20xx年精神文明創(chuàng)建工作計(jì)劃表與20xx年精神文明創(chuàng)建工作計(jì)劃表格匯編(文件)
【正文】 各項(xiàng)資料真實(shí)準(zhǔn)確地記錄和登記，保證資料搜集齊全、分類(lèi)科學(xué)、立卷建檔完備。二、深化文明校園創(chuàng)建活動(dòng)，提升校園文明水平“文明校園”為目標(biāo)，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校管理?！拔拿餍@、平安校園、活力校園、和諧校園”教育活動(dòng)。開(kāi)展“崇尚科學(xué)、反對(duì)邪教”教育活動(dòng)，積極參與反邪教斗爭(zhēng)。根據(jù)縣教育局文明學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)要求，加強(qiáng)硬軟件建設(shè)，提高辦學(xué)水平?！昂脮?shū)人人讀”活動(dòng)，大興讀書(shū)學(xué)習(xí)之風(fēng)。通過(guò)組織開(kāi)展心理健康教育輔導(dǎo)、教師論文、書(shū)法比賽等活動(dòng)，提高教師研究德育工作的積極性。以學(xué)生問(wèn)卷、征求家長(zhǎng)意見(jiàn)、師德調(diào)查、評(píng)價(jià)教師、教師評(píng)聘為載體，自覺(jué)主動(dòng)接受學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)的監(jiān)督，努力創(chuàng)辦好人民群眾滿意的學(xué)校。五、堅(jiān)持德育為首，進(jìn)一步改進(jìn)和加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)。，形成工作合力。形成講理想、講奉獻(xiàn)、講責(zé)任、講道德、講文明、勤儉節(jié)約、艱苦奮斗、遵紀(jì)守法、勤奮學(xué)習(xí)、健康成才的良好風(fēng)氣?！痘幢背靠泛褪小⒖h教育局網(wǎng)站等的溝通和聯(lián)系，爭(zhēng)取在縣市報(bào)紙、宣傳先進(jìn)典型，充分展現(xiàn)學(xué)校的良好形象。、管理、輿論等手段，把思想想道德教育和加強(qiáng)管理結(jié)合起來(lái)，把耐心細(xì)致的工作同紀(jì)律約束結(jié)合起來(lái)，嚴(yán)格校紀(jì)校規(guī)，依法治校，使不文明、不道德行為和現(xiàn)象在校園無(wú)立足之地。積極協(xié)調(diào)有關(guān)部門(mén)，突出抓好校園周邊環(huán)境整治，營(yíng)造未成年人健康成長(zhǎng)的良好社會(huì)環(huán)境。、紀(jì)念日，繼續(xù)深化“民族精神代代傳”教育活動(dòng)，大力弘揚(yáng)以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神，并將其轉(zhuǎn)化為廣大少年兒童的精神力量和自覺(jué)行為。，推行校園安全責(zé)任險(xiǎn)制度。實(shí)行民主管理，政務(wù)、事務(wù)、財(cái)務(wù)公開(kāi)，積極推行校務(wù)公開(kāi)。鼓勵(lì)和支持教師參加各級(jí)各類(lèi)培訓(xùn)、學(xué)習(xí)與競(jìng)賽，不斷提高教師整體的教科研能力和教育教學(xué)能力。，以實(shí)際行動(dòng)促節(jié)能減排。三、加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)，樹(shù)立教師教書(shū)育人良好形象《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，組織形式多樣的學(xué)習(xí)交流活動(dòng)。，搞好優(yōu)秀黨員、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀德育工作者、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀學(xué)生等評(píng)選表彰工作。，每學(xué)期至少舉行1次法制教育報(bào)告或講座。實(shí)行人本管理，在工作中理解教師、尊重教師，形成“尊重人才，尊重知識(shí)”的良好氛圍。3貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展，解決工作中的突出問(wèn)題。2018年精神文明創(chuàng)建工作計(jì)劃表格一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高教師文明素養(yǎng)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)。通過(guò)櫥窗、網(wǎng)站、通訊等方式介紹創(chuàng)建知識(shí)，報(bào)道創(chuàng)建動(dòng)態(tài)，擴(kuò)大影響、增強(qiáng)氣氛，形成“人人參與創(chuàng)建、人人服務(wù)創(chuàng)建”的強(qiáng)大合力。
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1