【正文】 擇與講解12123畢業(yè)設計課題社會調(diào)查及資料收集24244畢業(yè)設計課題方案論證7812665畢業(yè)設計課題方案上機運行、考核及修改12024966畢業(yè)設計課題論文書寫與整理304267畢業(yè)設計答辨30426合計30062238四、課程教學內(nèi)容和基本要求一）、安排及要求介紹基本要求：認真了解畢業(yè)設計的目的、安排及要求,積極參加畢業(yè)設計2．畢業(yè)設計課題選擇內(nèi)容畢業(yè)設計課題選擇與講解基本要求認真學習,真正了解課題的要求3．方案論證內(nèi)容畢業(yè)設計課題方案論證的基本原則、方法和要求基本要求認真學習,真正掌握方案論證的基本原則、方法和要求4．方案上機運行、考核及修改內(nèi)容畢業(yè)設計課題方案方案上機運行、考核、修改的方法及要求基本要求確實掌握上機運行、考核、修改的方法5．畢業(yè)設計論文內(nèi)容畢業(yè)設計課題論文整理與書寫的基本格式和要求基本要求確實掌握、認真完成6．畢業(yè)設計答辨內(nèi)容畢業(yè)設計答辨的要求及安排基本要求了解畢業(yè)設計答辨的要求及安排，認真做好準備二）實踐教學內(nèi)容1．課題調(diào)查及資料收集內(nèi)容畢業(yè)設計課題社會調(diào)查及資料收集基本要求認真完成2．課題方案論證內(nèi)容畢業(yè)設計課題方案論證基本要求認真學習、研究、探討，按時完成3．課題方案上機運行、考核及修改內(nèi)容畢業(yè)設計課題方案上機運行、考核及修改基本要求真正掌握上機運行、考核及修改方法，力求精益求精4．論文書寫與整理內(nèi)容畢業(yè)設計課題論文書寫與整理基本要求按時按要求完成5．答辨內(nèi)容畢業(yè)設計課題答辨基本要求認真參加畢業(yè)設計課題答辨五、大綱說明教學對象：本大綱適用于高中畢業(yè)后入學并接受了三年制高等職業(yè)教育工科類smt專業(yè)的學生。本課程的主要特點是綜合性強、實踐性強，需要運用在本專業(yè)領(lǐng)域的多元知識，形成完整的形式體系，用作品全面表現(xiàn)三年所學內(nèi)容。四、與其它課程的關(guān)系：《畢業(yè)設計》課程是學生全部學習過程中掌握能力的一個集中體現(xiàn)，綜合了學生的人文、美學、思想觀念、軟件使用，專業(yè)知識、動手能力的全面素養(yǎng)，作品的優(yōu)劣是對學生的最好檢驗。本單元教學目的及要求：使學生在繪制草圖的過程中研究和體會網(wǎng)站架構(gòu)、表現(xiàn)性諸要素在創(chuàng)作中的作用，把握完整性，達到審美與表現(xiàn)的高度統(tǒng)一。本單元的教學目的及要求：使學生充分運用掌握的設計語言提高網(wǎng)頁設計的適用性，完成創(chuàng)作過程。完善設計中的每一個環(huán)節(jié)。4 優(yōu)秀學生作品留校存檔。4 造型意味新穎，個性突出，有一定的藝術(shù)表現(xiàn)性。不完成課堂作業(yè)者，不能取得本課程成績。其目的在于培養(yǎng)學生獨立分析畢業(yè)設計題目、收集有關(guān)設計參考資料、文獻和綜合分析運用這些知識的能力，要求學生解決規(guī)劃設計中的實際問題，并用計算機繪圖或手繪渲染圖較全面地表現(xiàn)出設計題目的要求，完成畢業(yè)設計，為就業(yè)做好準備。，提高學生的自學能力和獨立工作的能力。使學生自身藝術(shù)修養(yǎng)、理念、感知、思維等因素，通過切實操作達到藝術(shù)語言的轉(zhuǎn)換，在轉(zhuǎn)換的過程中體悟創(chuàng)作的樂趣與艱辛。6 以課堂作業(yè)與提問相結(jié)合進行考核。有鮮明的形式感，能合理的運用形式語言，內(nèi)容和形式的關(guān)系和諧統(tǒng)一。六、教材及參考書學生在畢業(yè)創(chuàng)作過程中需要大量參考資料，而且根據(jù)學生所選擇的創(chuàng)作內(nèi)容和形式各不相同，所需參考資料極其復雜，各專業(yè)輔導教師應根據(jù)學生每個人的具體情況給予指導，選擇參考書目，盡量滿足學生的需要，以保證創(chuàng)作課程的正常進行和作品的質(zhì)量。（四）整理修改過程（72112課時）設計過程中教師提出修改方案，為學生提出修改意見并輔導學生修改，使其作業(yè)更加完善。（三）制作過程：（4272課時）調(diào)動形式語言、合理運用軟件工具。本單元教學重點及難點：構(gòu)思的深度和立意的巧妙。三、教學重點及難點：本課程重點是設計思想、設計規(guī)律、設計方法、形式語言和作品的完整效果。教學建議對安排在校外進行畢業(yè)設計的學生應有明確的要求和考核辦法六、推薦教材名稱：《smt專業(yè)畢業(yè)設計指導》編者：*****出版社:校內(nèi)講義出版日期:******第四篇：畢業(yè)設計教學大綱畢業(yè)設計教學大綱【課程編號】 060326 【課程類別】實訓課 【適用專業(yè)】電腦藝術(shù)設計（網(wǎng)頁方向）【開課學期】第六學期 【學時數(shù)】 總課時112學時 【編寫時間】2008年4月25日一、課程說明：《畢業(yè)設計》是電腦藝術(shù)設計（網(wǎng)頁方向）的一門主干課程；在每年級最后一學期進行，設置這一課程的目的是，讓學生在總結(jié)整個學習期間訓練成果的基礎(chǔ)上，調(diào)動已掌握的各種手段，研究設計方法，認識設計規(guī)律，實踐設計過程，拿出設計作品，從而了解設計的完整過程，提高創(chuàng)作能力，為畢業(yè)后的繼續(xù)學習和終身學習打下良好基礎(chǔ)。其任務是：（1）綜合學習和掌握smt技術(shù)及其應用知識（2）認真參加畢業(yè)設計課題研究和設計，考核合格。%26lt。