20xx學(xué)年度第二學(xué)期教務(wù)處工作計(jì)劃(范本)(文件)
【正文】 規(guī)范的管理促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高(1)、貫徹執(zhí)行《江蘇省中小學(xué)常規(guī)管理基本要求》,狠抓教育教學(xué)行為規(guī)范。明確提出向45分鐘要質(zhì)量的要求,課堂是學(xué)生獲取知識(shí),提高能力的主陣地,強(qiáng)調(diào)教師教學(xué)要有課堂意識(shí),學(xué)生意識(shí),動(dòng)之以情,曉之以理。樹立以教師為本的管理理念,將尊重教師、關(guān)心教師、理解教師、發(fā)展教師的情感投入,落實(shí)到管理工作的全過(guò)程。根據(jù)教師全員量化考核細(xì)則操作,堅(jiān)持隨機(jī)考核與期末考核相結(jié)合,堅(jiān)持教師個(gè)人業(yè)務(wù)考核與學(xué)生成績(jī)相結(jié)合,力求考核公正、合理,教師服氣。教研組要按制度加強(qiáng)檢查,及時(shí)反饋調(diào)控。從常規(guī)教學(xué)抓起,確立目標(biāo)質(zhì)量意識(shí),把教師的“備、教、改、輔、考”各個(gè)環(huán)節(jié)和學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)落到實(shí)處。切實(shí)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)檢查,重點(diǎn)抓好備課、作業(yè)、輔導(dǎo)三個(gè)基本環(huán)節(jié)的管理,保證提高教學(xué)質(zhì)量的工作更加切實(shí)有效。在教學(xué)過(guò)程中努力調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,使學(xué)生肯學(xué)、樂(lè)學(xué)、會(huì)學(xué)最終達(dá)到學(xué)會(huì),全面提高學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量(4)、重視學(xué)生全面發(fā)展。體育教研組有責(zé)任配合年級(jí)組組織學(xué)生開展群體活動(dòng),抓好課外體育鍛煉。(6)、其他工作。在時(shí)間緊、任務(wù)重的情況下,注重挖掘教師自身的潛力,形成協(xié)作進(jìn)取的團(tuán)隊(duì)精神。第 8 頁(yè) 共 9 頁(yè)模板僅供參考祝您工作順利！第 9 頁(yè) 共 9 頁(yè)。每位教職員工要樹立主人翁的思想,各司其職,各盡其能,各負(fù)其責(zé)的崗位責(zé)任觀念,明確認(rèn)識(shí)到本職工作和學(xué)習(xí)在實(shí)現(xiàn)學(xué)校整體目標(biāo)的過(guò)程中的地位及其關(guān)聯(lián)作用,從而努力地盡職盡責(zé)、盡力,按量按時(shí)地完成任務(wù)。要認(rèn)真對(duì)照“教育現(xiàn)代化初中”的標(biāo)準(zhǔn),在做好自查工作的同時(shí),抓緊作好各項(xiàng)整改工作和檔案整理工作。(5)、切實(shí)加強(qiáng)綜合實(shí)踐活動(dòng)課這一課程領(lǐng)域的研究和管理,使其作用得到充分發(fā)揮。以學(xué)會(huì)做人為基礎(chǔ),強(qiáng)化學(xué)生責(zé)任意識(shí)教育,培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感,形成處處育人時(shí)時(shí)育人,事事育人良好氛圍,使學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)創(chuàng)新。要進(jìn)一步落實(shí)教師聽課制,繼續(xù)堅(jiān)持完善隨機(jī)質(zhì)量監(jiān)控機(jī)制,通過(guò)教學(xué)管理檢查,課堂教學(xué)情況檢查,提高教學(xué)管理工作的實(shí)效性。發(fā)展和完善教學(xué)質(zhì)量的外部監(jiān)控手段,教務(wù)處不定期抽查教師履行教學(xué)崗位職責(zé)情況和教師在備課、上課、批改作業(yè)、課外輔導(dǎo)等方面執(zhí)行常規(guī)的情況。教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)要實(shí)事求是地填寫好教研組、備課組工作手冊(cè)。充分發(fā)揮師生的主動(dòng)性,力爭(zhēng)讓教育教學(xué)工作充滿生機(jī)和活力,以提高教育教學(xué)質(zhì)
高考資料相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1