20xx年文檔管理工作計劃與20xx年文科組教研計劃匯編(文件)
【正文】 自動報警、溫濕度控制和防有害生物設(shè)施，配備數(shù)碼攝影、攝錄機、高分辨率掃描儀、激光刻錄等現(xiàn)代化管理設(shè)備，達到“九防”要求，實現(xiàn)檔案集中、安全保管。加強對涉及國家利益、涉及群眾利益、重點工程、重大活動、重要事件的檔案監(jiān)管，加強對反映高青民俗民生的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的檔案監(jiān)管，真實記錄高青發(fā)展變化歷史進程，為高青子孫后代保存好歷史記錄。2018年文檔管理工作計劃【四】一、指導(dǎo)思想：進一步加強學(xué)校文檔管理科學(xué)化、規(guī)范化建設(shè)，提高學(xué)校文檔管理的整體水平，促進檔案工作更好地為教育教學(xué)和學(xué)校各項工作服務(wù)。加強硬件建設(shè)安裝遮光窗簾、添置檔案柜、除濕設(shè)備、溫濕度計、滅火器。在交接過程中，全面清理資料，對散落在個人手頭的資料由教導(dǎo)處檔案責(zé)任人負責(zé)，追繳資料，確保檔案的收集既齊全又完整，避免資料的遺失。按要求建立健全宗卷、檔案交接登記薄、銷毀登記簿、資料定期檢查登記簿、檔案利用效果登記簿、檔案移交統(tǒng)計等多種臺帳。二、主要措施組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論、新課標(biāo)，聯(lián)系自身的教學(xué)實際，撰寫學(xué)習(xí)體會，以提高教師的理論水平和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)能力?！敖虒W(xué)研究是教師成長的最佳途徑”, 每位教師一學(xué)期至少上一堂教研課，課后進行說課；每次聽課評課，每位教師都積極參與發(fā)言；每次自己上課或者參與評課，要有一定的“點”：課堂體現(xiàn)自身什么特點，知識什么重點，方法什么落腳點；評別人的課抓亮點找疏忽點。注重青年教師的培養(yǎng)，發(fā)揮骨干教師的示范作用，經(jīng)常下堂聽課，寫好“聽后感”，青年教師要虛心向他人學(xué)習(xí)，寫好“教后感”，以促進教學(xué)能力的提高。2018年文科組教研計劃一、指導(dǎo)思想 以素質(zhì)教育為中心，以新課程理念為指導(dǎo)，以課題研究為主要內(nèi)容，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和實踐能力為目標(biāo)，不斷提高教師的專業(yè)理論水平和教學(xué)科研能力，全面提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)。將文書檔案按年度類目級別保管期限進行分類，以不同期限按黨群類、行政事務(wù)類、教育教學(xué)類等排列，根據(jù)分類方案和保管期限類，切實做好平時的立卷工作。規(guī)范操作程序，依法科學(xué)管理(1)做好檔案的收集工作為防止文件在閱辦過程中遺失，當(dāng)文件送達承辦人時，請承辦
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