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正文內(nèi)容

支教經(jīng)歷苦著、累著并快樂(lè)著(文件)

 

【正文】 新。從第一次踏進(jìn)學(xué)校的校門(mén),真正成了一名農(nóng)村學(xué)校的教師,我就深深的愛(ài)上了這里的一切。”既然我選擇了教師行業(yè),那么就要全力以赴,熱愛(ài)我們的工作,更重要的是,教師職業(yè)也是所有教師實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,獲得個(gè)人滿足、完成人格升華的有效途徑,也是實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值和精神充實(shí)的權(quán)利。但她喜歡在日記中傾訴自己,讀后我總會(huì)寫(xiě)上幾段開(kāi)導(dǎo)的話,由此我也了解到她是一位父母離異而受傷的孩子。此刻,我心底的幸福如同快樂(lè)的小溪靜靜地流淌。這次全省性素質(zhì)教育業(yè)務(wù)培訓(xùn),通過(guò)聽(tīng)專家講解以及與專家和學(xué)員的互動(dòng),我感覺(jué)受益頗多,讓我在體育教學(xué)方面有了更深切的感受,以往的一些困惑和不解在這個(gè)過(guò)程中找到了答案與方向。一路走來(lái),忙碌著,學(xué)習(xí)著,反思著,收獲著,成長(zhǎng)著……在研修學(xué)習(xí)期間,很多困惑已久的問(wèn)題在與專家和教師的交流中得以解決,在教法和學(xué)法上也學(xué)到了很多優(yōu)秀的教師的經(jīng)驗(yàn),對(duì)我在以后的教學(xué)中有很大的幫助:所以,感謝研修,名師課堂讓我茅塞頓開(kāi),專家團(tuán)隊(duì)交流探討讓我如坐春風(fēng)。二十幾年的辛苦耕耘,已磨去了曾有的激情和夢(mèng)想,留下太多的茫然與困惑。我們今后會(huì)朝著這個(gè)方向前進(jìn)的。因材施教,為我所用。教師就是要“汩汩泉水”,常學(xué)常做新,活到老學(xué)到老。”專家的指導(dǎo),同行的交流、碰撞,使我體會(huì)到要終身學(xué)習(xí),平時(shí)要勤讀書(shū)、勤積累、勤思考、勤動(dòng)筆,只有及時(shí)地充實(shí)自己,提高自己,面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)和壓力,我們才可能從容面對(duì),才能跟上時(shí)代的步伐?;貞涍@幾年的班主任歷程,更多的是感動(dòng),是幸福。從閱讀中來(lái)(親近經(jīng)典,對(duì)話大師)教語(yǔ)文,閑暇經(jīng)常可以看些作品,給我們心靈的啟迪,人生的啟發(fā)。海子說(shuō)過(guò):“從明天起,做一個(gè)幸福的人......”,我想,以后我要做個(gè)幸福的班主任。從難題中來(lái)(面對(duì)煩惱,積累智慧)問(wèn)題學(xué)生不斷,這也是提高自我智慧的一個(gè)途徑。其實(shí)學(xué)生是能給班主任帶來(lái)幸福的。洗了個(gè)澡,就坐到電腦前來(lái),整理下思緒。感謝研修,我原想收獲一縷春風(fēng),你卻給了我整個(gè)春天!總之,遠(yuǎn)程研修為我們提供了一個(gè)學(xué)習(xí)、交流的平臺(tái)。想要給學(xué)生一碗水,自己必須要有一桶水?!拔宜脊饰以凇?,作為教師按部就班的完成教學(xué)任務(wù)是職責(zé),但想要做一個(gè)優(yōu)秀的教師這遠(yuǎn)遠(yuǎn)還不夠。多少年沒(méi)有這樣靜靜地坐下來(lái)思考了!通過(guò)遠(yuǎn)程研修,我更清醒地認(rèn)識(shí)到自己的貧乏,自己的淺陋,也看清了過(guò)去的自己:安于現(xiàn)狀、自滿自足多,緊迫感、危機(jī)感少;工作中容易被俗念束縛,惰性大,闖勁少;課堂上展示自己才華多,給學(xué)生參與的機(jī)會(huì)少。通過(guò)這十個(gè)模塊的學(xué)習(xí),我對(duì)體操模塊和體育與健康模塊有了更深刻的認(rèn)識(shí)。它就像一頓營(yíng)養(yǎng)豐富的大餐,我如饑似渴地享用著,品味著,至今回味無(wú)窮。熱情的學(xué)習(xí),毫無(wú)保留的展示自我??h里舉行作文比賽,我把她的一篇日記投了稿,很快捷報(bào)傳來(lái),我當(dāng)班宣讀,我終于看到了女孩臉上綻放那久違的笑容,如桃花般燦爛?!钡?,我絕不是“蠟炬成灰淚始干”式的犧牲者,也不是繁瑣工作的被消耗者,而是一個(gè)努力追求生活意義、生命價(jià)值的快樂(lè)幸福的教師。我依然伴著涓細(xì)的水,依然伴著鳥(niǎo)聲、鐘聲、讀書(shū)聲,做著我的教書(shū)匠,享受著我心中的苦與樂(lè)。時(shí)間如流水,一去而不返。這一月我得到了什么?我失去了什么?我在輕聲的問(wèn)自己,我也算不清楚,但是我肯定的一點(diǎn)是,我很快樂(lè),這快樂(lè)不是因?yàn)槲夷苜I(mǎi)得起名牌衣服,也不是因?yàn)槲蚁掳嗪罂梢匀ス浣秩TV,而是源于同學(xué)們那一聲聲的老師,源于同學(xué)那信任的眼神。桌子上擺滿了各
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