江蘇省姜堰區(qū)20xx—20xx學(xué)年七年級語文上學(xué)期第一次月考試題(文件)
【正文】 ． 縱橫的爺爺。”祖孫倆都流淚了，試比較分 析祖孫倆淚水所飽含的感情。 答案 1．蒂 默 陶 鍥 蘊(yùn) 憾 （ 6分） 27 C D C A B C 8．略 （ 8分 ） 在海明威《老人與?！防?，我們懂得了勇敢：在施耐庵《水滸傳》里，我們理解了友誼；在冰心《繁星 *春 水》里，我們感悟了母愛的真諦；在伊索《伊索寓言》里，我們學(xué)會了思辨；在巴金《家》里，我們懂得了自強(qiáng)。 ⑥ 與經(jīng)典同行，打好人生底色，同名著為伴，塑造美好心靈。 (2分，人物不計分，只引用名人的原話不得分 ) (3)例 ： ① 利用櫥窗、畫廊營造校園讀書環(huán)境， ② 舉辦名人名著推薦介紹活動 ③ 舉辦經(jīng)典詩文誦讀比賽、讀書報告會， ④ 讀書心得征文比賽， ⑤ 辦一期 “ 我愛文學(xué) ”“ 與經(jīng)典有約 ” 的手抄報、黑板報 ?? (1分 ) (4)答案開放。③為住戶提供清新、優(yōu)雅的居住環(huán)境。 ，既表現(xiàn)了這位母親的貧窮和低微，又表現(xiàn)了這位母親的自尊與自愛。示例 2：“鮮紅”既實指分?jǐn)?shù)的顏色，又寫出零分的刺眼，對小旦刺激很大（ 2分）；“獵獵 作響”既寫出了旗幟的動態(tài)感，又凸顯出小旦內(nèi)心情感的復(fù)雜（ 2分）。（ 2分） 。 ，而是因為想爸爸媽媽了，看到王小銳因為考試不及格她爸媽就回來監(jiān)督她的學(xué)習(xí)，他也想讓爸爸媽媽回來，才下定決心故意考零分。 ，他們生活在社會底層，但是她們都是靠辛勤勞動維持生計、撫育兒女的母親，因而她們又是無比崇高，為了孩子，胸腔里藏著震驚世界的力量。 （寫出科學(xué)可行的仿生建筑名稱 2分，寫出原理或功能 2分。（ 3分） 16.①能吸收和儲存能量。 (可引用名言，也可以自擬。④ 讓花香伴隨書香，讓名家走進(jìn)心靈。（ 6分） 三、作文（ 60分） 生活中，常有一些東西在 不經(jīng)意中觸動著你的內(nèi)心，讓你難以忘懷，這些觸動或許來自一次偶遇、一句問候、一個眼神、一個動作、一位朋友、一處風(fēng)景、一段情感 ?? 請以 “ 觸動了我 ” 為題寫一篇 記敘文。（提示：可從修辭或用詞的角度賞析）（ 4分） “小旦的淚再也忍不住了。 ⑿爺爺你 讓爸媽回來吧，上次王小銳考了個不及格，她爸媽就從沈陽回來監(jiān)督她了。小旦咬咬牙，跟爺爺進(jìn)了屋。小旦害怕了。爺爺 忽然喊小旦出去，讓他坐到自己身邊。爺爺心情很好，竟然沒有問他成績，很難得地拉了一曲《良宵》，琴聲俏皮得像枝頭的小鳥。知道今天你們發(fā)榜，犒勞你的。但他知道爺爺拉的是什么曲子，自從爺爺動手術(shù)以后，老是拉這首《病中吟》，有時候會把老淚拉出來 ,小旦也跟在后面流淚。正在家門口等小旦的老黑一看到小主人，搖著尾巴迎上來。從全校第一到零分 ,就是從老柳樹上摔下 來也不會這么慘。 ② 小旦心里難受極了。（ 14分） ① 小旦從汪老師手里接過試卷。 ⑦生活中，常常能看到這樣的女人。我回頭，這才看到，我身后還有一個衣著破爛的男孩兒，也豎著兩根手指，在沖她笑。我們被交通協(xié)管員擋在警戒線內(nèi)，等待車輛通過。那雙手是紅色的，被水泡得起了皺，有些地方裂開了口子，透著血絲。她總是手腳不停地忙碌，在衛(wèi)生間、在電梯口、在過道，她彎著腰用力擦地，超市里人來人往，她剛擦過的地，馬上就被紛至沓來的腳印弄得一塌糊涂。于是她將身子躬得更低，臉上的謙卑又多了幾分：“五香花生要嗎？新鮮的蠶豆??” ②她一連問了幾遍，卻都被朋友們的說笑聲淹沒了。（ 12分） 那些卑微的母親 ①晚上，和朋友一起去吃燒烤。當(dāng)風(fēng)吹過，“馬蹄蓮建筑”就會迎風(fēng)招展，呈現(xiàn)著蓬勃的生機(jī)。 ⑤ 花梗是馬蹄蓮的中軸部分，它除了是結(jié)構(gòu)主體，還作為整株植物的能量傳送帶，使水分、養(yǎng)分及時地在根、花、果之間傳送。此外，“向日葵建筑”旋轉(zhuǎn)的動力全部來自自身的“光合作用”，即由屋頂?shù)奶柲芄怆姲搴托⌒吞柲茈妱訖C(jī)提供動力，十分節(jié)能。房子的旋轉(zhuǎn)是根據(jù)太陽在天空中的方位進(jìn)行的，白天朝東，黃昏朝西。 ② 仿生建筑源于自然
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