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正文內(nèi)容

數(shù)據(jù)庫(kù)課程設(shè)計(jì)要求(文件)

 

【正文】 構(gòu)造最優(yōu)的數(shù)據(jù)庫(kù)模式,建立數(shù)據(jù)庫(kù)及其應(yīng)用系統(tǒng),使之能有效的存取數(shù)據(jù),滿(mǎn)足各種用戶(hù)的應(yīng)用需求。認(rèn)真編寫(xiě)課程設(shè)計(jì)報(bào)告,不少于2000字。出勤情況占30%。其目的是使學(xué)生通過(guò)課程設(shè)計(jì)加深對(duì)所學(xué)課程基本知識(shí)的理解,培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的能力,課程設(shè)計(jì)占3學(xué)分。設(shè)計(jì)要求:(1)進(jìn)行需求分析,編寫(xiě)數(shù)據(jù)字典。(5)能夠按書(shū)名、作者等分類(lèi)查詢(xún)現(xiàn)有圖書(shū)的數(shù)量。(3)該學(xué)?;竟べY是根據(jù)教師職稱(chēng)等級(jí)分配工資數(shù)額,其余無(wú)差別。設(shè)計(jì)要求:(1)進(jìn)行需求分析,編寫(xiě)數(shù)據(jù)字典。(5)按職稱(chēng)分類(lèi)統(tǒng)計(jì)人數(shù)和工資金額。每個(gè)班級(jí)有若干名學(xué)生。假設(shè)每個(gè)教師的辦公室房間號(hào)有一個(gè),不同的教師也可以有相同的房間號(hào)。(3)采用友好的界面對(duì)系、班級(jí)、學(xué)生、教師、課程、選課等內(nèi)容進(jìn)行增、刪、改。2)打印出某教師所講授的全部課程的信息。房屋中介管理系統(tǒng)背景資料:某房屋中介公司擁有多名職員分管不同業(yè)務(wù),公司與多名房主具有業(yè)務(wù)聯(lián)系,每個(gè)房主在委托房屋中介公司進(jìn)行房屋的出租或出售時(shí)都要填寫(xiě)一張表格,說(shuō)明房屋的地址、面積、朝向、類(lèi)別以及價(jià)格等相關(guān)信息。功能要求:(1)管理公司職員的基本信息,以及所進(jìn)行的業(yè)務(wù)信息,如聯(lián)系客戶(hù)、陪同客戶(hù)看房的信息(2)登記房屋、房主以及客戶(hù)的信息,并能進(jìn)行方便地增、刪、改。公司擁有多個(gè)生產(chǎn)家具的車(chē)間,每個(gè)車(chē)間有多名工人,負(fù)責(zé)生產(chǎn)多種產(chǎn)品。(2)記錄公司的每個(gè)銷(xiāo)售點(diǎn)、客戶(hù)以及每個(gè)訂單的信息。各分校也可根據(jù)具體情況,由課程輔導(dǎo)教師指定課題指導(dǎo)學(xué)生完成設(shè)計(jì)任務(wù)。成績(jī)?cè)u(píng)定:課程設(shè)計(jì)成績(jī)分為優(yōu)秀、良好、中等、及格與不及格五等。正文為5號(hào)宋體,一級(jí)標(biāo)題:第一章(標(biāo)題,2號(hào)宋體,上下空兩行居中,行距為5號(hào)宋體單倍行距)。圖名為小5號(hào)宋體,居中,形式如“”。數(shù)據(jù)庫(kù)中需要存儲(chǔ)哪些數(shù)據(jù)。②設(shè)計(jì)的體會(huì)。數(shù)據(jù)庫(kù)要求:在數(shù)據(jù)庫(kù)中至少應(yīng)該包含下列數(shù)據(jù)表:(1)員工基本信息表;(2)員工婚姻情況表,反映員工的配偶信息;(3)員工學(xué)歷信息表,反映員工的學(xué)歷、專(zhuān)業(yè)、畢業(yè)時(shí)間、學(xué)校、外語(yǔ)情況等;(4)企業(yè)工作崗位表;(5)企業(yè)部門(mén)信息表。題目一:人事管理系統(tǒng)系統(tǒng)功能的基本要求:(1)員工各種信息的輸入,包括員工的基本信息、學(xué)歷信息、婚姻狀況信息、職稱(chēng)等。(給出功能模塊圖)③安全性與完整性要求(4)概念模型設(shè)計(jì)生成基本ER圖(5)邏輯模型設(shè)計(jì)把ER模型圖轉(zhuǎn)換為關(guān)系表(6)物理模型設(shè)計(jì)在sql server中實(shí)際創(chuàng)建的表(7)主要模塊的設(shè)計(jì)以及代碼按功能模塊進(jìn)行劃分,進(jìn)行前臺(tái)界面的設(shè)計(jì),把前臺(tái)界面和后臺(tái)數(shù)據(jù)庫(kù)連接起來(lái),形成一個(gè)完整的管理系統(tǒng)。頁(yè)眉,頁(yè)碼為小5號(hào)宋體,居中。三級(jí)標(biāo)題: [第一章 第一節(jié) 第一個(gè)問(wèn)題](標(biāo)題,4黑左頂,占2行)。四、裝訂要求(按如下次序)課程設(shè)計(jì)封面(見(jiàn)封面樣式1)課程設(shè)計(jì)成績(jī)?cè)u(píng)定表課程設(shè)計(jì)正文五、正文參考格式:(字體均采用宋體、小四,其中標(biāo)題加粗)1.課程設(shè)計(jì)課題:(字體:宋體,小四)2.課程設(shè)計(jì)目的:(字體:宋體,小四)3.程序設(shè)計(jì)環(huán)境及配置要求:(字體:宋體,小四):注:內(nèi)容應(yīng)包括①分析解決問(wèn)題的基本思路;②根據(jù)基本思路,設(shè)計(jì)好程序的算法;③寫(xiě)出設(shè)計(jì)步驟及對(duì)應(yīng)源程序,并加入有關(guān)圖、表;④在計(jì)算機(jī)上編譯程序,檢驗(yàn)程序的可運(yùn)行性⑤說(shuō)明程序(或系統(tǒng))在設(shè)計(jì)和調(diào)試中遇到的問(wèn)題和解決方法(字體:宋體,小四)感想:(字體:宋體,小四)第五篇:數(shù)據(jù)庫(kù)課程設(shè)計(jì)報(bào)告格式要求一、題目人事管理系統(tǒng)二、內(nèi)容需求分析、數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)庫(kù)建立、數(shù)據(jù)輸入、應(yīng)用系統(tǒng)的設(shè)計(jì)和開(kāi)發(fā)、用戶(hù)界面的設(shè)計(jì)和實(shí)現(xiàn)、系統(tǒng)調(diào)試和安裝等。三、成績(jī)?cè)u(píng)定課程設(shè)計(jì)指導(dǎo)教師應(yīng)對(duì)學(xué)生的課程設(shè)計(jì)進(jìn)行考核。(4)統(tǒng)計(jì)產(chǎn)品的銷(xiāo)售信息。請(qǐng)根據(jù)如上應(yīng)用環(huán)境,為該公司設(shè)計(jì)和實(shí)現(xiàn)一個(gè)產(chǎn)品生產(chǎn)與
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