河北省定州市20xx-20xx學年高二寒假作業(yè)歷史試題（5） word版含答案(文件)
【正文】 存手慎法，而罰加乎奸令者也。為人臣者畏誅罰而利慶賞?? 故法者，王之本也。??上下所為皆 有所束”。 （ 2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學知識，指出嚴復(fù)論述的西方與中國古代的法律制度差異是什么？并結(jié)合所學知識分析嚴復(fù)產(chǎn)生這一論述的意圖和時代背最。在中國古代，法律是統(tǒng)治人民的工具，是君主意志的體現(xiàn)。影響：他的思想加強了專制主義中央集權(quán)，促進了秦的統(tǒng)一和強盛，但過度的嚴刑峻法也是秦的暴政之一，給秦的滅亡埋下了 伏筆。所以驅(qū)迫束縛其民，而國君則超乎法之上，可以意用法、易法而不為法所拘”。“秦固有法，而自今觀之，若專制之尤者”，嚴復(fù)認為“法”字是有歧義的。二柄者，刑德也。這反映了（ ） 6．梁啟超在《國家思想變遷異同論》中說：“兩平等者相遇，無所謂權(quán)力，道理即權(quán)力也；兩不平等者相遇
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