【正文】 死’，就堅(jiān)持到底”，就這樣我一直堅(jiān)持到今天的訓(xùn)練結(jié)束。雖然如此，但今天下午我們都很開心，人生路上，風(fēng)雨兼程才會美麗，有笑有淚才會精彩。軍訓(xùn)開始時(shí)，我們進(jìn)行的是長距離跑步，但有些同學(xué)注意力不是很集中，最幸運(yùn)的是沒有人絆倒。天氣預(yù)報(bào)說“明天有雨”，所以我們今天還完成了明天的任務(wù)—全體彎道跑。任務(wù)完成了，我明白了：盡管通向理想的路崎嶇而漫長，但凡努力過的，一定可以激起生命的漣漪，讓那宏偉而激烈的生命樂章得到一個(gè)完美的終結(jié)！感想：堅(jiān)持就是勝利，在人生道路中，關(guān)心他人，接受他人的關(guān)心，學(xué)會感激。他的要求就是“摩肩接踵”腳尖挨著腳跟，肩膀挨著肩膀。因?yàn)槟菚何业哪_步也是亂的，我不知道為什么我總踩到前面的鞋，我在制造一場災(zāi)難嗎？愧疚，擔(dān)心，憂慮充塞了我的大腦，或許正是因?yàn)樽约旱那榫w很糟糕，所以導(dǎo)致了反應(yīng)遲鈍?！皩Σ黄饖W”“抱歉””sorry”??這類話我不知伴著懺悔狀說了多少遍了。他跑的也吃力。不做肉湯里的蒼蠅，不做害群之“馬”。我不知道辛苦和累的真實(shí)含義，從來都不知道。就在彎腰系鞋帶時(shí)，我發(fā)現(xiàn)一滴水快速的滴在我的褲子上，她是我的汗水！因?yàn)槲腋杏X到了它從我左鬢滑下時(shí)的重量。然后摔倒，接著讓別人也摔倒，我不敢想象到底會有什么嚴(yán)重的后果，只是努力地支持者??這時(shí)候我才覺得有個(gè)信仰是多么的重要，病急亂投醫(yī)，我在心里拜了好多的菩薩和神，終于捱到了結(jié)束。學(xué)習(xí)了五個(gè)句子和一些短語，學(xué)會了讀英語的方法，可謂收獲很大。任何事情都有一定的困難，但是良好的開端是成功的一半，所以我覺得凡事都要邁出第一步才有成功的可能。軍訓(xùn)的哨聲吹響了，依舊是瘋狂英語，學(xué)習(xí)句子、短語，接著開始正式訓(xùn)練，在被烈日烤得火辣辣的地面上，各班有秩序地進(jìn)入訓(xùn)練場地，操練員介紹了今天的訓(xùn)練任務(wù)之后，就開始跑了，主要是練習(xí)跑步的節(jié)奏與速度，這時(shí)太陽升到了正中央，同學(xué)們一個(gè)個(gè)汗流浹背，但他們沒有一個(gè)人抱怨，在拉歌時(shí)齊心協(xié)力，共同擊敗了對手，喊出了高一22班的氣勢，在訓(xùn)練的過程中老師十分細(xì)致地觀察發(fā)現(xiàn)存在的問題，做出相應(yīng)的糾正。2011年8月11日 星期四 天氣： 晴高一22班 王江霞選擇了宜川中學(xué)，也就選擇了美好的未來。清晨的陽光灑滿了整個(gè)校園，同學(xué)們那整齊的步伐也在暖陽中響起，在體委、班主任，教練員老師的指引下，我們的隊(duì)伍更加整齊，洪亮的口號響徹整個(gè)訓(xùn)練場。高一22班，爬行不是我們永遠(yuǎn)的姿態(tài)，飛行才是我們高傲的理想，我們的努力，一定會有回報(bào)。由于有些同學(xué)身體不適。我們觀看了學(xué)校為貧困生頒發(fā)獎(jiǎng)學(xué)金的活動片，這是我們學(xué)校的一件大事，可以給貧困學(xué)生生活上的幫助，讓他們能夠安心學(xué)習(xí)。責(zé)任，讓我們成了最知心的朋友。我并沒有因?yàn)檫@些而氣餒，反而每天比以前更加積極認(rèn)真地備課，為了更好的將知識傳授給學(xué)生。還真別說，這方法還挺管用的，學(xué)生們的積極性相比以前得到了一定的提升，班級成績也明顯進(jìn)步，甚至趨于穩(wěn)定。剛開始她不敢和我說話，甚至不敢抬頭看我，整天悶悶地待在教室里，不喝水不上衛(wèi)生間，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)這個(gè)問題后我就主動走近她，課下總是有意無意地和她聊天，想法設(shè)法安排一些力所能及的任務(wù)給她，讓她能隨意地活動。他說一就是一，對于他不喜歡的人，及時(shí)你和他說上一百句話，他甚至連頭都不抬一下，這給我的班級管理出了個(gè)難題?？磥砦艺娴挠錾稀皬?qiáng)敵”了，同學(xué)們紛紛勸我說“老師，他就這樣你別管他。當(dāng)時(shí)包裹在我身上堅(jiān)硬的外殼一下子破解了，我所做的努力并沒有得到認(rèn)可反而還受到了質(zhì)疑，無數(shù)的委屈化作了一滴滴淚水從臉龐滑落，但我清楚地知道，這次如果我認(rèn)輸了、放棄了，我就永遠(yuǎn)都爬不起來了。每次在電話里聽見她用稚嫩的聲音叫“媽媽”哭著說“果果想媽媽了，回來看果果?！比缃?，我和我的78個(gè)孩子們早已在磕磕絆絆中“化敵為友”，面對即將到來的畢業(yè)考試，我們攜起手來，風(fēng)雨同舟?！甭犃诉@話我笑了，心里想等你成年了，你會覺得寫作業(yè)原來也是那么快樂。我沒有遇到過這樣的學(xué)生，也不知道我應(yīng)該怎么教，后來我去上課也很少專門點(diǎn)她的名字，后來有一天我值周，我面帶微笑的看學(xué)生們陸續(xù)進(jìn)入校園，就在這時(shí)我看見了這個(gè)小姑娘，她也看見了我，我們四目相對，她開口跟我說了第一句話“老師好”，當(dāng)時(shí)我能看出她還是有點(diǎn)羞澀，并且這三個(gè)字說的也不是很伶俐，起初沒敢相信是她說的，后來回過神來，趕快沖她微笑并回應(yīng)，當(dāng)時(shí)的我鼻子酸酸的，似乎有些欣慰，這件事我印象很深，直到現(xiàn)在。第四篇：教育日志實(shí)習(xí)第一天。學(xué)校努力打造高效課堂，組成高效學(xué)習(xí)小組，六人對坐成組，感覺還很新奇。我們主動請纓，向老師表達(dá)了我們將積極勤奮，爭取鍛煉的意愿。我們與同學(xué)們見面了。大家還搶著給我找位置，找坐墊，這些讓我頗為感激。陳設(shè)簡單，學(xué)生并沒有采取對坐的形式，人多地小，比較特別的是投影屏幕在后面，上課的時(shí)候會不會很累？還好，這是一節(jié)習(xí)題課，不用幻燈片。同學(xué)們一起回答老師提出的問題，比較積極。我想，在這種情況下，老師應(yīng)該采取適當(dāng)?shù)牟呗砸跃S持住學(xué)生的興趣與注意力，很可惜，老師始終沒有進(jìn)行這樣的努力。其實(shí)，老師講課很到位，圖文并茂，清晰有力，只是還是敗給了瞌睡蟲。很好，這是我的新發(fā)現(xiàn)，所謂萬變不離其宗，可見地圖的核心作用。下午正點(diǎn)向老師報(bào)告，被派的任務(wù)是批改三個(gè)班約170份導(dǎo)學(xué)案，強(qiáng)度很大，頭暈眼花。這是作為年輕老師所必須做的。由于我?guī)У哪昙壥歉叨壊课目瓢嗟牡乩碚n程，這學(xué)期地理課程除了要完成選修內(nèi)容外還要正式展開高考的一輪復(fù)習(xí)。經(jīng)過上完第一節(jié)課之后，我發(fā)現(xiàn)并沒有自己想象中的那么難。因此，來到實(shí)習(xí)學(xué)校之后，我又像從頭開始一樣，需要重新備課。2016年4月6日今天聽了劉老師一節(jié)課，是地理必修一《常見的天氣系統(tǒng)》一節(jié)。由此看來一個(gè)清晰的思路加上學(xué)生容易接受的講解方式才能收到良好的教學(xué)效果。地理上要學(xué)會靈活運(yùn)用，所以老師會舉很多例子，給學(xué)生學(xué)生時(shí)間思考，然后再根據(jù)學(xué)生的思考情況講解，通過大量練習(xí)讓學(xué)生提高分析能力，抓住問題的本質(zhì)。在這個(gè)過程要多思考，多學(xué)習(xí)，多感悟！2016年4月8日在周末的假期中與學(xué)生一起參加了20公里的遠(yuǎn)足活動。腳步也開始越發(fā)地沉重，像灌了鉛似的抬不起來。于是很多人停在了追夢的路上。在理解很多教育教學(xué)問題的時(shí)候，我已經(jīng)能走出學(xué)生立場的狹隘面，而從更廣泛的視野中來認(rèn)識我們的教育，比如對師愛的認(rèn)識，我不再認(rèn)同在教育教學(xué)中，教師那種大愛，不存在絕對的、抽象的、永恒的、單方面的愛，教育的愛必須是真實(shí)的、有條件、相互的愛??但教育總是不能離開愛的，沒有愛的教育，就好比是無源之水，只會把孩子們本來豐盈的生命和生活變得干涸，但教育的愛是一種理性的愛，這種愛必須能促進(jìn)學(xué)生更好的成長、發(fā)展，其中包括了關(guān)懷、鼓勵(lì)、賞識，但也包括了嚴(yán)格、訓(xùn)斥、懲罰。家庭教育是一種言傳身教的教育，孩子的學(xué)習(xí)成績好壞，也是家庭教育的一種折射?！边@句至理名言對我們的教育教學(xué)也有著深刻的指導(dǎo)意義。那么，如何及時(shí)寫好課后反思，及時(shí)記錄教學(xué)中的“得”與“失”，從“得”中提升經(jīng)驗(yàn)，從“失”中分析原因，從而促進(jìn)自己的教學(xué)研究。（2）不能把寫課后反思看成應(yīng)付工作的一項(xiàng)差事。教師能及時(shí)總結(jié)和反思課堂上的得與失，恰恰就是找到再一次上好課的根源。2016年4月26日今天在餐廳碰到了劉校長，吃飯的時(shí)候我們一起討論了教學(xué)反思的重要性，這對我產(chǎn)生了深刻的影響。家長是孩子最好的老師，每個(gè)人從生下來最早接受的就是家庭教育，受到影響最大的也是家庭教育。2016年4月20日對于一個(gè)實(shí)習(xí)生來說，實(shí)習(xí)的過程其實(shí)是把自己置身于一個(gè)尷尬的位置來思考和踐行教育的過程一方面，我們還懷有學(xué)生對教育的拷問、責(zé)難、評判。這次遠(yuǎn)足活動不僅是鍛煉自我，也給師生之間、同學(xué)之間提供了一次交流的機(jī)會，使師生之間感情更加深厚，凝聚力更強(qiáng)。早晨天還蒙蒙亮，2輛大巴停在學(xué)校門口，我們在集合地點(diǎn)下車，開始了遠(yuǎn)足的征程。所以下來應(yīng)該多做多練，多思考。我的指導(dǎo)老師的課堂總會有豐富的內(nèi)容。在講解冷鋒暖鋒的時(shí)候，劉老師先給學(xué)生用動畫演示的方法講解冷鋒的形成過程，然后讓學(xué)生自己總結(jié)暖鋒的形成過程及對天氣的影響，氣旋反氣旋的時(shí)候老師以北半球?yàn)槔冒鍒D的形式在黑板上講解然后讓學(xué)生通過北半球氣旋反氣旋的圖示畫出南半球氣旋反氣旋的氣流運(yùn)動方向。2016年3月15日在這里的實(shí)習(xí)已經(jīng)有一段時(shí)間了，剛開始的緊張沒那么厲害了，早上要很早地出門，不過還是精神很好，一天的工作即將開始，總覺得每天的工作就是那么按部就班，聽課讓我看到了不同的老師上課的風(fēng)格，當(dāng)然也讓自己學(xué)會了一些技巧，寫教案也在老師的指導(dǎo)下慢慢改進(jìn)，懂得了不少寫教案的方法，比起在學(xué)校里苦思冥想確實(shí)是熟練了。2016年3月1日見習(xí)周的日子里，我們每天對著課表，看著哪個(gè)班有地理課，便事先跑去請求老師讓我們?nèi)ヂ犝n，看著我們求學(xué)若渴的眼神，老師們一般都是不忍拒絕的。這同時(shí)也給即將站上講臺的我?guī)砀蟮奶魬?zhàn)。第五篇：教育實(shí)習(xí)日志教育實(shí)習(xí)日志2016年2月23日2016年2月23，走上了我向往已久的教師崗位，在萊鋼高中開始了頂崗實(shí)習(xí)的教師生涯。期間，我總是偷點(diǎn)閑看看其他老師都在干什么。下課鈴響，老師沒再多說一句話，下課。記得當(dāng)年的我，也干過這樣的事。老師終于發(fā)話了，點(diǎn)了幾個(gè)同學(xué)的名，讓他們振作一些，有些人醒了。如果事先做了習(xí)題，應(yīng)該可以跟上的。老師熟練地在黑板上畫了“地球”，稍微加工便是一副光照側(cè)視圖，畫的很不錯(cuò)，我等望塵莫及。上課鈴響，教室安靜下來。不管真的假的，好多男生還鞠躬向我們問好，真是有些受寵若驚，有那么一下下老師的感覺，受人愛戴與尊敬，當(dāng)然我還是很清楚的知道這是孩子們調(diào)皮淘氣的表現(xiàn)。于是，在上午做過一張?jiān)嚲砗蟛痪玫淖詈笠还?jié)課，我們跟隨老師走進(jìn)了高一9班的地理課堂。與指導(dǎo)老師碰面，沒有緊張，一位看來嚴(yán)厲、和藹、有魄力但又有些慵懶的男老師。學(xué)校不錯(cuò)，學(xué)生不錯(cuò)，老師也還親切。過后我一直在想其實(shí)每個(gè)孩子都是不一樣的，找到孩子的優(yōu)點(diǎn)，從優(yōu)點(diǎn)出發(fā)，把優(yōu)點(diǎn)擴(kuò)大也許會出現(xiàn)意想不到的效果。我教二年級八個(gè)班的美術(shù)，每個(gè)班人數(shù)都很多，大概將近八十個(gè)人，面對這么多學(xué)生，心里還是捏一把冷汗。多年后，也許他們會忘記我，但我會牢記他們每一個(gè)人，因?yàn)樗麄兪俏摇白钐鹈鄣呢?fù)擔(dān)”。對于女兒，我心里只有滿滿的愧疚，我是一位不稱職的媽媽。功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過我不懈地努力，他現(xiàn)在愿意和我分享一些他的故事，她的媽媽也慢慢地認(rèn)可我，我想這可能就是堅(jiān)持初心，方得始終吧！人們都說“一日為師終身為父”，作為他們學(xué)校里面的家長，我每天都是早早來到學(xué)校，悉心地照顧著他們的學(xué)習(xí)生活，但因此我卻冷落了自己的孩子。起初，家長十分擔(dān)憂孩子無法適應(yīng)新老師，對我一直持觀望的態(tài)度。都說“新官上任三把火”，我想這第一把火就把你這個(gè)孩子改改個(gè)性吧。雖然當(dāng)時(shí)胳膊會酸痛，腳步會踉蹌，但我是幸福的，因?yàn)槲易哌M(jìn)了李欽的內(nèi)心。在班集體的生活之中，每天觀察每個(gè)同學(xué)的動態(tài)是我的職責(zé)所在。因此經(jīng)過我多次的思考和琢磨，我決定要采取不同的教學(xué)方式，將學(xué)習(xí)與獎(jiǎng)勵(lì)結(jié)合在一起，每次月考之后，優(yōu)秀的同學(xué)和進(jìn)步的同學(xué)都可以得到一份獎(jiǎng)勵(lì)，雖說都是一些小玩意兒，但也代表著我對他們的關(guān)注。當(dāng)時(shí)班級里共有60多人，來到新的班級，我決定我一定會通過自己的努力讓同學(xué)信賴我，讓家長信任我，心中暗暗為自己加油。相信自己，黑暗的夜晚終會過去，黎明的曙光定會到來。還有那些老師們，他們跑前跑后，在有的同學(xué)暈倒后，能及時(shí)背起他們，那一刻，我感受到了團(tuán)結(jié)，平等，友善。你聽，那整齊的步伐聲，那洪亮的口號，那嚴(yán)肅的點(diǎn)評，都是他們尋夢的標(biāo)志。最讓我感動的是我們的班主任老師，他不怕炎熱，時(shí)刻和我們在一塊跑著，從不說到樹陰下去休息，和大家同起同坐，而且對我們進(jìn)行細(xì)心指導(dǎo)，我們也相信，高一22班有這樣的班主任，一定會成為優(yōu)秀的班集體。雖然天氣漸漸炎熱，但是卻抵擋不住同學(xué)們那顆火熱的心，他們?nèi)匀粓?jiān)持，努力著。雖然苦，雖然累，但“吃得苦中苦，方為人上人”。2011年8月13日 星期六 天氣： 晴高一22班 宋毅芳烈日當(dāng)空，寬敞的操場上又響起了震耳的哨聲，同學(xué)們邁著大步走進(jìn)操場，有了昨天訓(xùn)練的基礎(chǔ)。最關(guān)鍵的部分也就是最難的部分開始了，練習(xí)跑步這個(gè)基本的項(xiàng)目——開始就給我們出了一道難題，由于剛開始學(xué)習(xí)，所以不會立定，隊(duì)列隊(duì)形十分亂，橫排和豎排看不齊，我在新校區(qū)已經(jīng)練習(xí)的差不多了，但同學(xué)們還是像剛開始有點(diǎn)不適應(yīng)，最主要的是同學(xué)們害怕邁出第一步。（班主任：焦曉峰）2011年8月12日 星期五 天氣： 晴高一22班 宋毅芳伴隨著一陣陣悅耳的鬧鐘聲，新的一天拉開了帷幕，軍訓(xùn)的號角已經(jīng)吹響，我們這個(gè)新組建的班級又將面臨新的挑戰(zhàn)，新的機(jī)遇，相信今天定有別樣的風(fēng)光。沒有一點(diǎn)力氣。然后躺在地上，勻速地呼吸，長長地舒一口氣。它讓我們感到悶熱。我想，我們得找時(shí)間練練，要不總這樣出問題于人于己都不好。但又很不解。突然想起在宿舍里她們都叫我“慢半拍”，我不由得笑了，調(diào)整了一下心情繼續(xù)跑。而后來的事實(shí)也證明老師的話并非危言聳聽，意外終究是發(fā)生了，我右邊的女生摔倒了，倒了好幾個(gè)人，而只有她很不幸地受了傷。今天的重頭戲是“胸貼背式跑操”，我們以前從沒接觸，甚至連這個(gè)名詞也是第一次聽說。全體彎道跑的過程中，有的差點(diǎn)絆倒，被同學(xué)們扶起來；有的差點(diǎn)暈倒，被同學(xué)扶出隊(duì)伍；有的班級步伐跑亂了，馬上立定，走出跑道??今天的訓(xùn)練任務(wù)一步步被我們完成。在訓(xùn)練過程中，有些同學(xué)因?yàn)轶w力不支最終“下場”了。2011年8月17日 星期三 天氣：陰高一（20）楊苗軍訓(xùn)已經(jīng)接近尾聲了，同學(xué)們看起來很疲憊，一個(gè)個(gè)像打仗回來的兵，又累又傷，但他們并沒有松懈，而是忘記痛苦，重整軍容，迎接下一場戰(zhàn)斗。但是女生隊(duì)有點(diǎn)不容樂觀，對方占有絕對的優(yōu)勢，盡管拉拉隊(duì)拼命地加油，但還是”我點(diǎn)點(diǎn)頭，他們又給我?guī)装?，吃了一包后，我又加入了軍?xùn)隊(duì)伍，因?yàn)槲蚁雸?jiān)持下去。當(dāng)時(shí)我都蒙了，不知到底是什么情況。同學(xué)們和老師建議：讓同學(xué)們的手搭在前面同