【摘要】第六課學習型社會第一框終身學習教學目標情感、態(tài)度、價值觀目標通過對學習型社會的了解,終身學習的意愿,并自覺地對自己的學習目標不斷進行更新。能力目標能夠通過了解學習型社會的基本含義、對學習主體的要求,增強自主學習的意識和能力。能夠理解終身教育的現(xiàn)實意義,養(yǎng)成積累知識、勤于思考的學習習慣知識目標通過教學,使學生
2024-12-08 15:58
【摘要】第一單元我們的經(jīng)濟生活第一課:合理消費1、消費原則:量入為出;2、購買商品時應考慮的因素:量入為出;貨比三家,選擇適當?shù)馁徺I時機;學會利用替代品;考慮與其配套的互補品的價格;考慮所購商品的性能、質量及售后服務等因素。3、替代品和互補品的概念。(替代品:可以互相代替的商品,如各種水果?;パa品是指必須一起購買的東西,如網(wǎng)球拍和網(wǎng)球,購買私家車
【摘要】第一課我從哪里來教學總結建議討論的問題如何引導學生通過自己查閱資料了解人類的起源。如何以人類改造社會的生產(chǎn)工具為切入點,講述人類社會文明的發(fā)展歷程。如何通過本課的學習,使學生初步認識人類及人類社會,從而清醒地認識自身的歷史定位與社會定位。案例描述思維的原野達成共識萬事開頭難,對剛接受課改并
2024-12-01 05:14
【摘要】第17課英國工業(yè)革命【學習提示】學習本課,應從工業(yè)革命的孕育、機器的發(fā)明和大工廠的誕生及蒸汽機和交通運輸工具的改進三個方面把握。關于工業(yè)革命的孕育重點掌握工業(yè)革命首先發(fā)生在英國的原因。機器的發(fā)明是從棉紡織業(yè)開始并由此推動其他生產(chǎn)行業(yè)工作機的發(fā)明,大規(guī)模的機器生產(chǎn),從而形成了近代大工廠制度。通過閱讀教材,觀察圖片,結合所學物理等學科知識進行分析,激
2024-11-30 02:23
【摘要】議一議:同學們的生日消費與老師的生日消費相比,發(fā)生了哪些變化?(物質消費為主)(精神消費的比重增加)基本需要享受與發(fā)展需要消費觀念不斷變化從憑票到琳瑯滿目的商品消費選擇不斷豐富自行車縫紉機手表收音機空調(diào)手機電腦汽車消費水平不斷提高家庭
2024-11-28 01:51
【摘要】依法納稅是每個公民的基本義務為什么依法納稅是公民的基本義務?在我國,稅收取之于民,用之于民?首先,社會主義國家是人民當家作主的國家,代表最廣大人民的根本利益。國家集體和個人在根本利益上是一致的。?其次,每一個公民都要具有“納稅人”的意識。?最后,每一個公民還應該懂得依法維護自己的合法權益
2024-12-08 10:22
【摘要】零花錢小調(diào)查零花錢的妙用節(jié)約零花錢怎樣理財零花錢怎么花……1我的零花錢由來……2零花錢從哪來……3零花錢百般滋味在心頭……4不買三無產(chǎn)品……5不買亂賣玩具……6別讓孩子變成“自私鬼……7如今的孩子手頭多多少少都有一些零花錢。有錢
2024-12-08 05:44
【摘要】一、象形文字和楔形文字二、古希臘的科學家三、文學和戲劇四、麥加清真寺和巴黎圣母院第7課古代科技和文化一、象形文字和楔形文字1.古埃及的象形文字2.兩河流域的楔形文字1、古埃及象形文字出現(xiàn)時間:發(fā)明人:特點:影響:公元前3
2024-12-08 10:34
【摘要】第十二課實現(xiàn)民族復興一、教學目標:、態(tài)度、價值觀目標:(1)使學生懂得和珍惜抓住機遇的重要性,激發(fā)他們刻苦學習的積極性、主動性。(2)使學生懂得肩負的責任重大,增強他們的歷史責任感和使命感。(3)增強學生面向世界的宏闊視野和積極參與國際合作與競爭的意識。:(1)培養(yǎng)學生靈活應變,善抓機遇的能力(2)培養(yǎng)學生
2024-12-08 08:33
【摘要】《求賢令》戰(zhàn)國時期著名改革家。又叫公孫鞅、衛(wèi)鞅;(約前390年—前338年)有現(xiàn)代史家說過這樣一句話:當咸陽街市上豎起那根木頭時,歷史的進程就已經(jīng)注定了。商鞅變法:1、時間、國家2、具體內(nèi)容3、影響(意義)六國訪秦使無不感慨:“……行政效率竟是如此之高,官吏們勤勉,日事日清,政府
2024-11-30 06:48
【摘要】第十一課人類面臨挑戰(zhàn)一、教學目標:、態(tài)度、價值觀目標:(1)使學生樹立全球觀念,增進他們了解世界、關心人類命運的情感,懂得全球團結合作的重大意義。(2)使學生了解中國在重大國際事務中所發(fā)揮的大國作用,從而增強民族自尊心、自信心和自豪感。(3)使學生認識到人類面臨的挑戰(zhàn),增強他們的國家安全意識和憂患意識,培養(yǎng)他們熱愛世界和平的情
2024-12-08 22:15
【摘要】仔細聆聽音樂,猜測這首歌體現(xiàn)哪一個國家的音樂?印度電影與歌舞結合課本古代印度圖和這幅現(xiàn)代印度圖回答:現(xiàn)在的印度國跟古代印度在地理范圍是否相同?古今地名有時差異很大,學
2024-11-19 10:31
【摘要】一:“冷戰(zhàn)”政策的形成:1、冷戰(zhàn)政策:2、時間:3、標志:4、政策內(nèi)容及表現(xiàn):5、北約組織和華約組織兩大集團的出現(xiàn),標志二:冷戰(zhàn)政策的推行及表現(xiàn)的結果三、兩極格局的原因及結束的標志原因:結束的標志是:對蘇聯(lián)等社會主義國家采取軍事進攻以外的一切手段的敵對行動。1947
2024-12-01 21:23
【摘要】第十課走進社區(qū)【教學目的】1.知識目標:(1)了解社區(qū)、社區(qū)意識的基本含義,體會社區(qū)是我們生活的主要環(huán)境和場所。(2)了解不同功能類型的社區(qū),會對此進行準確的分類,認識不同社區(qū)的主導活動和不同的發(fā)展政策。(3)了解維持社區(qū)正常運行的管理、組織和服務機構。2.情感、態(tài)度、價值觀目標:(1)
【摘要】第四課家庭理財?shù)谝豢蚝侠硐M教案一、教學目標情感、態(tài)度、價值觀目標通過學習和組織有關活動,使學生體會到在日常生活中消費是經(jīng)常遇到的事情,通過消費,我們的生命得以生存,心智得到發(fā)展,社會得到進步;使學生懂得在消費時要進行貨比三家的選擇,維護消費者的權益;樹立合理的消費的觀念。能力目標樹立正確的