【正文】 聊城處趙述合聯(lián)系電話：06356968906手機(jī)：***郵政編碼：252000地址：聊城東昌西路188號(hào)?！拔幕瘔Α贝龠M(jìn)了廠務(wù)公開，激發(fā)了員工工作熱情，增強(qiáng)了廣大員工的榮譽(yù)感和責(zé)任感。文化墻上留關(guān)懷。另外，該處各站隊(duì)還結(jié)合實(shí)際開展了“今日我是站長(zhǎng)”、“今日我是安全員”等活動(dòng)，對(duì)“文化墻”相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行維護(hù)更新，做到了人人參與管理、有問題及時(shí)修改，提高了管理民主化，調(diào)動(dòng)了員工工作的積極性。如今，走進(jìn)聊城處各站隊(duì)，一張張朝氣蓬勃的“全家?！薄ⅰ皭蹗従礃I(yè)、務(wù)實(shí)創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)拼搏、爭(zhēng)創(chuàng)一流”的口號(hào)，五顏六色、圖文并茂的“文化墻”很是引人注目，這是該處推進(jìn)民主管理，廠務(wù)公開、管道發(fā)展的“家”文化中的一個(gè)重要?jiǎng)?chuàng)舉?！绷某翘巻T工紛紛頓足觀看和議論。感謝第一個(gè)給我們運(yùn)輸業(yè)務(wù)的直接客戶——沙井永琪自行車廠；感謝第一批拖車司機(jī)——老張，老滿，還有一個(gè)不記得名字了；感謝第一批****的同事——藍(lán)小燕，梅強(qiáng)，楊云、鄭秋花、阮繼紅、陳霞、萬麗萍等； 感謝所有的客戶，沒有你們的支持，****將無法生存；感謝所有****的同事，是你們的信任、智慧和勤奮的付出，才有****的今天； 感謝所有的司機(jī)，是你們一車一車，把****的服務(wù)送到了客戶的身邊；感謝所有司機(jī)、員工的家屬，沒有你們的理解與支持，**的團(tuán)隊(duì)就無法發(fā)展；感謝梅總，我的老板，良師益友。前言十年勵(lì)志成就未來——寫在****擁有第500臺(tái)車之際2010年8月，****擁有了自己的第500臺(tái)車。假設(shè)在公司經(jīng)營(yíng)困難的時(shí)候，如果必須裁員，那么首先將裁掉沒有成就理想信念的高管，其次裁掉團(tuán)結(jié)合作表現(xiàn)差的中層干部，再次裁掉創(chuàng)造價(jià)值少的員工。誠信紀(jì)律是對(duì)還沒有來得及做出貢獻(xiàn)的新員工的最低要求，同時(shí)也是對(duì)所有**員工的長(zhǎng)期要求。**的使命◇ 通過社會(huì)資源的優(yōu)化整合及物流資源的高效率利用，通過優(yōu)質(zhì)的物流服務(wù)為客戶、供應(yīng)商創(chuàng)造價(jià)值；◇ 創(chuàng)建創(chuàng)造優(yōu)秀的企業(yè)文化，使企業(yè)員工獲得全面發(fā)展；◇ 成為優(yōu)秀的企業(yè)公民，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)；◇ 為員工及股東創(chuàng)造滿意的經(jīng)濟(jì)回報(bào)。經(jīng)過十余年的時(shí)間，****已成長(zhǎng)為深圳市專項(xiàng)業(yè)務(wù)處理能力最大的陸路集裝箱專業(yè)運(yùn)輸企業(yè)，在2008年深圳市重點(diǎn)集裝箱運(yùn)輸企業(yè)評(píng)比中榮獲第一名。愿您與**共同發(fā)展。希望您的加入，可以為我們的客戶創(chuàng)造更大價(jià)值，為您的團(tuán)隊(duì)、為物流行業(yè)做出貢獻(xiàn)。位置建議：北側(cè)樓梯走道。企業(yè)文化標(biāo)語。通告欄。包括：總裁歡迎詞，公司簡(jiǎn)介，標(biāo)識(shí)及釋義，企業(yè)愿景、使命、戰(zhàn)略與核心價(jià)值觀等。王 勇 北師大教授，中小學(xué)教材編委。、合作學(xué)習(xí)的自評(píng)機(jī)制，讓學(xué)生充分享受當(dāng)學(xué)習(xí)主人的快樂，享受考試的挑戰(zhàn)。對(duì)班級(jí)來說，應(yīng)該做好如下幾方面的管理工作：，開展“兵教兵”的教學(xué)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力和主動(dòng)與人交流合作的習(xí)慣。、有工具書、參考書，并能夠在課堂中正常使用。爭(zhēng)取每天安排一個(gè)學(xué)科的一節(jié)公開研討課，學(xué)科輪流，大家參與，共同提高。，發(fā)揮學(xué)科備課組的作用，分擔(dān)任務(wù)，提前備課，定期交流，上傳“學(xué)導(dǎo)設(shè)計(jì)”，促使大家共同提高?！皩W(xué)材到位”包含兩方面：一是參加課題推廣實(shí)驗(yàn)的師生要人人擁有學(xué)材；二是要因地制宜地創(chuàng)造性使用學(xué)材。歌手成方圓說：“低劣的原創(chuàng)，不如高水平的翻唱。課題學(xué)材是實(shí)現(xiàn)高效課堂的物質(zhì)保證。目前市場(chǎng)上的學(xué)材，根據(jù)編寫意圖可分為兩種：一種是以師為本的學(xué)材，用于教后的鞏固訓(xùn)練；一種是以生為本的學(xué)材，用于課前探究、課堂鞏固與課后拓展訓(xùn)練。學(xué)材是“雙基”訓(xùn)練的憑借?？鬃诱f：“不憤不啟，不悱不發(fā)”。這就有可能出現(xiàn)兩種情況。努力打造“以生為本、以學(xué)為主的高效課堂”。一、觀念到位領(lǐng)導(dǎo)和實(shí)驗(yàn)教師要認(rèn)真聽取專題報(bào)告，積極了解課題服務(wù)網(wǎng)站各個(gè)欄目的內(nèi)容，尤其重視學(xué)習(xí)“課題簡(jiǎn)介”、“專家導(dǎo)航”的內(nèi)容，認(rèn)真閱讀《春天的風(fēng)采如何引導(dǎo)學(xué)生從接受性學(xué)習(xí)的慣性中走出來，將低效教學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)楦咝Ы虒W(xué)呢？實(shí)踐告訴我們：按照“兩先兩后”的三種課型，從初級(jí)、中級(jí)到高級(jí)循序漸進(jìn)地努力，堅(jiān)持不懈，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)高效教學(xué)目標(biāo)，達(dá)到“兩先兩后”教學(xué)要求的高境界。他們習(xí)慣于教師先“教”，長(zhǎng)期的傳統(tǒng)課堂使學(xué)生養(yǎng)成了一種“聽講”的慣性與惰性。教師要有堅(jiān)定的信心和堅(jiān)決的態(tài)度，淺嘗輒止、半途而廢不可能獲得成功！根據(jù)專家對(duì)幾十個(gè)實(shí)驗(yàn)班的考查，結(jié)論是：一般經(jīng)過兩至三周以后，自學(xué)習(xí)慣逐漸養(yǎng)成，學(xué)習(xí)氛圍日漸濃厚，課堂討論日趨活躍，教學(xué)進(jìn)度日漸提速，教學(xué)效果越來越好。教師根據(jù)反饋的信息來調(diào)整講課的內(nèi)容和次序，這需要教師對(duì)課堂具有一定的調(diào)控能力。這種課型容易掌握，不擔(dān)心完不成教學(xué)任務(wù)。（三）“兩先兩后”課題的三類課型三類課型圖：高級(jí)：看題—讀書—做題—互查—互教—反饋—講解 中級(jí)：看題—讀書—做題—互查—反饋—講解 初級(jí)：看題—讀書—做題—抽查—講解“兩先兩后”課題強(qiáng)調(diào)：先學(xué)后教，以學(xué)定教；先練后導(dǎo)，以練定導(dǎo)；以學(xué)生為主體，以訓(xùn)練為主線，以激發(fā)為主旨；讓學(xué)生充分地自學(xué)探究，充分地討論交流，充分地發(fā)表