【正文】 案： D 我的答案：D 16領(lǐng)導(dǎo)者選擇制度應(yīng)堅(jiān)持的基本原則不包括（）。 B、公平競(jìng)爭(zhēng) D、公開(kāi)透明 A、解凍階段 C、懷疑階段有能力 A、有教養(yǎng) C、（） 分 正確答案： D 我的答案：D 21公共領(lǐng)導(dǎo)者發(fā)展過(guò)程中的障礙包括（）。 B、事與愿違的行為 D、以上都是 A、 C、（） 分 正確答案： C 我的答案：C 25做性格測(cè)量的時(shí)候把人的性格分為四個(gè)維度，其中不包括（）。 B、感知—直覺(jué) D、判斷—直覺(jué) 關(guān)注 A、 C、角色榜樣（） 分 正確答案： D 我的答案：D 29格拉索九階段中間可以分為三個(gè)時(shí)期，其中不包括（）。 B、評(píng)價(jià)攝入 D、語(yǔ)言攝入 A、夢(mèng)想只反映個(gè)人需求，而不是現(xiàn)實(shí)的需求 C、過(guò)晚追逐夢(mèng)想（） 分 正確答案： D 我的答案：D 33關(guān)于與領(lǐng)導(dǎo)交換水平高的追隨者，描述錯(cuò)誤的是（）。 B、與領(lǐng)導(dǎo)態(tài)度相似忠誠(chéng) D、 A、《領(lǐng)導(dǎo)論》 C、《圣經(jīng)》（） 分 正確答案： D 我的答案：D 37私人企業(yè)與公共組織機(jī)構(gòu)的決策都應(yīng)遵循的理性標(biāo)準(zhǔn)是（）。回應(yīng)性 B、公平性 D、能力 A、 C、個(gè)人意愿（） 分 正確答案： A 我的答案：A 40影響組織文化的次級(jí)機(jī)制有（）個(gè)。 B、 D、 A、雙方有利益沖突 C、不想以暴力方式解決（） 分 正確答案： D 我的答案：D 44“賢主勞于求賢，而逸于治事”出自（）。 B、《后漢書(shū)》 D、《漢書(shū)》 .7 A、.9 C、（） 分 正確答案： C 我的答案：C 48導(dǎo)致事與愿違行為的產(chǎn)生原因不包括（）。 B、事無(wú)巨細(xì)防衛(wèi) D、 見(jiàn)效快 A、 C、增強(qiáng)下屬的滿足感（）（） 分正確答案： 我的答案： 在鼓勵(lì)性的氛圍中需要公開(kāi)的自我很大。（）（） 分正確答案： √ 我的答案： √中國(guó)的文化屬于高語(yǔ)境文化。（）（） 分正確答案： √ 我的答案： √為了防止一種觀點(diǎn)占統(tǒng)治地位，需要建立批判性的程序。（）（） 分 正確答案： √ 我的答案： √費(fèi)德勒權(quán)變模型中把領(lǐng)導(dǎo)者和員工的關(guān)系叫做群體氛圍。（）（） 分正確答案： √ 我的答案： √對(duì)領(lǐng)導(dǎo)而言，魯莽和膽小的人都是不可用的。（）（） 分正確答案： √ 我的答案： √作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)必須要有旺盛的精力。（）（） 分正確答案： √ 我的答案： √領(lǐng)導(dǎo)者最難的任務(wù)是改變組織結(jié)構(gòu)。（）（） 分正確答案： √ 我的答案： √特質(zhì)是單一的，性格是特質(zhì)的各種綜合。布蘭查德的情境模型是經(jīng)典的領(lǐng)導(dǎo)模型之一。（）（） 分正確答案： 我的答案： 非魅力型領(lǐng)導(dǎo)往往得不到追隨者的喜歡。（）（） 分正確答案： √ 我的答案： √雙方利益都很重要，而且沒(méi)有辦法妥協(xié)，這時(shí)可以進(jìn)行合作。（）（） 分正確答案： 我的答案： 中國(guó)領(lǐng)導(dǎo)文化更強(qiáng)調(diào)績(jī)效和個(gè)人導(dǎo)向。（）（） 分正確答案： √ 我的答案： √ 49商業(yè)談判里好多是分配性談判。（）A我的答案：B 3心理學(xué)的創(chuàng)始人是以下哪位?()（）A、鮑德溫B、馮特C、塔爾德D、迪爾凱姆我的答案：B 4楊國(guó)樞先生認(rèn)為中國(guó)人有社會(huì)取向,他人取向,家族取向和()四種趨向（）A、團(tuán)體取向B、民族取向C、關(guān)系取向D、朋友取向 我的答案：C 5如果信息發(fā)送者推測(cè)接受者知道溝通的內(nèi)容,那么溝通的過(guò)程會(huì)更加()。（）A、后現(xiàn)代主義B、行為主義C、本質(zhì)主義D、實(shí)證主義 我的答案：C BC、依賴(lài)型D、溺愛(ài)型 12標(biāo)志社會(huì)心理學(xué)產(chǎn)生的兩本社會(huì)心理學(xué)的書(shū)是的作者分別是麥克杜格爾和()（）A、阿德勒B、弗洛伊德C、羅斯D、迪爾凱姆 我的答案：C 13自我評(píng)價(jià)影響自我概念的時(shí)候,個(gè)體就會(huì)選擇()。（）A、米德B、齊美爾C、牛頓D、林頓我的答案：D 17父母養(yǎng)我們,我們要回報(bào),這屬于()（）A、平衡理論B、社會(huì)交換理論C、符號(hào)互動(dòng)理論D、社會(huì)學(xué)習(xí)理論我的答案：B 18教師講授的過(guò)程中停下來(lái)開(kāi)始提問(wèn),這是一種()（）A、單向溝通B、上行溝通C、雙向溝通D、交叉溝通 我的答案：C 19下面哪個(gè)選項(xiàng)男性弱于女性?()（）A、語(yǔ)言B、數(shù)學(xué)C、空間能力D、體力我的答案：A 20蘇格拉底認(rèn)為“凡面黑者,大多有為惡的傾向”,這是用人的()來(lái)解釋犯罪行為的原因。（）A、動(dòng)機(jī)B、結(jié)果C、過(guò)程D、原因 我的答案：C 25在管理當(dāng)中為了更大地提高員工的工作積極性需要對(duì)他們進(jìn)行人文的關(guān)懷讓他們感覺(jué)到自身存在的價(jià)值這是由()實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論（）A、霍桑B、霍布斯C、勒溫D、霍蘭德我的答案：A 26理想角色、領(lǐng)悟角色、實(shí)踐角色是一個(gè)()的過(guò)程。（）A、一般性B、附和性C、稱(chēng)贊性D、批評(píng)性我的答案：D 32結(jié)合著二戰(zhàn)來(lái)研究說(shuō)服和態(tài)度的轉(zhuǎn)變的社會(huì)心理學(xué)家是()（）A、霍妮B、羅斯C、霍夫蘭德D、喬治米德 我的答案：C 33對(duì)案情進(jìn)行裁定,專(zhuān)家的證言()。（）A、自然規(guī)律B、人的本能C、社會(huì)道德法律D、宗教約束 我的答案：C 38“望梅止渴”屬于()。（）A、環(huán)境B、前意識(shí)C、人格發(fā)展D、集體心理學(xué) 我的答案：BCD 4辨認(rèn)犯罪嫌疑人的方式有()。（）A、亞里士多德B、霍布斯C、馬基雅維里D、荀子 我的答案：ABCD 9低限交往情況下的群體影響包括()。（）A、知覺(jué)B、判斷C、信仰D、行為 我的答案：ABCD 15自我概念具有()的功能。()（）我的答案： √4規(guī)范影響理論中的參照群體是指和自己不一致的群體。()（）我的答案： 8在認(rèn)識(shí)的過(guò)程中,認(rèn)知對(duì)象會(huì)反過(guò)來(lái)影響到認(rèn)知者。()（）我的答案： √12當(dāng)父母的就應(yīng)該像父母這就是英國(guó)的社會(huì)學(xué)家喬治()（）我的答案： √15利他行為是人類(lèi)獨(dú)有的。()（）我的答案： 19社會(huì)認(rèn)知是社會(huì)心理學(xué)中涉及到群體的社會(huì)心理和社會(huì)行為方面的的一個(gè)重要方面。()（）我的答案： 23生物平等是淺層次的生態(tài)學(xué)觀點(diǎn)。()（）我的答案： 27一群人聚在一起就叫群體。()（）我的答案： √第五篇：爾雅應(yīng)用文寫(xiě)作應(yīng)用文寫(xiě)作 ，為做到條理清楚層次分明，常使用層次序數(shù)來(lái)標(biāo)注內(nèi)容，其順序排列規(guī)則為（）A、一（一）1（1）B、（一）一 1（1）C、1（1）一（一）D、（1）1一（一）正確答案： A 2 以下實(shí)用文體中，有一種不是公文，即（）A、命令 B、決定 C、決議 D、議案正確答案： D 3 下面中說(shuō)法正確的是（）A、寫(xiě)作分為文學(xué)創(chuàng)作和實(shí)用寫(xiě)作兩類(lèi)B、應(yīng)用文是一切社會(huì)組織和個(gè)人進(jìn)行社會(huì)活動(dòng)和處理個(gè)人事務(wù)必不可少的工具 C、應(yīng)用寫(xiě)作和文學(xué)寫(xiě)作是一樣的D、寫(xiě)好應(yīng)用文需要較高的理論政策水平、廣博的的專(zhuān)業(yè)知識(shí)、較好的分析綜合能力等 正確答案： ABD 4 應(yīng)用文具有以下幾個(gè)特點(diǎn)（）A、實(shí)用性 B、針對(duì)性 C、美觀性 D、簡(jiǎn)明性 E、時(shí)效性 F、規(guī)范性正確答案： ABDEF BDEF 5 應(yīng)用文的寫(xiě)作者需要“______、______、______、______”等素養(yǎng)。正確答案： 第一空： 絕密 第二空： 機(jī)密課后作業(yè)公文生效的標(biāo)志是（）A、印章 B、文件頭 C、發(fā)文字號(hào) D、成文時(shí)間 正確答案： A 2 公文的成文日期指的是（）A、撰稿者完成稿件時(shí)間 B、印刷廠印刷的時(shí)間 C、主管領(lǐng)導(dǎo)簽批的時(shí)間 D、公文公布發(fā)出的時(shí)間 正確答案： C 3 公文中的主題詞有著數(shù)量限制，一般不能超過(guò)（）A、2個(gè) B、3個(gè) C、5個(gè) D、7個(gè)正確答案： C 4 公文的簽批人是指（）A、上級(jí)領(lǐng)導(dǎo) B、下級(jí)領(lǐng)導(dǎo)C、本機(jī)關(guān)的秘書(shū)部門(mén) D、本機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo) 正確答案： D 5 以下發(fā)文字號(hào)編寫(xiě)正確的是（）A、國(guó)發(fā)〔2010〕3號(hào) B、國(guó)發(fā)[2010]3號(hào) C、國(guó)發(fā)[2010]第3號(hào) D、國(guó)發(fā)〔2010〕第3號(hào) 正確答案： A 6 下列標(biāo)題中正確的有（）A、縣人民政府關(guān)于解決新開(kāi)發(fā)區(qū)原住戶(hù)搬遷經(jīng)費(fèi)的請(qǐng)示B、分公司關(guān)于請(qǐng)求批準(zhǔn)開(kāi)發(fā)新產(chǎn)品的報(bào)告C、縣人民政府關(guān)于請(qǐng)求將風(fēng)景區(qū)列為省級(jí)自然保護(hù)區(qū)的請(qǐng)示報(bào)告D、公司關(guān)于解決生產(chǎn)車(chē)間用地的請(qǐng)示E、廠關(guān)于購(gòu)置設(shè)備的申請(qǐng)正確答案： AD BE 7 公文的成文時(shí)間以_________的日期為準(zhǔn)，聯(lián)合行文以________的簽發(fā)日期為準(zhǔn)。（）正確答案：√課后作業(yè)轉(zhuǎn)發(fā)與批轉(zhuǎn)公文時(shí)用（）A、通報(bào) B、通知 C、公函 D、批復(fù)正確答案： B 2 公文中任免性通知結(jié)尾的習(xí)慣用語(yǔ)一般使用（）A、特此批復(fù)告知 B、特此批轉(zhuǎn)告知 C、特此通知 D、專(zhuān)此通告 正確答案： C 3 例文《xx市國(guó)家稅務(wù)局關(guān)于印發(fā)的通知》正文是：“現(xiàn)將《xx市國(guó)家稅務(wù)局金稅工程考核暫行辦法》印發(fā)給你們，請(qǐng)遵照?qǐng)?zhí)行。（）正確答案：課后作業(yè)表彰先進(jìn)，批評(píng)錯(cuò)誤，傳達(dá)重要精神或者情況時(shí)使用的公文是（）A、通告 B、通報(bào) C、通知 D、決定正確答案： B 2 通報(bào)可以按照內(nèi)容和性質(zhì)分類(lèi)，下列正確的是（）A、表?yè)P(yáng)性通報(bào) B、批評(píng)性通報(bào) C、會(huì)議通報(bào) D、情況通報(bào)正確答案： ABD 3 通報(bào)按內(nèi)容性質(zhì)可分為_(kāi)_______、________、________三類(lèi)。正確答案：第一空： 知照性通知 第二空： 任免性通知任免性通知中，除交代任命某人擔(dān)任某職務(wù)或免去某職務(wù)外，還需交代任免的原因。正確答案：第一空： 公文標(biāo)題 第二空： 正文 9 公文的草擬者就是公文的作者。正確答案：第一空： 特急件 第二空： 急件 9 行政公文按行文方向可分為_(kāi)______、________和_______。()（）我的答案： √29中年危機(jī)的其中一個(gè)重要標(biāo)準(zhǔn)就是意義感的喪失。()（）我的答案： 25心理學(xué)研究發(fā)現(xiàn),溫度越高個(gè)體的攻擊行為越多。()（）我的答案： √211875年舍弗勒在自己的文章中提到的社會(huì)心理學(xué)這個(gè)詞,他在當(dāng)時(shí)對(duì)這個(gè)概念的運(yùn)用和現(xiàn)代意義上的社會(huì)心理學(xué)完全不同。()（）我的答案： √17馬斯洛提出每個(gè)人都有基本的人際需要。()（）我的答案： 13女性可能比男性更容易做出從眾的行為這屬于從眾影響因素的群體因素。()（）我的答案： 10成年期沒(méi)有社會(huì)化的必要。()（）我的答案： √6外交官是規(guī)定性角色。()（）我的答案： √2先進(jìn)行個(gè)人頭腦風(fēng)暴,再進(jìn)行群體頭腦風(fēng)暴是最有利的辦法。（）A、受挫折強(qiáng)度的高低B、挫折的類(lèi)型C、對(duì)情境的理解D、個(gè)體特點(diǎn) 我的答案：ACD 11楊國(guó)樞先生認(rèn)為中國(guó)人大體上有以下哪些趨向?()（）A、社會(huì)取向B、他人取向C、關(guān)系取向D、家族取向 我的答案：ABCD 12女性主要的沖突方式有以下哪些?()（）A、饒舌B、肢體碰撞C、建立同盟D、排斥 我的答案：ACD 13自我意識(shí)分為三種成分,分別為()。（）A、習(xí)得角色B、自致角色C、后天角色D、先賦角色 我的答案：BD 7具有()染色體的人屬于克蘭費(fèi)爾特綜合癥。（）A、相倚B、非對(duì)稱(chēng)相倚C、彼此相倚D、反應(yīng)式相倚我的答案：B 40心理學(xué)研究中,總是令人不滿意的因素是以下哪一項(xiàng)?()（）A、工作本身B、工資C、上下級(jí)關(guān)系D、同事 我的答案：C二、多選題（題數(shù)：15，共 分）1按照角色存在的形態(tài)進(jìn)行分類(lèi),我們可以把角色分為()。（）A、他人外部特征B、他人性格C、人際關(guān)系D、自我我的答案：A 36社會(huì)心理學(xué)應(yīng)用研究有()個(gè)原則。（）A、杜威B、裴斯泰洛奇C、盧梭D、洛克 我的答案：C 29如何結(jié)合個(gè)人頭腦風(fēng)暴和群體頭腦風(fēng)暴比較好?()（）A、同時(shí)進(jìn)行B、先個(gè)人頭腦風(fēng)暴再群體頭腦風(fēng)暴C、先群體頭腦風(fēng)暴再個(gè)體頭腦風(fēng)暴D、最好只進(jìn)行其中一項(xiàng)我的答案：A 30人際吸引的三個(gè)基本原則是()、得失原則和聯(lián)結(jié)原則。（）A、原因B、后果C、聯(lián)想D、取舍 我的答案：C 23弗拉認(rèn)為我們通過(guò)人際關(guān)系可以獲得愛(ài)、金錢(qián)、地位、()、物品、服務(wù)這六種回報(bào)。（）A、改善人的生活質(zhì)量B、改善社會(huì)的發(fā)展?fàn)顩rC、改善人的生存環(huán)境D、改善人的心理狀態(tài)我的答案：A 15強(qiáng)調(diào)父母權(quán)威、強(qiáng)調(diào)孩子對(duì)父母的絕對(duì)服從的養(yǎng)育方式是()。（）A、檔案研究法B、觀察法C、調(diào)查法D、實(shí)驗(yàn)法我的答案：A 7扮演角色的個(gè)體他對(duì)他怎么樣去扮演角色的一種理解我們稱(chēng)為()。（）（） 分正確答案： √ 我的答案： √第四篇：爾雅通識(shí)課《社會(huì)心理學(xué)》期末考試答案考試一、單選題（題數(shù)：40，共 分）1心理學(xué)實(shí)驗(yàn)法的本質(zhì)是()。（）（） 分正確答案： √ 我的答案： √凝聚人才最重要的是用物質(zhì)成就進(jìn)行激勵(lì)。（）（） 分正確答案： √ 我的答案： √無(wú)意識(shí)的言辭信號(hào)往往代表真實(shí)的想法。（）（） 分正確答案： √ 我的答案： √ 39群體性思維有助于團(tuán)隊(duì)統(tǒng)一而更好地完成使命。（）（） 分正確答案： √ 我的答案： √作為領(lǐng)導(dǎo)者，他的合群意識(shí)是很強(qiáng)的。（）（） 分正確答案： √ 我的答案： √說(shuō)完一句話時(shí)稍作停頓再說(shuō)下一句可以減少口頭語(yǔ)。（）（） 分正確答案： √ 我的答案： √內(nèi)部控制型的人非常注意周?chē)h(huán)境的變化。（）（） 分正確答案： 我的答案： 24在決策這個(gè)問(wèn)題上是越集體越好。（）（） 分正確答案： √ 我的答案： √言辭的表達(dá)與背后的道德規(guī)則是相連的。（）（） 分正確答案： √ 我的答案： √如果是分配性談判，雙方把談判看作是非輸即贏。（）（） 分正確答案： √ 我的答案： √判斷注意理性的梳理。（）（） 分正確答案