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幼兒園教師個人工作計劃及擴展資料(文件)

2025-10-07 19:27 上一頁面

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【正文】 得,或在幼兒園網(wǎng)站上發(fā)表,如果我們每個人能說出自己的教育心得和別人分享,那么我們就能找到適合自己孩子的教育方式。我們會很樂意地接受你們合理的意見。下午離園后請馬上離開,不要在幼兒園里逗留,愛護園內(nèi)環(huán)境。為了加強與你們家長的溝通,我們將定期地通過家園聯(lián)系冊和家長保持聯(lián)系,另外,我們還經(jīng)常通過“校訊通”,不定時地給您發(fā)送短消息,告之您一些幼兒園最近的活動,也通知您一些要配合老師完成的事項?,F(xiàn)如今,我們班的新生經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活情緒基本已穩(wěn)定,個別孩子還有哭泣行為,情緒不大穩(wěn)定。應(yīng)當(dāng)說,上學(xué)期經(jīng)過我們的努力,取得了必須的成績,可是,還有很多不足之處需要我們不斷完善。同伴之間能團結(jié)友愛,互相謙讓,構(gòu)成必須的團體觀念。豐富創(chuàng)造游戲資料,組織幼兒進行各種創(chuàng)造游戲。在增強幼兒體質(zhì)方面,在日常生活中,每一天進行必須量的運動,如每一天的早操等活動,以發(fā)展幼兒良好的體質(zhì),減少感冒和流行病的發(fā)生。教育幼兒早睡早起,在家少看電視,多運動,養(yǎng)成必須的作息習(xí)慣。四、家長工作與家長密切聯(lián)系,主動向家長反映幼兒在園的情景,同時從交談中了解幼兒在家情景。五、各項常規(guī)教育在禮貌常規(guī)方面引導(dǎo)幼兒到園時主動與教師,生活教師打招呼,離園時主動說"再見";在幼兒園與小朋友團結(jié)友愛,互相幫忙,不搶奪東西,不打人,做錯事要道歉,主動說"對不起"。并蓋好被子,午睡時不講話,不亂動,安靜就寢,午睡起床時,能學(xué)著自我穿衣服,穿鞋子。在愛護公物常規(guī)方面教育幼兒愛護桌椅,不把椅子當(dāng)馬騎,不將椅子在地上推著吱吱響,不在墻上亂涂亂畫,拿玩具及杯子碗等要輕拿輕放。積極向老教師學(xué)習(xí)工作經(jīng)驗和教學(xué)方面。跟幼兒建立一種平等、尊重、信任的關(guān)系,視孩子為自己的孩子。四、個人努力方向再多點愛心,多一些耐心,使孩子在各方面有更大進步。并以飽滿的精神狀態(tài)投入到每日工作中,一如既往的勤勤懇懇,為了保質(zhì)保量的做好各項教育教學(xué)工作,促進幼兒身心各方面的健康發(fā)展,將從以下幾個方面開展工作:一、良好環(huán)境的創(chuàng)設(shè)衛(wèi)生環(huán)境與其他老師共同維護班級衛(wèi)生,給幼兒創(chuàng)造一個良好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境?!巴鎍mp。通過晨間談話、離班前談話等,向幼兒講清常規(guī)、要求,并采用多種形式對幼兒進行訓(xùn)練,嚴(yán)格檢查常規(guī)執(zhí)行情況,逐步培養(yǎng)幼兒能遵守各項規(guī)則。通過觀察,使幼兒加深對日常事物的認識。學(xué)習(xí)在工作中發(fā)現(xiàn)問題、反思自己的教學(xué),及時記錄教育教學(xué)中的困難及相關(guān)資料的收集和反思。我們還將一如既往地做好如下工作:熱情接待家長,不定期地與家長聯(lián)系,共同協(xié)商育兒經(jīng)驗。幼兒園的工作雖然很瑣碎,但我們堅信,只要我們努力,我們一定可以出色地完成任務(wù),并用我們濃濃的愛心、耐心和責(zé)任心,換取每個家長的放心。三、教師專業(yè)成長方面教師的一言一行直接影響到孩子,因此,只有提高自身的素質(zhì)才能教育好孩子,所以,自己在新的一年里,要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,提高專業(yè)水平,勤練基本功,多看,多學(xué),多想,多思考,不斷的追求創(chuàng)新意識,為班級開設(shè)有特色的教育方式和活動,言教不如身教,使我班孩子受到最良好的教育?,F(xiàn)在提倡的和諧社會,更應(yīng)該培養(yǎng)孩子關(guān)愛他人,幫助有困難的人,從生活的點點滴滴的小事做起。請家長及時了解幼兒園所教的知識,配合收集相關(guān)的主題資料,豐富相關(guān)的知識,及時指導(dǎo)督促孩子完成作業(yè),增進親子關(guān)系。對于這份工作,我充滿熱情,我愛孩子,孩子是陽光的象征,他們純潔,他們善良,他們真誠,雖然我將是他們的老師,但是我從他們身上可以感受到一種獨特的氣息,那是在其他任何地方所感受不到的。我就像他們的大姐姐,更像他們的好朋友。因此,對于以后各種課件的制作我想一定可以勝任的。非專業(yè)的我在教學(xué)經(jīng)驗上更是大大的缺乏。另外,“二期”課改的一些精神我也還不能完全理解、滲透。坦誠認真的面對每一位家長。多反思,結(jié)合自己班幼兒情況實施收效好的教育方法。針對班級里特殊幼兒,制定特定個人的教育方法,正確引導(dǎo),發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀并鼓勵幼兒更快更好的適應(yīng)幼兒園。三、努力方向本學(xué)期我制定了以下三個目標(biāo):,多學(xué)多看多聽多問。用飽滿的熱情對待工作。主動幫助家長解決問題。二、教育工作:繼續(xù)學(xué)習(xí)《大綱》,并根據(jù)《大綱》精神,不斷提高自身素質(zhì)和專業(yè)水平,對幼兒進行綜合訓(xùn)練。,培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣和各方面的自立能力,使孩子身心健康發(fā)展。四、家庭教育:,積極與家長溝通,讓家長了解孩子在園區(qū)的情況,在家長的配合下共同實現(xiàn)家庭教育,促進孩子的全面發(fā)展。自信讓人自立。作為幼兒園的一員,我會努力工作,真誠地與老師相處,成為一名受歡迎的老師?!坝脨垭x開孩子的心”。在這2年期間,有許多朋友曾經(jīng)這樣對我說:“你們做幼兒園老師的工作肯定很累,每天要面對那么多小孩,會不會很煩呀,你怎么不選擇一個輕松的工作呢?”我經(jīng)常會對他們說:“雖然很煩,但當(dāng)一堆天真、活潑、可愛的孩子圍繞在你身邊跟你一起玩,再喊你一聲“老師”,并且用崇拜的眼神望著你,你會覺得自己的心已經(jīng)慢慢的跟他們貼近了;當(dāng)孩子在你的照顧和教育下,慢慢的成長了,進步了,你會覺得自己當(dāng)一名幼兒教育老師是多么地驕傲,多么地自豪,并且自己也慢慢地跟著不斷成長。其過程是堅辛的!本學(xué)期,我將腳踏實地更努力的去學(xué)習(xí)、鍛煉。尊重孩子、走進孩子,用一百中語言去詮釋孩子在日常生活中的想法和做法。二、多學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)先進的教育教學(xué)理論,轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,準(zhǔn)確定位自己,用先進的理論充實自己、武裝自己、提高自己。唯有如此才能做到:給學(xué)生一杯水,我不僅有一桶水,而且有長流水。教師跟其它專家不一樣,需要多方面的知識,一個知識面不廣的教師,很難給幼兒人格上的感召。寫好周計劃,備好每一堂課,上好每一堂課。四、多實踐努力探索、大膽實踐,用新的教學(xué)藝術(shù)充實課堂教學(xué)。不斷挑戰(zhàn)自我。教師要不斷地挑戰(zhàn)自我,不斷地追求成功、設(shè)計成功,甚至要撞擊。” 為幼教事業(yè)奉獻我的一生,這是我的理想,也是我的目標(biāo)。自信使人自強。我作為幼兒園的一分子,會努力地、真誠地與老師們?nèi)谇⑾嗵帲鲆粋€受歡迎的的老師?!坝脨坌膶⒑⒆拥男牧粝隆薄=處煈?yīng)當(dāng)是教育家,而不是教師匠。教師要創(chuàng)造與眾不同的品牌,打出自己的旗幟,形成自己的風(fēng)格?!鼻谟趯W(xué)習(xí),充實自我是成為一名優(yōu)秀教師的基礎(chǔ)。所以,教師最重要的任務(wù)是學(xué)習(xí),是完善自己的知識結(jié)構(gòu)。須知,教師的社會責(zé)任感影響著學(xué)生的社會責(zé)任感,學(xué)校的民主氣氛、教育方式,直接影響著孩子們的生活方式,以及他們對于未來理想的追求?!疤鞂⒔荡笕斡谒谷艘玻叵瓤嗥湫闹?,勞其筋骨。我們的教師,在任何時候都不要放棄。八、堅韌、剛強,不向挫折彎腰。教師不光是給孩子們知識,而更重要的是培養(yǎng)學(xué)生一種積極的生活態(tài)度,以積極的生存心境、積極的人生態(tài)度對待生活。孩子年齡越小,他們對教師的期望越高,他們越把教師當(dāng)作百科全書。六、勤于學(xué)習(xí),不斷充實自我。教師應(yīng)該是一個不斷探索、不斷創(chuàng)新的人,應(yīng)該是一個教育上的有心人。讓他們愛老師、愛班級、愛幼兒園。我將做到與他們和睦相處,并將我們間的效應(yīng)發(fā)揮最大。教師要不斷地挑戰(zhàn)自我,不斷地追求成功、設(shè)計成功,甚至要撞擊。二、不斷挑戰(zhàn)自我。擴展資料:幼兒園教師個人工作計劃幼兒園教師個人工作計劃新學(xué)期開始了,我希望自己有一個很大的飛躍,包括各方面的能力、學(xué)業(yè)等。自信使人自強。積薄發(fā)、開拓創(chuàng)新,做教育教學(xué)的研究者。不斷進行師德自查,反省自己的行為,規(guī)范自己的言行,做到身正為師,學(xué)高為范。在他們眼里,教師是無所不知的,而如果教師是一問三不知,他們就非常失望。“辛勤的蜜蜂永沒有時間悲哀。學(xué)習(xí)專業(yè)知識,用淵博的知識、個性的教學(xué)風(fēng)格吸引幼兒,用真誠的態(tài)度吸引家長。21世紀(jì),知識將以前所未有的速度增長和淘汰、人類社會現(xiàn)有的知識,只代表過去的認識水平,可能陳舊,可能將由于新的發(fā)現(xiàn)而更新。在活動中學(xué)習(xí)觀察幼兒的一言一行,及對事物的反應(yīng)、行為態(tài)度、學(xué)習(xí)狀況,并進行一些記錄,提高教師的觀察、記錄技能。進一步學(xué)習(xí)課題研究方法,積極參與課題的研究。深思熟慮后,我的個人規(guī)劃如下:“人生應(yīng)有目的, 否則你的努力將屬徒然。讓他們愛老師,愛中學(xué)①班,愛幼兒園,但不要寵他們。我會和他們和諧相處,充分發(fā)揮我們之間的作用。教師要不斷挑戰(zhàn)自我,追求成功,設(shè)計成功,甚至影響。家訪了解孩子的家庭教育環(huán)境,耐心聽取合理正確的意見和建議,互相配合共同教育孩子,讓孩子健康成長!五、提高自身素質(zhì):不斷挑戰(zhàn)自己。,培養(yǎng)孩子良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣。,鼓勵孩子大膽發(fā)表意見,讓孩子想說敢說,培養(yǎng)孩子的溝通能力和語言表達能力。以上,是我本學(xué)期的計劃及目標(biāo),我一定努力去完成,也希望各位同事及領(lǐng)導(dǎo)加以督導(dǎo)和指正。利用宣傳欄、家園聯(lián)系手冊、電話以及家庭短信箱等途徑,與家長溝通聯(lián)系,及時向家長反饋幼兒在園的學(xué)習(xí)、生活情況。力爭本學(xué)期工作能圓滿結(jié)束。積極認真研讀幼兒教育的相關(guān)書籍,認真準(zhǔn)備、組織每一次教育活動,按新《綱要》的理念創(chuàng)設(shè)適合幼兒發(fā)展的環(huán)境……多反思,多聽,多做,勤于實踐,促進自身專業(yè)素質(zhì)的提高與發(fā)展。多和經(jīng)驗豐富的教師交流。寫好每一次教案。幼兒園教師個人工作計劃13一、思想工作更新觀念,以《綱要》和《規(guī)程》為指導(dǎo),自覺遵守園的規(guī)章制度,服從上級領(lǐng)導(dǎo)安排,做好本職工作,加強政治學(xué)習(xí),提高自己思想政治素質(zhì),樹立良好的形象和科學(xué)的兒童觀、教育觀,使幼兒的身心健康發(fā)展。對于有些活動我不知道要用什么樣的好方法,讓孩子在快樂、有興趣的前提下參與學(xué)習(xí)。幼教專業(yè)可以用3—4年的時間學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識和專業(yè)技能,而非專業(yè)出身的我在接觸這個工作之前完全是沒有一點經(jīng)驗的,即便是有足夠的熱情與愛心也是不夠的,由此可見,專業(yè)與非專業(yè)之間的差距有多大。我年輕,我充滿希望二十歲的我們正值青春年華,對一切新事物的接受能力很強,我也不例外。我也能夠親身加入到孩子的游戲中,和他們一起暢快的玩耍。以上是新學(xué)期的工作計劃,希望在今后的工作中不斷的總結(jié)經(jīng)驗,取得更好的成績。五、家長工作方面父母是孩子的第一任老師,教育好孩子離不開家長的配合。因此,我們既要為孩子創(chuàng)造良好的物質(zhì)環(huán)境,也要為孩子創(chuàng)造可貴的精神環(huán)境,為孩子提供與主題相關(guān)的資料,滲透到活動區(qū)活動和日常生活中,讓孩子不斷的尋求探索知識。二、教育教學(xué)方面我們將繼續(xù)貫徹《幼兒園教育綱要》,根據(jù)課改精神,完成教育教學(xué)目標(biāo),并根據(jù)我班孩子的年齡特點,興趣愛好,以及本土文化和時事信息,開展生成課程,以豐富孩子的知識,拓展他們的視野,另外,根據(jù)孩子即將升入小學(xué)的需要,可適當(dāng)?shù)慕毯⒆右恍┥?,書寫簡單的字,并加?到10的手腦數(shù)算,使孩子們能夠熟練掌握。如遇特殊情況及時向家長匯報或保持電話聯(lián)系,如有生病未返園的幼兒,堅持電話追蹤問候。四、積極做好家長工作家長是我們教育事業(yè)的合作人,是教育責(zé)任的分擔(dān)者,是一份寶貴的教育資源。三、努力提高自己的專業(yè)素質(zhì)修養(yǎng)認真對待工作中的每一件事,盡自己最大的能力完成到最好,這才是教師責(zé)任心的體現(xiàn)。智育方面多開展智力游戲,發(fā)展幼兒的觀察力和思維能力。幼兒的注意力不易集中,容易分散,因此我們將運用多種方法吸引孩子的注意力,貫徹更多游戲、歌曲、故事等形式,讓幼兒融入其中,進而啟發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。隨時隨地檢查教室內(nèi)外的活動場地的安全狀況,發(fā)現(xiàn)問題,妥善處理,將不安全因素降低到最低限度。加強自身基本功的訓(xùn)練。家長方面對家長熱情,及時向每個家長了解幼兒在家情況,并向家長反饋幼兒的信息,加強互動。對工作做到主動、積極、踏實,勇于承擔(dān)責(zé)任。幼兒園教師個人工作計劃9新的學(xué)期馬上開始了,在新的學(xué)期中我很榮幸被領(lǐng)導(dǎo)分到爬爬班,以前在這個班待過一個多月,所以對這個班的孩子還是比較熟悉,為了提高幼兒學(xué)習(xí)和游戲的積極性,以下是我對本學(xué)期工作和個人要求上的一個計劃和目標(biāo)一、個人學(xué)習(xí)方面嚴(yán)格要求自己,要遵守園里的規(guī)章制度,積極認真地投入工作。在各項游戲活動常規(guī)方面教育幼兒在游戲時不亂跑亂叫,愛護班內(nèi)的課桌椅和玩具,輕拿輕放,不隨便拿教師桌上的東西,游戲后要將游戲用的玩具整理好,放回原處。在就餐午睡常規(guī)方面就餐前后明白要排隊洗手,吃飯時不說話,也不玩弄勺子、飯菜,吃完后將碗勺放好,然后安靜等待,不在教室里面奔跑。每一天熱情的接待家長和幼兒,抓住每個機會和家長真誠溝通和交流幼兒在家在園的情景。讓幼兒經(jīng)過美術(shù)活動,欣賞美的作品,創(chuàng)造美的作品,讓幼兒體驗其中的樂趣,激發(fā)幼兒的興趣,培養(yǎng)幼兒自主探索并發(fā)現(xiàn)美的樂趣。抓好進餐習(xí)慣,鼓勵幼兒不挑食,不偏食,提高午餐速度,構(gòu)成較好的午餐習(xí)慣。并逐步豐富幼兒的詞匯,經(jīng)過講故事,學(xué)兒歌的形式,幫忙幼兒掌握明白新的詞匯及含義。鞏固加深幼兒在生活自理方面的資料,學(xué)習(xí)自我獨立穿脫衣服,穿脫鞋子等,在平時注意讓幼兒學(xué)做力所能及的事。二、本學(xué)期主要目標(biāo)針對本班的具體情景及存在的問題,本學(xué)期的主要目標(biāo)是:在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,繼續(xù)抓好幼兒的一日常規(guī),培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的生活行為習(xí)慣,能尊敬父母、長輩,能為團體服務(wù),構(gòu)成團體觀念,使幼兒以此為基礎(chǔ),促進全面發(fā)展,以便順利的開展各項活動。一、本班班況分析每位幼兒都愿意上幼兒園,同時能積極參與教師組織的各項活動;在生活自理方面養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,會自我動手吃飯,并注意將餐具輕輕放在指定位置,午睡時在教師的幫忙下,完成穿脫衣服;在學(xué)習(xí)游戲方面也構(gòu)成了必須的常規(guī)。春季是傳染病高發(fā)的季節(jié),因此,一定還要注意:不要去人多密集的地方,不吃小攤上的東西,注意個人衛(wèi)生,請家長不要進活動室,接送在門口,可以和老師有簡單的交流,如果有問題需要探討可以和老師預(yù)約,另外找時間交談,每天開園一定要簽到、記錄體溫。如果你的電話號碼有變動也請及時告訴我們,以免有急事時聯(lián)系不上孩子的所有用具都要有名字,以免丟失。為了我們的工作方便,請家長在這方面主動配合!盡量不請假,更不要無緣無故不來幼兒園,有病有事必須請假,幼兒來園時請家長檢查是否帶危險物品如扣子、刀子、剪刀等。經(jīng)常與老師交流,我們之間不要存在誤解:當(dāng)孩子在家有了一些特殊的表現(xiàn)時,家長應(yīng)該及時與老師交流,因為孩子在家里的表現(xiàn)不一定會在幼兒園現(xiàn)出來。三
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