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改善環(huán)境的建議書及擴(kuò)展資料(文件)

2024-10-10 18:29 上一頁面

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【正文】 草一木顯春色,一舉一動(dòng)見品行,為了給大家營(yíng)造一個(gè)文明、整潔、優(yōu)雅的校園環(huán)境,將淮陽一高變成一個(gè)適合我們學(xué)習(xí)、工作、生活的和諧綠色環(huán)境,同學(xué)們應(yīng)該努力做到以下幾點(diǎn):關(guān)心學(xué)校綠化建設(shè),愛護(hù)學(xué)校綠化設(shè)施,珍惜腳下草,勿折枝頭花,做校園文明的39。養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,不隨意丟棄生活垃圾,不隨地吐痰,做創(chuàng)建和諧校園的“綠色奉獻(xiàn)者”。讓我們用行動(dòng)、用品德、用智慧,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,從此時(shí)此刻做起,共同打造一場(chǎng)校園里生機(jī)盎然的綠色盛典!改善環(huán)境建議書7尊敬的實(shí)小校領(lǐng)導(dǎo)們:您們好!我是六(6)班的段紀(jì)迪,希望您們能細(xì)心地讀我的建議書。但是,因?yàn)橥瑢W(xué)們的行為習(xí)慣,使“花園式的校園”的`稱號(hào)格格不入。校領(lǐng)導(dǎo)們,您們每天在校園里工作,難道這些您們都沒看見嗎?難道您們都不會(huì)思考造成這樣的原因有什么嗎?讓我來分析一下吧:①學(xué)校重視不夠,監(jiān)管不力,②一些學(xué)生思想不陽光,沒有把學(xué)校當(dāng)做自己的家來看待。③希望食堂的工作人員把早餐做好吃點(diǎn),這樣一來,同學(xué)們既吃得飽,又會(huì)讓廁所干凈多的。⑤要增強(qiáng)全校同學(xué)互相幫助的習(xí)慣,及時(shí)提醒、勸阻、教育管不住自己的同學(xué)。祝工作順利改善環(huán)境建議書8尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):你們好!我是我校六年級(jí)一班的一名學(xué)生,在這個(gè)新建的校園里我一經(jīng)生活了整整一年了,在這一年里我已經(jīng)對(duì)這個(gè)新的學(xué)習(xí)環(huán)境建立了深厚的友誼。為我們?cè)趷毫迎h(huán)境下可以繼續(xù)體育鍛煉。這里平時(shí)就有風(fēng),而且風(fēng)中還夾雜著一些包裝袋,令人馬上想要離開這里,是什么原因?qū)е缕饺珑R的操場(chǎng)變成了這樣那?在咨詢同學(xué)中得知操場(chǎng)上和操場(chǎng)旁邊沒有垃圾桶,所以同學(xué)們就在吃完東西后的包裝袋就隨手扔掉了,就造成了現(xiàn)在的風(fēng)一起,垃圾滿天飛。希望校領(lǐng)導(dǎo)能采納我的意見,使我門的校園變的更加干凈、更加美麗。還有些人把吃過后的零食袋隨手扔到水里,導(dǎo)致水里的39??梢园严滤艿赖某隹诜较蜣D(zhuǎn)到泥土邊,這樣的話不但可以讓河水減少污染,還可以讓泥土更加的肥沃,使樹木更加高大,結(jié)出的果子可以更加的香甜;2 、可以發(fā)出通知,警告每一幢樓房的住戶,不準(zhǔn)再到河邊去洗衣服。讓他們也當(dāng)一個(gè)“監(jiān)視器”,也去監(jiān)視別人是否在亂扔垃圾,對(duì)他們進(jìn)行教育。雖然我們的校園是如此美麗可愛,但一些同學(xué)卻不懂得珍惜,破壞環(huán)境的事時(shí)有發(fā)生。一些桂花灑落在他頭上,他一抖,桂花又飛落到地上,我急忙去制止他,并把地上的桂花掃進(jìn)草叢中,讓它們變成肥料去滋養(yǎng)桂花樹,可他不但不聽,反而帶動(dòng)了其他人一起踢,直到把所有的桂花都要搖落為止,我只好無奈的搖搖頭,心里暗暗嘆息。為了把我們的校園建設(shè)得更加美好。但是,在肯定你們工作的同時(shí),我也想向你們提出建議。一到雨天,路邊就出現(xiàn)一個(gè)個(gè)污水坑,行人走過,很容易踩濕鞋襪,弄臟衣物。(3)安排有關(guān)部門把路邊已有的垃圾處理掉,然后增設(shè)有蓋的垃圾桶,防止臭味散出。希望你們能采納我的建議。立即行動(dòng)起來吧,一片紙,我們撿起;一滴水,我們節(jié)約;一堆垃圾,我們打掃。愛我奮中校園,加強(qiáng)自我約束,相互監(jiān)督,爭(zhēng)做保護(hù)校園環(huán)境的衛(wèi)士,讓我們用自己的行動(dòng)去營(yíng)造亮麗的家園。不在教學(xué)區(qū)等公眾場(chǎng)合大聲喧嘩,制造噪音;自覺遵守不說臟話粗話;隨手關(guān)燈。我覺得這個(gè)問題很嚴(yán)重,而且這樣會(huì)使環(huán)衛(wèi)工人極不方便。還有,工業(yè)廢氣廢水的亂排亂放也得注意。所以,我們要把工廠排放規(guī)定一個(gè)數(shù),哪一個(gè)工廠超過了這個(gè)數(shù),我們就要罰這個(gè)工廠的款,甚至讓這個(gè)工廠停業(yè)。xx少先隊(duì)員20xx年11月7日改善環(huán)境建議書13敬愛的村長(zhǎng):你好!您應(yīng)該知道吧,最近村里的環(huán)境越來越差。天上整天嘰嘰喳喳的歡快的小鳥的身影也逐漸消失了。工廠里排放的39。向每戶人家發(fā)送環(huán)保宣傳單。早晨,伴隨著冉冉升起的朝陽,我來到學(xué)校。那天下午,我在花壇旁的水池旁看書,偶然看見了一個(gè)小同學(xué)竟然將一個(gè)食品包裝袋扔進(jìn)了清澈見底的池水中。這時(shí)我仿佛看見了被鮮血染紅的天空;成群成片的死魚浮上水面想到這一切,一陣心痛的感覺瞬間涌上心頭我決定去給他們上一堂保護(hù)自然的課,可那些理知自虧的小學(xué)生就先跑掉了。祝學(xué)校的明天更加美好。當(dāng)你在綠蔭如蓋、鳥語花香的后生物園休息時(shí)。保護(hù)環(huán)境靠大家,我們每位同學(xué)都是這個(gè)校園里的一名成員,都有維護(hù)校園環(huán)境的義務(wù)和責(zé)任。同學(xué)們,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。其實(shí),當(dāng)我們用自己的雙手創(chuàng)造校園優(yōu)美環(huán)境的同時(shí),也正塑造著我們美好的心靈和品德。,不喝酒。同學(xué)們,一些先進(jìn)國(guó)家和地區(qū)的人們,常常有一句座右銘的話,那就是“不給別人找麻煩”,我們崇尚文明,我們需要生活在干凈、整潔、美麗的生活環(huán)境中,然而,為什么我們總把建設(shè)、保持和維護(hù)的希望寄托在別人身上?為了自己的自由和痛快,去一次次地給別人帶來麻煩,去踐踏這片寧?kù)o,這種美麗和安詳?同學(xué)們,為了自己、為了大家,請(qǐng)珍惜、保護(hù)我們的學(xué)校環(huán)境,讓奮中成為我們學(xué)習(xí)的樂園,我們美麗的家。有好幾次上課時(shí)我們班總能聽到嘩嘩的流水聲。那我們什么時(shí)候才能不打掃衛(wèi)生?那就要看我們的同學(xué)什么時(shí)候才能養(yǎng)成習(xí)慣不亂扔垃圾。2。4。希望您能采納我的建議,為我們的校園增色,為我們的祖**親增色!西街學(xué)校六年級(jí)一班xxx20xx年11月1日。5。3。浪費(fèi)資源,污染環(huán)境的例子不少,可是,又有哪些解決的辦法呢?1。關(guān)于水龍頭的事例還很多,校領(lǐng)導(dǎo),你是不是可以參與管一管呀?“呲,呲”這是撕本子的`聲音嗎?對(duì),這是!這種聲音,大家并不陌生,在學(xué)校,有很多同學(xué)都愛撕本子,我想告訴這些同學(xué)們,雖然本子很便宜,但是,長(zhǎng)年累月的算起來,那將是多少棵參天大樹哇!浪費(fèi)資源的例子有很多,污染環(huán)境的例子也不少。接下來就讓我們走入正題,來談一談我們學(xué)校存在的問題吧!最先映入眼簾的,就是那幾個(gè)傷心的水龍頭,它們幾乎每時(shí)每刻都在傷心的流淚:有的同學(xué)喜歡打水站,就把水當(dāng)成了他們的武器,在校園里浪費(fèi)水資源。自覺遵守不說臟話粗話。,不踩踏草坪,不采摘花朵、不搖晃樹木,愛護(hù)校園中一切公用設(shè)施,比如廁所、門窗、等。讓我們從今天做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起:護(hù)草坪、惜綠地、拾垃圾、講文明、修禮儀。一滴水,我們節(jié)約。你們可曾想到為了讓我們能有一個(gè)優(yōu)美、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,為了我們能夠更加健康活潑地成長(zhǎng),學(xué)?;硕嗌傩乃?投入了多少力量?老師同學(xué)們盡了多大努力?你們可曾知道我們學(xué)校值勤、值日的同學(xué)每天清晨、中午和傍晚花了多少時(shí)間在做清潔工作嗎?可是有些同學(xué)卻不懂得珍惜。當(dāng)你坐在干凈整潔的教室里學(xué)習(xí)時(shí)。希望校領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中看一看我這個(gè)小學(xué)生呈上的這份建議書。由此,我想起了《海洋每天 個(gè)小時(shí)的校園生活使我和這個(gè)充滿活力的校園建立起了深厚的感情。開一個(gè)會(huì)議,讓各部門的管理人員注意自己那部門有沒有做到環(huán)保工作。工廠里排放的一股股黑煙,像張牙舞爪的怪物,飛向湛藍(lán)的天空,仿佛要把天空吞噬掉……作為一位村民,我向您提出以下建議:設(shè)置專門的垃圾桶,在垃圾桶上貼上標(biāo)簽,如:可收回垃圾,食品殘?jiān)?、廢電池……在公共水龍頭貼上節(jié)水標(biāo)語。大家都知道,保護(hù)環(huán)境是每個(gè)人的職責(zé)和義務(wù),是每個(gè)人必須要做到的。人們吃完食品后,將垃圾隨手一扔,拍拍屁股走人。一種新能源汽車投入市場(chǎng)。這樣同時(shí)也導(dǎo)致河水被污染、魚蝦死亡等一些不可言喻的事實(shí)。所以我建議開展一個(gè)“禁止車窗垃圾,保護(hù)市區(qū)環(huán)境。此致敬禮建議人:xxx時(shí)間:20xx年xx月xx日改善環(huán)境建議書12尊敬的市長(zhǎng)先生:您好!首先我對(duì)本市的環(huán)境污染做一個(gè)調(diào)查,車窗垃圾污染較嚴(yán)重,大氣污染非常嚴(yán)重,工業(yè)廢氣廢水污染嚴(yán)重。讓我們一起努力做到以下幾點(diǎn):不隨地吐痰,不隨地亂扔果皮紙屑,見到果皮紙屑,主動(dòng)撿起來,保持教室、校園的39。為此我向奮中全體同學(xué)呼吁:讓我們積極行動(dòng)起來,創(chuàng)設(shè)學(xué)校清潔、文明的校園,需要你,需要我,需要我們大家共同的努力。請(qǐng)同學(xué)們放眼校園仔細(xì)看看,是誰把潔白的墻壁打上了鞋印、球?。渴钦l在墻壁上、桌椅上亂涂亂畫?是誰開著水管,讓水肆意流失?是誰在草坪、花圃上留下無情的腳印、有的地方甚至走成了小道?又是誰把塑料袋、包裝盒、果皮紙屑扔得滿地都是?還有誰把花壇當(dāng)成了嬉戲的樂園?甚至在校園的角落大小便呢?有誰為了自己打乒乓球擋風(fēng)護(hù)球能舒服些,把球案一次次地立了起來?曾有哪些男女生不顧校園內(nèi)眾目睽睽而耳鬢斯磨、交臂貼面,說出中學(xué)生不該說的話,做出中學(xué)生不該做的事?也曾有一些人總是在別人午休、晚休的時(shí)候,在宿舍內(nèi)外高聲喧嘩?這些現(xiàn)象與優(yōu)美的校園環(huán)境多么不協(xié)調(diào)??!就是這少數(shù)的幾個(gè)人,讓我們大多數(shù)同學(xué)的努力付諸東流!孰不知,長(zhǎng)期如此,將形成一種可怕的陋習(xí),不僅會(huì)使美麗的校園遭到破壞,我們的文明和品德也隨之喪失!親愛的同學(xué)們,作為奮中的一名學(xué)子,我們誰不渴望校園中能有郁郁蔥蔥的草地?誰不愿坐在整潔干凈的教室里?誰不希望住在舒適溫馨的宿舍?校園就是我們的家,我們將在這里學(xué)習(xí)、生活、長(zhǎng)大。(5)人行道上嚴(yán)禁亂擺攤點(diǎn),堆放雜物,店外經(jīng)營(yíng),亂停亂放,保證人行道暢通。為了讓我們?nèi)w學(xué)生擁有較好的周邊環(huán)境,我想提出以下幾點(diǎn)建議,希望你們能夠采納:(1)小區(qū)應(yīng)設(shè)立機(jī)動(dòng)車輛行駛標(biāo)識(shí),包括:行駛方向、行駛路線、限速、限高、禁鳴等,車主須遵章執(zhí)行,出入小區(qū)要各行其道。小區(qū)內(nèi)道路狹窄,來往以及??康能囕v既多又亂,給上、。xx20xx年11月6日改善環(huán)境建議書10環(huán)衛(wèi)局的叔叔阿姨們:你們好!我是一名小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生。校園里不僅僅有污染環(huán)境的現(xiàn)象,還有許多浪費(fèi)資源的現(xiàn)象,課間,有許多同學(xué)把老師放在講臺(tái)上的粉筆偷偷地拿來,有的把它撇成幾段,當(dāng)成砸人的武器,還有的把它刻成小船當(dāng)成玩具,更讓人厭煩的是有人將粉筆壓成粉末,夾在紙里,趁你不注意突然拍一下,那粉末就噴出來,散布在空氣中,讓人喘不過氣來前段時(shí)間,學(xué)校突然流行玩氣球,貪玩的同學(xué)將氣球里裝滿水,到處噴灑,不僅如此,而且還有同學(xué)灌足水后懶得關(guān)上水籠頭,“嘩嘩嘩,嘩嘩嘩”大量的水從水龍頭里白白地流失。有一次,我像往常一樣打掃清潔區(qū),那時(shí)正是桂花開放的季節(jié),風(fēng)中含著桂花的清香,飄蕩在校園的每一個(gè)角落。建議人:xxx20xx年x月x日改善環(huán)境建議書9尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):你們好!我是六(5)班的一名學(xué)生,我每天都在校園里生活、學(xué)習(xí),校園就像我的家,我愛我的校園。如果有些住戶不聽勸阻,仍然到河邊去洗衣服,那就只能使出“殺手锏”了——罰款。曾經(jīng)是如此美麗的河水,就這么被污染了。這些問題主要是因?yàn)樾^(qū)里的市民們的廢水倒掉,倒掉的廢水進(jìn)入下水管道,下水管道的出口正是河
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