《熱愛生命》九年級下冊語文1(文件)
【正文】 _________ ，為什么最后還能咬死狼？ _________________________________ 6. 第 39段中的“東西”和第 40段的“東西”分別是指 _____________、________________。他雖然身體衰弱無比，并且時常處于昏迷之中，卻有著驚人的意志力。試著找出幾例，仔細體會。小馴鹿的死，似乎也預(yù)示著他在不久也會有相同的下場，這是一種同病相憐的悲哀。 。 ？ 2. 你認為 “ 他 ” 沒拿比爾的金子，沒吮吸比爾的骨頭是不是傻呢？ ，你有什么樣的感受呢？試談一談。生命永遠與我們同在！ 樣的情感？揭示了什么樣的主題？ ，加上一個名字是否更好？ 5．這篇文章告訴我們一個什么真理？ 欣賞語言 示例： “ 這些殘骨在一個鐘頭前還是一頭小馴鹿，一面尖叫，一面飛奔，非常活躍。 作品所要弘揚的正是這樣一種硬漢精神。 ”狼”有什么象征意義 ? _________________________________________________________ 些生死考驗？他為什么能超越極限、戰(zhàn)勝病狼而頑強地生存下來？ 主人公所面臨的生死考驗有 饑餓、惡劣的天氣、個人體力的極度虛弱、傷病以及野獸的威脅等 。 2．請用一句話概括選段的大意。 第二部分： （ 2336） 第三部分： （ 3744） B小說的故事情節(jié) 1．故事的開端（ 122段）： 主人公被同伴拋棄后面臨的種種困難。長期的饑餓與疲憊，已差不多將他的心智與活力吞噬殆盡，他只能在半清醒半昏迷的狀態(tài)中憑借意志力艱難前
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