)重缺失。浪費可恥，變成了浪費光榮。節(jié)約應(yīng)該從個人做起，從點點滴滴做起！那么從現(xiàn)在開始，學(xué)校要求同學(xué)們能做到以下幾件小事：節(jié)約糧食。隨手關(guān)燈，節(jié)約用電。同學(xué)們，讓我們行動起來，做建設(shè)節(jié)約型社會的小主人，做宣傳節(jié)約光榮的的小天使；齊心協(xié)力，為早日把我國建設(shè)成和諧、文明、節(jié)約型社會而不懈努力。做文明少年從我做起，從校園開始。你的指甲是不是又短又白？你的紅領(lǐng)巾是不是又干凈又平整？當(dāng)你遇見老師、同學(xué)時，有沒有禮貌地說聲好？當(dāng)他人幫你推門，借給你鉛筆時，你有沒有禮貌的說一聲謝謝？你是不是處處精心呵護著作為錦田小學(xué)學(xué)生的形象？如果，你做到了這些點點滴滴的細(xì)節(jié)，那么，你就可以自豪地說：我是一個文明的小學(xué)生！我是一個堂堂正正的人！你睢，文明就是這么容易，這么美好！同學(xué)們，讓我們共同攜手，成為文明禮貌的好少年吧！我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！下面是我班上周的值周情況：：大部分班級能認(rèn)真做眼操，但也有個別班級沒做；：有一些一年級同學(xué)沒有帶?？?，其它年級情況良好，但有個別同學(xué)喜歡把?？ê图t領(lǐng)巾放在口袋里，沒有佩戴上。在書的海洋里遨游也是一種無限快樂的事情。一本好書就是我們?nèi)松缆飞系闹负綗簟！保煜碌闹v話：珍愛生命安全出行小學(xué)生是道路交通行為中的弱勢群體，大家在參與交通的過程中，怎樣保障自己的人身安全呢？首先，我們都來反省一下我們自己或身邊同學(xué)的交通行為，是否曾經(jīng)有過不遵守交通規(guī)則的行為，是否曾因自己不安全的交通行為而給自己帶來過一些傷害。千萬不能因搶時間，搶速度而隨意橫穿。沒有人行橫道的，須事先看清左右來往車輛，待車輛走過后直行通過，不要追逐、猛跑。第五，過交叉路口，要注意交通信號，熟記紅燈停，綠燈行。不要搭乘超載車，更不要坐農(nóng)用車，尤其是人貨混裝車。在道路上遇到突發(fā)事件，要立即就去找成人幫忙。國旗下的講話：低碳生活，你關(guān)注并實行了嗎？老師、同學(xué)們： 早上好！在哥本哈根氣候變化峰會上，溫總理指出：氣候變化是當(dāng)今全球面臨的重大挑戰(zhàn)。那么如何才能減少二氧化碳的排放量呢？其實很簡單，只要我們在生活中注意節(jié)水、節(jié)電、節(jié)氣，我們離低碳生活就不遠(yuǎn)了。樓層不太高時，要盡量走樓梯。減少看電視和使用電腦的時間。但是，他們辛辛苦苦栽種的鳳仙花卻被別的同學(xué)折斷了許多，這種行為非常讓人痛心。同學(xué)們，低碳生活離我們并不遙遠(yuǎn)?？鬃诱f“不學(xué)禮無以立”。我常常看到有同學(xué)遠(yuǎn)距投射，不管能不能扔進紙簍，就“啪”的一下飛過去了； 有同學(xué)喜歡空中倒水，不管會不會讓樓下的人遭殃，就“唰”的一下倒下去了； 有同學(xué)就餐時排隊加塞，不管會不會擾亂秩序，就“唿”的一下沖進去了；也有男生穿著古怪，女生打扮庸俗，不管別人會不會把你身份搞錯，性別混淆，就喜歡那么雷人；……文明其實離我們只差一步，正如濮存昕所說的：“文明離我們很（）近，只有隔一張紙的距離。我相信，通過大家共同的努力，一定能營造更加和諧文明的人文環(huán)境，一定能沐浴文明禮儀所帶來的溫暖，真正讓我們的美麗的華茂校園，踐行世博會的主題：“城市，讓生活更美好”。但是一些不文明的行為正蠶食著我們豐富而純潔的校園文化，正污染著我們美麗而純潔的心靈。而這個美好的環(huán)境需要大家共同去創(chuàng)造，為此我們發(fā)出以下倡議：一、熱愛集體、關(guān)心他人，友愛同學(xué)；珍惜榮譽，不做可恥行為。三、愛護公共財物，不人為破壞桌椅，拒絕“課桌文化”。六、就餐時要排隊購餐，不大喊大叫，不浪費糧食，珍惜別人勞動成果。使用文明禮貌用語，告別污言穢語。讓我們用文明譜寫青春之歌，讓青春與文明同行！告別校園不文明行為，讓文明之花遍布校園的每一個角落。”在一個國家中個人是主體，對于個人來說什么最重要呢？我想首先應(yīng)該是具備文明素質(zhì)，只有當(dāng)每一個人都具備了文明素質(zhì)，那么這個國家的整體素質(zhì)才能提高。”為此，到新加坡考察的一位中學(xué)校長語重心長地說：“不文明行為也是國恥！”。我們很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習(xí)放在首位，而常常忽略了社會公德的培養(yǎng)，文明習(xí)慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個人的思想品質(zhì)。我們知道：一個學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣，才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛。我相信，經(jīng)過我們?nèi)w師生共同努力，一定會營造出一個文明美好的校園。1級，地震震中位于縣城附近。4月21日舉行全國哀悼活動，全國和駐外使領(lǐng)館下半旗志哀，停止公共娛樂活動。但是，同學(xué)們你們可知道全國中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水等原因死亡的人數(shù)，每天平均有40多人，每天有一個班的學(xué)生在“消失”。假如我們平時重視交通安全，遵守交通規(guī)則，交通事故就可以減少；假如我們不從樓梯的扶手上下滑，上下樓梯靠右行，假如我們課間不追逐打鬧，不在高空拋物……就能避免流血事件。珍愛生命，增強安全意識，讓快樂與幸福伴隨我們的童年。電視機、影碟機、電腦、電飯煲、熱水器等的使用，一定要細(xì)心、規(guī)范，不使用不合格的電器，不要用濕手操作通電電器等。若要到其他地方玩耍，須向父母打招呼，經(jīng)同意后才可以去。學(xué)會自我保護，不隨便向陌生人透露自己的真實身份、家庭住址和電話號碼。同學(xué)們，讓我們行動起來，提高安全防范意識，遵守學(xué)校安全八條的要求，時刻為自身和他人的安全著想，為做一名合格的少先隊員而努力吧！最后，祝愿我們的校園中的每個人永遠(yuǎn)平安、快樂！祝愿同學(xué)們和老師們節(jié)日快樂！。網(wǎng)絡(luò)安全。放假期間，外出旅行必須有家長帶領(lǐng)，一定注意交通安全，過馬路走人行橫道，外出時盡量減少一個人獨處的時間，防止不法分子有機可乘，同時要注意旅行過程中的用車、用船等交通工具時的安全。不和同學(xué)進行一些有危險、危害大的游戲或活動，不玩火、不玩水。要把住食品關(guān)，不吃不衛(wèi)生的食品，不在路邊無證攤販買零食，不到衛(wèi)生條件差的地方就餐，切忌暴飲暴食。生命安全就掌握在我們自己手中。不要以為這些事例離我們很遠(yuǎn)，其實它就發(fā)生在我們的身邊。我們的眼淚是為死難者流，我們的汗水和決心，為那些生命奇跡流淌。傷亡數(shù)字還在繼續(xù)。千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人，說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人，學(xué)做文明人，學(xué)做社會人，清潔環(huán)境，文明校園，從我做起，從每一件小事做起，讓文明禮儀之花在校園處處盛開。希望每一位同學(xué)要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明中學(xué)生。在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無紀(jì)律，不講衛(wèi)生，擾亂班級的學(xué)習(xí)環(huán)境。在我們身邊，在一部分同學(xué)身上，還存在著一些不文明的行為。但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語，如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進入草坪”等卻用中文書寫。梁啟超說過：“少年智則國智，少年強則國強。十、維護學(xué)校良好秩序，不在教室、樓道和校園內(nèi)追逐打鬧喧嘩。八、愛護學(xué)?；ú輼淠荆粊y丟廢棄物，不損壞校園綠化設(shè)施。五、節(jié)約用水，用完后擰緊水龍頭，杜絕“長流水”。二、養(yǎng)成主動學(xué)習(xí)，勤思好問，樂于探究的學(xué)習(xí)習(xí)慣。校園是我們共同的家園，愛護校園是我們每個同學(xué)的責(zé)任。菁菁校園，學(xué)子圣地，碧樹芳草，一花一木，靠我們?nèi)w學(xué)子共同呵護，才有其春意常在；燈火輝煌，莘莘學(xué)子，苦讀不輟，優(yōu)良學(xué)風(fēng)，靠我們?nèi)w學(xué)子孜孜追求，才有其碩果累累；師生和睦，自尊自愛，民族美德，崇德尚紀(jì)，靠我們?nèi)w學(xué)子言行相隨，才使其蔚然成風(fēng)。做好文明禮儀要從生活的點滴做起，從學(xué)生日常行為規(guī)范做起：講究衛(wèi)生，不扔紙屑；遵守紀(jì)律、不搞破壞；著裝得體、不求前衛(wèi)；說話文明、舉止大方；愛護公物、保護環(huán)境；尊重師長、關(guān)愛他人；謙虛謹(jǐn)慎、虛心好學(xué)；積極進取、獨立思考……同學(xué)們，你們既是校園文明的創(chuàng)造者，更是校園文明的受益者。同學(xué)們都是朝氣蓬勃的90后，更應(yīng)把這屬于炎黃子孫的傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大。這將是一場以中國的名義想全世界展現(xiàn)我國的經(jīng)濟、科技、文化的“奧林匹克”的盛會，也是一曲以創(chuàng)新和融合為主旋律的交響樂，更是一次探討人類城市生活和人類文明的精彩對話。但是你們知道嗎？你們的行為既破壞了別人的勞動成果，還與低碳、環(huán)保的生活理念相抵觸。想想看，我們還能做哪些？對，我們還可以種植花草樹木，因為花草樹木可以吸收二氧化碳。紙張要雙面打印，沒使用完的作業(yè)本可以用作草稿。飯前便后洗手時要注意節(jié)約用水。每個國家和民族、每個企業(yè)和個人，都應(yīng)當(dāng)責(zé)無旁貸地行動起來！對于我們小學(xué)生來說，積極提倡并去實行低碳的生活方式，就是為拯救我們的地球母親而做出的實際行動。同學(xué)們，美好的人生從安全開始，只有保證了健康和安全，才能創(chuàng)造美好的未來，大家一定要培養(yǎng)文明交通意識，養(yǎng)成自覺遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣。騎車時要靠右走，車速不能過快，更不能雙手離把，不逆行，不要騎英雄車。綠燈亮?xí)r，準(zhǔn)許行人從人行橫道內(nèi)通過；綠燈閃爍時，不準(zhǔn)行人進入人行橫道，但已進入人行橫道的，可以繼續(xù)通行；紅燈亮?xí)r，不準(zhǔn)行人進入人行橫道，這時行人應(yīng)讓在人行道上等候。這些會導(dǎo)致駕駛員措施不力、判斷失誤，導(dǎo)致交通事故。第一，行人須在人行道內(nèi)行走，沒有人行道時靠路邊（距路邊緣線1米處以內(nèi)）行走，并注意前后車輛。但是，你們當(dāng)中有些人交通安全意識不強或缺乏交通安全常識。同學(xué)們，我們的學(xué)校有漂亮的圖書室，就讓我們行動起來吧！我們的生活因為有書的陪伴，我們的成長更快樂！因為讀書，我們變得明智、聰慧，因為讀書，我們變得高尚、文明，因為讀書，我們變得明理、善辯。長此以往，便會積累豐富的知識，自然就能體會到“讀書破萬卷，下筆如有神”的道理了。我們的生活離不開讀書，讀書太重要了，那么，同學(xué)們，你知道讀書有什么好處呢? 讀書可以開闊視野讀得書多了，自然就懂