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正文內(nèi)容

四川省廣元市20xx屆高三語文上學(xué)期第三次段考試題(文件)

2024-12-24 13:15 上一頁面

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【正文】 空靈的文化散文都是我心靈的慰藉,像《文化苦旅》、《文明的碎片》和《山居筆記》等,我都如數(shù)家珍。 A、淋漓盡致 汪洋恣肆 酣暢淋漓 B.酣暢淋漓 淋漓盡致 汪洋恣肆 C、酣暢淋漓 汪洋恣肆 淋漓盡致 D、汪洋恣肆 酣暢淋漓 淋漓盡致 14. 下列各句中沒有語病的一句是( 3分) A、說實話,每個大學(xué)生的家庭背景、經(jīng)濟(jì)狀況不一樣,每個家長的思想也都不一樣,送不送孩子上大學(xué),完全是個人意愿的選擇,是沒有對錯之分的 。( 6分) 文學(xué)形象如同繪畫形象,一樣是心中的形象,一樣全憑虛構(gòu),一樣先要用心來看。畫非畫,文非文,畫亦文,文亦畫。他們下車后,大巴繼續(xù)前行。 ” 要求選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要脫離材料內(nèi)容及含義的范圍作文,不要套作,不得抄襲。 7. D(選項中“以悼念父母的方式祭奠他”的說法是錯的,原文 說羌人父母去世,以悲哀哭泣為羞恥,都騎著馬歌唱叫喊。) ( 2)鄧訓(xùn)當(dāng)初和馬氏交情深,不被竇氏族人親近,到竇憲被殺時,他因此沒有遭受禍患。漢顯宗即位,最初把他任命為郎中,喜歡施恩于人,禮賢下士,士 大夫大多歸依他的門下。鄧訓(xùn)經(jīng)過考察測算,知道這件事難以成功,把情況全部匯報給肅宗。此前小月氏胡人散居在塞內(nèi),能作戰(zhàn)的二三千騎兵,都驍勇健壯,每次和羌人交戰(zhàn),常常能夠以少勝多。鄧訓(xùn)說:“不對。”于是下令打開城門以及他自己 住處的園門,驅(qū)使所有的胡人的妻子兒女進(jìn)來,派重兵守衛(wèi)。”于是鄧訓(xùn)收養(yǎng)了幾百個勇敢的年輕人,把他們作為隨從。 永元二年,大將軍竇憲率兵鎮(zhèn)守武威,竇憲認(rèn)為鄧訓(xùn)通曉對付羌胡人的方針策略,上朝請求派鄧訓(xùn)與他同行。羌人習(xí)俗:父母去世,以悲哀哭泣為羞恥,都騎著馬歌唱叫喊。 (2分 )營造出孤寂、凄清的氛圍,抒發(fā)了作者獨處空園,與野僧為伴的孤苦無依。 (2分 )尾聯(lián)直接說出心中的感慨:寄居已久 ,卻不知何時才能找到機(jī)會 ?率直地道出了懷才不遇的苦楚和希望的渺茫。) ( 2)①起線索作用。小說通過反復(fù)寫“香蕉、大 象和艾絲爾姨媽”,表現(xiàn)了“我”在夢中和夢醒之后對夢境追因溯源的執(zhí)著,表現(xiàn)了“我”的焦慮不安和分不清夢境與現(xiàn)實的心理狀態(tài),使人物心理更真實,形象更鮮明。②工作勤勉努力:為被耽擱了時間不能快走而焦急;策劃劇本勞累過度導(dǎo)致精神緊張焦慮;在夢中也不忘思考策劃劇本。為弄清夢境是真是假而一大早就打電話打攪母親;老板跟“我”交流劇本創(chuàng)意時,“我”的插話很生硬,讓老板生氣。小說夢中有夢,“我”自認(rèn)為夢醒,卻依然在夢中,真正醒來卻又把現(xiàn)實當(dāng)作夢境,怪誕離奇的情節(jié)表現(xiàn)出并不荒誕的主題,凸顯了“我”因壓力過大而疏離親情的無奈愧疚。小說以“我”的怪夢為線索貫穿全文,故事情節(jié)圍繞“香蕉、大象和艾絲爾姨媽”鋪設(shè),顯得清晰緊湊。 汪洋恣肆 :形容文章、言論書法等氣勢豪放 ,瀟灑自如。淋漓盡致 :形容文章或說話表達(dá)得非常充分、透徹 ,或非常痛快。“ 活力和強(qiáng)大影響力的旺盛 ” 改為 “ 旺盛活力和強(qiáng)大影響力 ” 。 17. 面對突發(fā)的劫難,我們都不是先知先覺,無法事先做出選擇。慈悲之心,雖然人皆有之,但善惡之分,往往系于一念。只有當(dāng)善意源于自發(fā)、善行成為習(xí)慣,視 “ 難得如此 ” 為 “ 本該如此 ” , “ 為他人著想 ” 才不會是良心發(fā)現(xiàn)的一時沖動,而是扎根于心靈中的主體意識和一以貫之的美德。為什么有人認(rèn)為駕座后邊的位置最安全,就是因為司機(jī)在遇到險情時,會下意識地尋求自保。其實,在現(xiàn)實生活中,我們往往不是處于 “ 命懸一線 ” 之際,但也時常都會閃出 “ 這一念 ” ,而 “ 這一念 ” 往往就 是一塊試金石,在測試著我們心靈的 “ 善惡、美丑、高下 ” 。在 “ 高校網(wǎng)絡(luò)文化 ” 后面加上 “ 建設(shè) ” 。 “ 靠的是 ?? 取得的 ” 雜糅 ,兩個詞語保留一個。淋漓 ,暢快的樣子。如二十多年未見 的艾絲爾姨媽見到“我”并不驚奇,“我”看到城市出現(xiàn)大象也沒有感到奇怪等都暗示了這一切不是真實的。我路遇種種怪事快要遲到的經(jīng)歷原來只是個夢;以為找到了夢境中種種怪事的合理解釋,卻發(fā)現(xiàn)自己仍在夢中;醒來后得知夢中的解釋并沒有依據(jù),卻又與老板的創(chuàng)意不謀而合。開頭寫“我”在大街上遇到的種種怪事,引發(fā)讀者的 閱讀興趣。④因工作壓力大而無暇他顧(只有工作而疏于關(guān)心生活和親人):在夢中,“我”對于在曼徹斯特的大街上看 到大象這樣奇怪的事情不感到一點驚奇,只擔(dān)心它擋住了自己的路會導(dǎo)致自己遲到;“我”是關(guān)心妻子的,所以潛意識里覺得她要減肥,為她買香蕉是件很重要的事,但實際上卻并不知道她究竟需要什么;從“我”醒來后打電話問媽媽艾絲爾姨媽的情況來看,“我”是牽掛著她的,但是在夢中見了她卻只擔(dān)心她走得慢會讓自己遲到。 ( 6分;答出一點給 2分,答出任意三點、意思對即可。無論是一根普通的香蕉,在城市里很難出現(xiàn)的大象,還是二十多年未見面的姨媽,都在夢中給“我”以緊張、焦慮的感覺,它們的反復(fù)出現(xiàn),象征著壓力的難以擺脫和排遣(壓力大、重)。( 2)奈何取之盡錙銖,用之如泥沙? ( 3)茍全性命于亂世,不求聞達(dá)于諸侯 12.( 1)答 E給 3分,答 A給 2分,答 D給 1分,答 B、 C不給分。 (1分 )面對急飛的雁群,詩人觸景生情,引發(fā)了鄉(xiāng)思之情 。于是家家為鄧訓(xùn)立祠位 ,每當(dāng)有人生病,就在鄧訓(xùn)祠位前祈禱求福。 永元四年冬,鄧訓(xùn)因病死于任上,時年五十三歲。鄧訓(xùn)聽說有病重的人,就把他抓來綁好,不給他刀子,派醫(yī)生用藥治療,治好的人很多,大人小孩沒有不感激高興的。從此湟中的胡人都說“漢朝常想讓我們相互爭斗,現(xiàn)在鄧使君用恩德信譽(yù)來對待我們,開門收容我們的妻子兒女,我們這才得以與父母團(tuán)聚”。推究胡人各部落不能滿意的原因,都是因為我們對他們的愛護(hù)和信譽(yù)不夠。鄧訓(xùn)加以保護(hù)阻礙,使雙方不能交戰(zhàn)。 章和二年,護(hù)羌校尉張紆誘殺燒當(dāng)種羌迷吾等人
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