【摘要】第2節(jié)性狀遺傳的物質(zhì)基礎北師大八年級(上冊)第20章前一節(jié)課我們知道牛生的一定是牛。這是遺傳的現(xiàn)象。什么物質(zhì)控制性狀呢?有認大膽設想將來會有這樣的動物出現(xiàn)?。】刂七z傳的物質(zhì)主要存在于細胞核生物是由細胞組成的。細胞的細胞核中,可以找到一種叫染色體的結(jié)構(gòu)。電子顯微鏡下的
2025-08-01 17:47
【摘要】遺傳的物質(zhì)基礎(一)DNA是主要的遺傳物質(zhì)生物親代與子代之間,在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能上常常相似,這就是遺傳現(xiàn)象。生物的遺傳特性,使生物界的物種能夠保持相對穩(wěn)定。引入新課根據(jù)現(xiàn)代細胞學和遺傳學的研究得知,控制生物性狀的主要遺傳物質(zhì)是脫氧核糖核酸(D
2025-11-01 13:15
【摘要】1、什么是變異?預習2、什么是可遺傳的變異和不遺傳的變異?3、變異有什么意義,在生產(chǎn)實踐上有什么應用?貓姐妹長的不一樣狗的一家生物的變異現(xiàn)象在生物界中是普遍存在的。1、概念:生物學上把后代與親代之間,以及后代不同個體之間存在差異的現(xiàn)象叫變異。
2025-11-21 06:13
【摘要】溫故而知新:??、分裂和早期胚胎的發(fā)育的場所像不像第一節(jié)遺傳的物質(zhì)基礎第四章生物的遺傳和變異自主學習:閱讀P92和P93完成下列各題:1._______和______是生物界普遍存在的自然現(xiàn)象。2.各種生物通過___________既能使物種的形狀基本上保持穩(wěn)定,又能向前
2025-06-12 07:48
【摘要】性狀遺傳的物質(zhì)基礎?與什么相關(guān)?克隆羊多莉ABC?它像誰?是羊?是羊?還是羊?A羊B羊C羊多莉誕生的過程看看你會填寫嗎??1、在細胞核里有一個叫的結(jié)構(gòu),是遺傳物質(zhì)的載體.?2、染色體的主要
2025-11-21 00:21
【摘要】第三節(jié)細胞質(zhì)遺傳的物質(zhì)基礎一、葉綠體遺傳的分子基礎二、線粒體遺傳的分子基礎三、細胞核基因和細胞質(zhì)基因的特性比較四、細胞核基因和細胞質(zhì)基因之間的關(guān)系一、葉綠體遺傳的分子基礎1.葉綠體DNA的分子特點:①ctDNA與細菌DNA相似,為裸露的DNA;②閉合雙鏈環(huán)狀結(jié)構(gòu);③
2025-01-16 05:50
【摘要】第二章遺傳學的物質(zhì)基礎目的要求:1.認識核酸是遺傳物質(zhì),掌握核酸的結(jié)構(gòu)與性質(zhì)2.掌握基因的概念與結(jié)構(gòu)、真核基因組的特點3.掌握減數(shù)分裂(meiosis)過程中染色體行為及染色體數(shù)目減半的生物學意義4.掌握染色體(chromosome)的物質(zhì)基礎、形態(tài)、構(gòu)造和數(shù)目5.了解染色體的周期變化與細胞分裂(cel
2025-10-15 14:24
【摘要】DNA是生物遺傳的主要物質(zhì)基礎,生物機體的遺傳信息以密碼的形式編碼在DNA分子上,表現(xiàn)為特定的核苷酸排列順序,并通過DNA的復制由親代傳遞給子代。在后代的生長發(fā)育過程中,遺傳信息自DNA轉(zhuǎn)錄給RNA,然后翻譯成特異的蛋白質(zhì),以執(zhí)行各種生命功能,使后代表現(xiàn)出與親代相似的遺傳性狀。中心法則1964-1970勞氏肉瘤病毒的遺傳方式致
2025-01-01 05:09
【摘要】遺傳的物質(zhì)基礎與基因工程DNA是主1.要的遺傳物質(zhì)直接證據(jù):肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗和實驗,實驗的思路都是設法將,單獨地、直接地觀察它們是否具有遺傳作用遺傳物質(zhì):細胞生物的遺傳物質(zhì)是,病毒的遺傳物質(zhì)是噬菌體侵染細菌DNA和其他物質(zhì)分開
2025-11-01 07:16
【摘要】生命的物質(zhì)基礎生命的物質(zhì)基礎化學元素種類?大量元素:C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg(包括主要元素:C、H、O、N、P、S)?微量元素:Fe、Zn、Cu、B、Mo作用?物質(zhì)基礎?影響生命活動化合物無機化合物?水–含量–種類結(jié)合水
2025-07-20 03:01
【摘要】春天百花齊放,蜜蜂“采得百花釀成蜜,為誰辛苦為誰甜?”蜜蜂采蜜的同時,為開放的花朵做了哪些工作?第二節(jié)傳粉與受精(一)學習目標1、理解并能描述出傳粉過程和傳粉方式。2、能舉例說出幾種常見的植物的傳粉方式。3、關(guān)注人工輔助授粉在生產(chǎn)實踐上的應用
【摘要】基礎教學目標1、染色體、DNA、和基因的概念2、染色體、DNA、和基因的關(guān)系3、基因的功能請同學描述姚明的形態(tài)特征V形發(fā)際、無耳垂、無酒窩、單眼皮、黑色眼色、黃皮膚想一想:這些性狀由什么控制?染色體、DNA和基因關(guān)系示意圖細胞核里有染色體,染色體由DNA和蛋白質(zhì)組成,基因是
2025-06-19 19:01
【摘要】詠柳碧玉妝成一樹高萬條垂下綠絲絳不知細葉誰裁出二月春風似剪刀臨朐縣新華中學段淑麗概述頂芽發(fā)育與側(cè)芽發(fā)育的辯證關(guān)系學習目標情感目標能力
2024-12-08 13:40
【摘要】鳥的生殖和發(fā)育學習目標?1、描述鳥類生殖和發(fā)育的過程。?2、識別鳥卵的結(jié)構(gòu),說明各部分的功能。?3、培養(yǎng)學生熱愛鳥類、感受自然之美的美感。筑巢引鳳家燕巢蘆葦鶯巢角巢織布鳥巢形形色色的鳥巢孔雀軍艦鳥丹頂
【摘要】昆蟲的生殖和發(fā)育第一節(jié)學習目標1、理解蝗蟲、果蠅的生殖和發(fā)育過程。2、理解昆蟲不完全變態(tài)發(fā)育和完全變態(tài)發(fā)育。3、了解昆蟲生殖發(fā)育特點,人類對有益昆蟲的利用和對有害昆蟲的防治。蝴蝶漂亮嗎?怕不怕毛毛蟲?一條“毛毛蟲”?為什么最后會變成一只美麗的蝴蝶?合作探究一、昆蟲的生殖:學生閱讀課本第