【正文】 的實踐，理論和觀念是不斷發(fā)展的。要讓全社會形成尊師重教的風尚。一年來，廣大教育工作者在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導下，在全區(qū)人民的大力支持下，恪盡職守，教書育人，辛勤耕耘，無私奉獻，用忠誠和智慧創(chuàng)造了 令人矚目的光輝業(yè)績，續(xù)寫了一曲曲向教育現(xiàn)代化奮進的華彩樂章。堅持把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，這是區(qū)委、區(qū)政府已經(jīng)并將長期堅持的一項重大方針。一、堅持以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，努力建設(shè)教育強區(qū) “舉全區(qū)之力，創(chuàng)教育強區(qū)”，是鯉城區(qū)致力于教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略的重要舉措，全區(qū)上下要統(tǒng)一思想，竭忠盡智，說好做好，說到做到。從鯉城區(qū)教育事業(yè)的實際出發(fā)，我認為已經(jīng)進入優(yōu)化提升的新階段。在鞏固老城區(qū)省優(yōu)質(zhì)園的同時，江南新區(qū)各街道辦事處要集中力量至少辦好一所街道公辦中心幼兒園，對轄區(qū)內(nèi)其他類型幼兒園起示范輻射作用。二、堅持優(yōu)化教育發(fā)展內(nèi)涵，全面推進素質(zhì)教育 全面推進素質(zhì)教育，是關(guān)系到培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人的重大問題，是在新的歷史條件下落實以人為本的科學發(fā)展觀、貫徹黨的教育方針的又一個重要體現(xiàn)。推進鯉城教育均衡化、優(yōu)質(zhì)化、特色化發(fā)展。要以學習回信為主線，以“尊師重教、為人師表”為主題，營造全社會形成尊重教師、關(guān)心教師、愛護教師新風尚，要進一步弘揚優(yōu)秀教師們的先進事跡和崇高精神，全面鍛造一支具有先進教育理念、良好職業(yè)道德、堅實業(yè)務基礎(chǔ)的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍。教師的愛心折射出的是學生成長的希望之光，浸潤著的是學生的精神世界，影響到的是學生的人生旅程。古人云：“一年之計，莫如樹谷；十年之計，莫如樹木；終身之計，莫如樹人”。要用全新的教育理念統(tǒng)領(lǐng)教育教學的實踐活動。教師不僅是知識的傳播者、智慧的啟發(fā)者，更是精神的熏陶者、人格的影響者和道德的體現(xiàn)者。在新的歷史時期，在全面建設(shè)小 康社會的征程中，教育發(fā)展至關(guān)重要，教師職業(yè)無上光榮，廣大教師大有可為。今年以來，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各有關(guān)部門及各中小學認真貫徹全縣教育工作會議精神，嚴格按照縣委、縣政府《關(guān)于進一步加強教育工作的決定》要求，堅持以教育改革為動力，以教育“創(chuàng)強”為統(tǒng)攬，切實加大教育投入，狠抓教育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，全縣教育事業(yè)呈現(xiàn)出良好的發(fā)展態(tài)勢。全縣高考本科上線人數(shù)達到1378人，較上年增加105人，再創(chuàng)歷史新高。教師隊伍學科結(jié)構(gòu)不盡合理，學非所用、教非所長的問題仍然存在。五是現(xiàn)代化教育設(shè)施不足，教育手段相對落后，圖書儀器數(shù)量不足，嚴重制約著教育質(zhì)量的有效提高。為此，我們必須高度重視存在問題，進一步增強憂患意識，優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)，千方百計提高全民素質(zhì)，全力推動經(jīng)濟社會持續(xù)快速發(fā)展。一要加強領(lǐng)導。教育、公安、工商、城建、衛(wèi)生、環(huán)保等部門要形成合力，凈化學校周邊環(huán)境，維護師生合法權(quán)益，為學校開展正常教學活動創(chuàng)造良好的社會環(huán)境。要及時研究解決教育工作的新情況和新問題，切實關(guān)心教職員工，多為教育辦實事。教師肩負著傳承人類文明、開發(fā)人類智慧、塑造人類靈魂的神圣使命，從事著“太陽底下最光輝的職業(yè)”。縣委、縣政府號召全縣廣大教育工作者向這些先進典型學習，學習他們敬業(yè)愛崗、無私奉獻的精神，學習他們愛校愛生、誨人不倦的精神，學習他們積極進取、不斷創(chuàng)新的精神。根深方能葉茂，源遠才能流長。廣大教育工作者要立足本職，著眼長遠，始終保持以創(chuàng)新的姿態(tài)發(fā)展教育、以改革的精神推動教育，善于探索、勇于實踐，創(chuàng)新教育理念，創(chuàng)新教育方式，創(chuàng)新育人手段，全面提高學生的創(chuàng)新能力和實踐能力，用創(chuàng)新型的思維，培育創(chuàng)新型的人才。希望廣大教育工作者要樹“八榮”、棄“八恥”，樹師德、鑄師魂，塑師表、強師能，修身正己，教書育人。堅決不搞勞民傷財?shù)男蜗蠊こ?，不搞表面風光的硬件建設(shè)，確保不發(fā)生新增學校債務，促進教育健康發(fā)展。要繼續(xù)確保我縣教育又好又快發(fā)展，還有大量的工作要做，還有許多困難和問題，應引起我們的高度重視。教育部門要堅持定期不定期地排查各中小學校存在的安全隱患，并限期治理；各學校要制定、完善突發(fā)安全事件應急管理預案，每學期至少組織廣大師生開展兩次應急演練，切實提高廣大師生的應急避險能力，確保師生安全。讓我們以更加飽滿的熱情，更加昂揚的斗志，更加扎實的作風，盡職盡責，勤奮工作，為我縣教育事業(yè)發(fā)展和經(jīng)濟騰飛再作貢獻，再立新功!最后，祝全縣廣大教師和教育工作者節(jié)日愉快!祝同志們在工作中取得更大的成績!6。在我縣經(jīng)濟騰飛，各項事業(yè)快速發(fā)展的關(guān)鍵時期，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門、社會各界要更加重視、關(guān)心和支持教育事業(yè)，集聚才智，群策群力，共同辦好人民滿意的教育。三要進一步加強學校安全管理。近年來，我縣高考、中考成 績有了很大提高。三、努力解決教育發(fā)展中的具體問題，進一步提高教育事業(yè)發(fā)展的活力一要進一步整合教育資源?！皠尤艘匝哉撸涓胁簧?；動人以行者，其應必速”，“教師無小節(jié)、處處皆楷?！?。廣大教育工作者要正確把握教與學的關(guān)系，邊教邊學、教學相長；要時刻保持“充電”狀態(tài)，不斷豐富提高自身素質(zhì)；要拓展學習領(lǐng)域，苦練教育本領(lǐng)，努力把自己塑 造成師德高尚、業(yè)務精湛、學生愛戴、社會放心的教書育人排頭兵。廣大教育工作者要以教書育人為己任，以提高教學質(zhì)量為根本，大力弘揚“春蠶吐絲、蠟炬映輝”的奉獻情懷，甘于清貧、樂于奉獻，獻身教育，在桃李滿天的收獲中感受成功的喜悅。今天受到表彰獎勵的同志，就是全縣教育戰(zhàn)線的優(yōu)秀代表，他們中間，既有業(yè)務嫻熟、治校有方，善于管理、科學決策的優(yōu)秀中小學校長；又有愛崗敬業(yè)、樂于奉獻，以身立教、以德樹人的骨干教師。教育局要用好財政劃撥的每一分經(jīng)費，努力提高教師待遇，做到在政治上厚愛，事業(yè)上支持，生活上關(guān)心，為他們干事創(chuàng)業(yè)提供良好的條件，創(chuàng)造寬松的環(huán)境，用事業(yè)留人，用待遇留人。家庭及社會各界都要積極配合學校教育，形成家庭、學校、社會共同育人的良好局面。要大力弘揚尊師重教的社會風尚和助教興學的傳統(tǒng)美德，更加關(guān)心教育，更加重視教育，更加支持教育，促進教育事業(yè)快速發(fā)展，努力形成“黨以重教為先、政以興教為本、民以支教為榮”的生動局面。要實現(xiàn)經(jīng)濟快速發(fā)展，教育必須優(yōu)先發(fā)展。百年大計，教育為本。部分教師思想滑坡，缺乏奉獻教育的敬業(yè)精神。二是教育管理嚴重滯后，教育部門管理效能不高，中小學校微觀管理簡單粗放，缺乏新思維、新舉措。為572名臨聘教職工提高了工資待遇，落實了“三五”人才、特級教師和下鄉(xiāng)支教人員的津補貼。在全國第24個教師節(jié)來臨之際，縣委、縣政府在這里隆重召開慶祝大會，表彰全縣教育工作先進集體和先進個人，這對于進一步弘揚全社會尊師重教的良好風尚，動員全縣各方力量，努力辦好人民滿意的教育，促進全縣經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展必將產(chǎn)生重大的推動作用。我們不要亂收費，不要折騰人民，要恪守師德，守土有責，發(fā)揚“正其義不謀私利、明其道不計其功”的傳統(tǒng)美德，全面樹立社會主義榮辱觀，不斷強化愛崗敬業(yè)、無私奉獻師德風尚，堅守教育這塊凈土。三要強化敬業(yè)奉獻是教師從教的師德準繩。要給學生 一杯水，自己要有一桶水。惟有如此，教師才能成為真正的“人類靈魂工程師”，才能得到社會的尊敬和愛戴?！皼]有愛就沒有教育”，廣大教師要把教育作為一項事業(yè)去追求，真正體驗“得天下英才而教之”的自豪感和幸福感。三、堅持發(fā)揮教育工作者的主體作用，鍛造高素質(zhì)教師隊伍當前，隨著我區(qū)科教強區(qū)戰(zhàn)略的深入實施和全面建設(shè)小康社會進程的加快，鯉城教育改革發(fā)展面臨新任務、新挑戰(zhàn)，對廣大教師素質(zhì)也提出了新的更高要求。今后，區(qū)教育主管部門要進一步深化教育人事制度改革，全面推行校長負責制、教師全員聘任制，要引導品牌學校既“獨善其身”，又“兼濟天下”，與其他學校開展結(jié)對幫扶活動，要完善優(yōu)秀教師到江南新區(qū)掛職、支教制度，突出骨干教師、學科帶頭人及名師培養(yǎng)的“112”工程，形成優(yōu)秀人才脫穎而出的良好局面，帶動全區(qū)教育整體水平的提高；區(qū)教師進 修學校要發(fā)揮優(yōu)勢，加大創(chuàng)新力度，不斷研究教育規(guī)律，探索教育發(fā)展內(nèi)涵，為全區(qū)教改、課改提供可資幫促的業(yè)務指導；各教學單位要以建立新型的教育教學模式為動力，積極改革現(xiàn)有的教學內(nèi)容、方式和手段，努力踐行社會主義榮辱觀，大力加強未成年人的思想道德建設(shè)，使素質(zhì)教育從示范性探索走向全面推進，不斷提高教書育人質(zhì)量；鯉城是歷史文化名城，有著深厚的文化積淀，從繁華的涂門街兩側(cè)的“文廟”和“東觀西臺”可見鯉城文化底蘊的豐厚，可見泉州人的能力不一般。要堅決制止教育亂收費，完善幫助困難家庭的資助制度和扶持措施，讓人民群眾在“教育強區(qū)”創(chuàng)建中確實得到實實在在的利益。要結(jié)合鯉城區(qū)職業(yè)教育發(fā)展實際，全面做好老城新區(qū)職業(yè)教育學校布局調(diào)整工作，加大優(yōu)質(zhì)資源重組力度，從適應鯉城經(jīng)濟社會發(fā)展的需要出發(fā)，科學確定職校辦學定位和發(fā)展方向，大力發(fā)展職業(yè)教育，以更好地為鯉城經(jīng)濟發(fā)展服務。當前，我區(qū)在創(chuàng)建“教育強區(qū)”工作取得突出成效的同時，要清醒地認識到“教育強區(qū)”不僅僅是目標，更重要的是辦好讓 人民滿意的教育的重要載體。區(qū)委、區(qū)政府對新形勢下全區(qū)的教育工作以及全體教育工作者寄予厚望。這些成績的取得，凝聚著全區(qū)教育系統(tǒng)廣大教職員工的辛勤耕耘和無私奉獻，歷史不能忘記他們，鯉城的學子不能忘記他們，鯉城人民不能忘記他們。在此，我們也號召社會有識之士要一如既往的給予教育事業(yè)更多的關(guān)心和支持，讓尊師重教的氛圍繼續(xù)開花結(jié)果，發(fā)揚光大!各位老師、同志們，我們要進一步認清肩負的歷史使命和社會責任，與時俱進，努力