新長(zhǎng)征突擊手事跡(文件)
【正文】 事跡材料青春是多彩美麗的。正是在這條格言的指引下，他一路走來(lái)，身后留下的是一串串堅(jiān)實(shí)的腳印，寫(xiě)滿(mǎn)了勤奮、謙遜、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)……他是勤奮謙遜的。教學(xué)中注意分析學(xué)生的特點(diǎn)，根據(jù)不同學(xué)生的學(xué)習(xí)情況采用靈活多樣的教學(xué)方法，極力營(yíng)造一種平等和諧、活躍有序的課堂氛圍。三年來(lái),經(jīng)他輔導(dǎo)的學(xué)生習(xí)作紛紛獲獎(jiǎng)或發(fā)表。他深信只要踏實(shí)肯干，定能贏得學(xué)生的認(rèn)可，同事的認(rèn)同。在完成好教學(xué)工作的同時(shí)，他希望能挖掘展示出自己更大的潛力。所以從進(jìn)入水師小學(xué)的第一天起，他就下定決心在搞好教學(xué)工作的同時(shí)，讓自己在水小的舞臺(tái)上能有所成就。唯有主動(dòng)付出，才有豐盈的果實(shí)得以收獲。作為一名接觸網(wǎng)工，以黨員的身份嚴(yán)格要求自己，注重思想道德建設(shè)，注重專(zhuān)業(yè)技術(shù)的學(xué)習(xí)與提高，注重理論與實(shí)踐相結(jié)合，為保障柳供段高鐵接觸網(wǎng)設(shè)備安全盡綿薄之力。恪盡職守，愛(ài)崗敬業(yè)，加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，工作中不斷創(chuàng)新、進(jìn)取，團(tuán)結(jié)協(xié)助好上級(jí)開(kāi)展的各項(xiàng)工作。不斷的積累豐富的知識(shí)，以理論指導(dǎo)實(shí)踐，在工區(qū)實(shí)作訓(xùn)練中主動(dòng)摸索簡(jiǎn)潔時(shí)效的操作技巧。注重青年團(tuán)員的思想進(jìn)步，常和團(tuán)員青年交流，一起探討生活和工作中的事情、一起進(jìn)步爭(zhēng)當(dāng)對(duì)企業(yè)、對(duì)社會(huì)有用的人。在日常的工區(qū)管理中，我積極配合工班長(zhǎng)的工作，完善工區(qū)設(shè)備臺(tái)賬，完善工區(qū)管理制度。特別是在工區(qū)組織人員集中修的時(shí)，主動(dòng)承擔(dān)工作，參與后勤保障，準(zhǔn)時(shí)有效得完成了車(chē)間安排的生產(chǎn)任務(wù)。兩年來(lái)主動(dòng)向先進(jìn)模范學(xué)習(xí)，特別是向工班長(zhǎng)的學(xué)習(xí)。作為團(tuán)支部書(shū)記，以身作則，堅(jiān)持同青年團(tuán)員一起學(xué)習(xí)黨團(tuán)的先進(jìn)思想，帶領(lǐng)團(tuán)員一起開(kāi)展崗位技能訓(xùn)練。二、立足本職，做好工作我在工作中有高度的責(zé)任感，求真務(wù)實(shí)，敢于創(chuàng)新，吃苦耐勞，虛心好學(xué)，踏實(shí)肯干，作為一名接觸網(wǎng)工，每次天窗作業(yè)都嚴(yán)格遵守作業(yè)流程指導(dǎo)的要求，以人員設(shè)備安全為第一，認(rèn)真仔細(xì)實(shí)施好每次作業(yè)內(nèi)容，全力保障設(shè)備安全運(yùn)行。一、堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，努力提高自身素養(yǎng)我在工作中時(shí)刻以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高自身的思想政治素質(zhì)。這是他心中始終不變的信念。2007年，他協(xié)助校團(tuán)委組織學(xué)生參加“公民道德建設(shè)”征文活動(dòng)，經(jīng)他精心修改，學(xué)校獲得一個(gè)一等獎(jiǎng)，二個(gè)二等獎(jiǎng)，三個(gè)三等獎(jiǎng)的好成績(jī)，他自己也被授予“優(yōu)秀輔導(dǎo)教師”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。他堅(jiān)信這句名言。注重自身的師德修養(yǎng)，時(shí)刻牢記“學(xué)高為師，身正為范”，時(shí)時(shí)處處注意自己的言行舉止，在同事及學(xué)生面前做出表率，力爭(zhēng)成為一名大家公認(rèn)的合格乃至優(yōu)秀的青年教師。他是嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的。同時(shí)，他很注重與同組其他教師進(jìn)行教學(xué)方法方面的交流，向他們虛心請(qǐng)教引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行總結(jié)復(fù)習(xí)的方法策略，汲取他們的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)以彌補(bǔ)自己的不足之處。在工作中，他勤懇敬業(yè)，踏踏實(shí)實(shí)地教書(shū)育人，認(rèn)認(rèn)真真地做好本職工作，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)他的信任
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