滬教版化學(xué)九年常見的酸和堿word同步二-資料下載頁

【摘要】課題:第二節(jié)常見的酸、堿（堿部分）課標(biāo)要求：知道常見堿的主要性質(zhì)和用途；認(rèn)識堿的腐蝕性教學(xué)目標(biāo)：⒈了解兩種重要的堿的物理性質(zhì)⒉掌握幾種堿溶液共有的化學(xué)性質(zhì)⒊了解堿的用途⒋培養(yǎng)學(xué)生將理論知識與實際問題相結(jié)合的能力教學(xué)重難點：⒈堿的物理性質(zhì)⒉堿溶液的化學(xué)性質(zhì)教學(xué)過程：[引入]：學(xué)習(xí)過常見的酸之后，我們再來學(xué)習(xí)一下堿

2024-12-09 06:37

滬教版化學(xué)九年金屬的防護(hù)和回收word同步二-資料下載頁

【摘要】課題金屬的防護(hù)和回收執(zhí)教者：付明義單位：河南省光山縣槐店中學(xué)指導(dǎo)者：李競峰一、知識提要1、鋼鐵的銹蝕條件2、防止金屬銹蝕的簡單方法3、廢棄金屬對環(huán)境的污染、回收金屬的重要性二、知識脈絡(luò)三、教學(xué)思路

2024-12-08 22:15

滬教版化學(xué)九年化學(xué)與環(huán)境酸雨word優(yōu)質(zhì)教案-資料下載頁

【摘要】（滬教版）第九章第三節(jié)化學(xué)與環(huán)境——酸雨執(zhí)教人：徐丹丹徐州市科技中學(xué)【教學(xué)目標(biāo)】1、知識與技能：（1）通過實驗總結(jié)出酸雨的性質(zhì)及其對金屬、建筑物、動植物的危害（2）通過實驗讓學(xué)生總結(jié)出酸雨的成因，通過對形成過程的分析總結(jié)出防治酸雨的方法2、過程與方法：（1）通過對化學(xué)實驗的觀察，總結(jié)酸雨的形成過程

2024-12-01 05:20

滬教版化學(xué)九年化學(xué)與能源同步練習(xí)-資料下載頁

【摘要】第一節(jié)化學(xué)與能源基礎(chǔ)知識：一、選擇題（每題只有一個正確答案）1、綠色能源是理想的能源，不會造成環(huán)境污染，下列不屬于綠色能源的是（）A、風(fēng)能B、太陽能C、煤D、氫能源2、2021年是不平凡的一年，中國正式加入WTO，并贏得了2021年第29屆奧運會的

2024-12-01 05:20

滬教版化學(xué)九年定量認(rèn)識化學(xué)變化word同步學(xué)案七-資料下載頁

【摘要】自學(xué)導(dǎo)航1．化學(xué)方程式表示了反應(yīng)物、生成物各物質(zhì)間的比是一定的。根據(jù)化學(xué)方程式的計算，是依據(jù)反應(yīng)物和生成物的進(jìn)行的。2．實驗室用100g碳酸鈣與足量的稀鹽酸反應(yīng)，可制得CO2L，同時生成CaCl2_________g。反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________。

2024-11-30 12:39

滬教版化學(xué)九年定量認(rèn)識化學(xué)變化word同步學(xué)案三-資料下載頁

【摘要】自學(xué)導(dǎo)航1．物質(zhì)在發(fā)生化學(xué)變化時，一定有（）A．新物質(zhì)生成B．能量變化C．顏色變化D．生成氣體或沉淀2．火柴燃燒是變化，反應(yīng)后灰燼的質(zhì)量比反應(yīng)前；酒精燈里的酒精燃燒后（有、無）灰燼，屬_變化。3．鐵釘生銹屬變化，顏色變

2024-12-08 08:33

滬教版化學(xué)九年定量認(rèn)識化學(xué)變化word同步學(xué)案六-資料下載頁

【摘要】自學(xué)導(dǎo)航1．根據(jù)已知填括號化學(xué)方程式C+O2CO2各物質(zhì)質(zhì)量比12()44已知求？6g()g()g化學(xué)方程式2H2O2H2↑+O2↑各物質(zhì)質(zhì)量比36（）32已知求？72g

2024-11-20 02:43

滬教版化學(xué)九年定量認(rèn)識化學(xué)變化word同步學(xué)案五-資料下載頁

【摘要】自學(xué)導(dǎo)航1．求下列物質(zhì)的相對分子質(zhì)量(H-1Cu-64O-16K-39Mn-55)H2CuOK2MnO43O22．書寫化學(xué)方程式，并說出來給大家聽（1）煤球爐上方藍(lán)色火焰的產(chǎn)生______________________________

2024-12-08 22:16

滬教版化學(xué)九年定量認(rèn)識化學(xué)變化word同步學(xué)案一-資料下載頁

【摘要】第四章燃燒燃料第4課時定量認(rèn)識化學(xué)變化（2）【課前預(yù)習(xí)】1．書寫化學(xué)方程式必須要遵循的兩條基本原則是：、。2．在化學(xué)方程式中：“＋”表示，“△”表示。生成的氣體符號為“

2024-11-23 01:08

滬教版化學(xué)九年定量認(rèn)識化學(xué)變化word同步學(xué)案四-資料下載頁

【摘要】自學(xué)導(dǎo)航1．下列化學(xué)式書寫正確嗎？錯誤的請加以改正：氯酸鈣（CaCl）高錳酸鉀（K2MnO4）___________________________雙氧水（H2O2）五氧化二磷（P2O5）2．用符號表示：3個氧分子_______2

2024-11-23 01:08

魯教版化學(xué)九年走進(jìn)化學(xué)實驗室word同步教案二-資料下載頁

【摘要】課題名稱：第一單元化學(xué)改變了世界第三節(jié)走進(jìn)化學(xué)實驗室課型：新授課課時安排：2課時教學(xué)目標(biāo)：，了解它們的主要用途和使用注意事項。、液體藥品的取用，物質(zhì)的加熱與稱量，儀器的連接與洗滌等基本的實驗操作技能。，提高遵守實驗室安全規(guī)則的自覺性?！皠幽X思考、規(guī)范操作、仔細(xì)觀察、詳實記錄”

2024-12-04 23:36

滬教版化學(xué)九年燃燒與滅火word同步一-資料下載頁

【摘要】課題燃燒與滅火課型教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)1、認(rèn)識燃燒的條件和滅火的原理和方法。2、完全燃耗和不完全燃燒對產(chǎn)物的影響。3、了解爆炸的成因，知道易燃易爆物的安全知識。能力目標(biāo)1、知道燃燒的條件和滅火的原理和方法以及完全燃耗和不完全燃燒對產(chǎn)物的影響。2、能設(shè)計和完成一

2024-12-09 06:36

滬教版化學(xué)九年物質(zhì)的溶解word同步一-資料下載頁

【摘要】第一節(jié)物質(zhì)的溶解教學(xué)目標(biāo)：1．了解物質(zhì)的分散現(xiàn)象。2．理解溶液的概念，能說出溶劑和溶質(zhì)。3．了解物質(zhì)的溶解性概念以及影響溶解性大小的因素。4．初步分清懸濁液和乳濁液。5．培養(yǎng)學(xué)生實事求是的科學(xué)作風(fēng)，發(fā)展學(xué)生思維能力。重點難點：溶液的概念、特點。會辨認(rèn)溶質(zhì)和溶劑，能正確分辨溶解與熔化的不同。學(xué)習(xí)目標(biāo)：

2024-12-09 06:36

滬教版化學(xué)九年燃燒與滅火word同步三-資料下載頁

【摘要】燃燒與滅火教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo)知識與技能。理解燃燒與滅火的聯(lián)系、滅火方法。、適用范圍和一些易燃物、易爆物的安全常識。、防爆問題。、分析問題、解決問題能力。過程與方法通過學(xué)生自主提出問題、自主設(shè)計實驗、動手實驗、自己歸納現(xiàn)象和結(jié)論，使學(xué)生初步學(xué)會觀察實驗、類比等科學(xué)探究的方法。情感態(tài)度與價值觀，培養(yǎng)學(xué)生的合作

2024-12-09 06:36

滬教版化學(xué)九年什么是有機化合物word同步一-資料下載頁

【摘要】課題第一節(jié)什么是有機化合物課型新授課主備人審核人建議課時1教學(xué)方法科學(xué)探究，交流討論學(xué)習(xí)目標(biāo)知識與技能：1、了解有機物和無機物的概念，從組成上區(qū)分簡單的有機物和無機物。2、了解有機高分子化合物（簡稱有機高分子），碳水化合物（又叫糖類）。

2024-12-09 06:38

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