20xx年一級(高級技師)保育員過關(guān)檢測試題c卷-附解析(文件)
【正文】 不要給幼兒飲水。保育員李平生氣了，用力拍著小玲的屁股說：“怎么又尿床了，真是個尿包。李某馬上通知食堂送來稀粥給小紅吃。4．用藥前要核對班級、姓名、藥名、用藥時間、劑量、藥物是否沉淀變質(zhì)。5．咳嗽時不要論用止咳藥。(4)繼續(xù)我國優(yōu)良的傳統(tǒng)經(jīng)驗：“保教合一”—“保教并重”—“保教結(jié)合”，實現(xiàn)對幼兒成長的全面關(guān)懷及對幼兒家長的負(fù)責(zé)精神。答：進(jìn)餐的準(zhǔn)備：由教師帶領(lǐng)值日生布置好餐桌，準(zhǔn)備好餐具，要為幼兒創(chuàng)設(shè)一個干凈、安靜的進(jìn)餐環(huán)境。分析題（本題共2小題，每題8分，共16分）參考答案：（1）指出保育員做法的錯誤：，不耐煩；。答：這個保育員做得對。 進(jìn)餐結(jié)束：幼兒吃完最后一口飯才能離開座位，并把餐具、椅子整齊地放在指定的地方。注意：抹布對折成長方形，擦一張桌子翻一個面，一塊抹布擦2張桌面，不能一擦到底。(2)幼兒心理發(fā)展水平需要成人對其照料。3．感冒時盡量不用抗生素。2．鼓勵幼兒自己吃藥，甜藥先吃，苦藥后吃，保健人員必須看著幼兒把藥吃下再離開。”分析下面案例，說說保育員做的對嗎？為什么？星期一午餐時，大班保育員李某發(fā)現(xiàn)平時食欲很好的小紅今 天總把食物含在嘴里，就走過去摸了摸小紅的額頭，沒發(fā)燒。小玲小朋友平常就有晚上遺尿的特點，一般都要叫三次尿。1（ ）班級教學(xué)計劃由教師共同來制定，保育員不需要參與。（ ）班級保教人員的言語舉止對幼兒具有示范性，在潛移默化中感染影響著幼兒。（ ）幼兒園服藥記錄包括姓名、病名、藥品類別、服藥時間、給藥人簽名等項目。 判斷題（本題共15小題，每題1分，共15分）（ ）有意注意占優(yōu)勢，無意注意開始發(fā)展是幼兒注意的特點。1玩具應(yīng)擺放( )，認(rèn)真( )，定期( )，經(jīng)常( )。1保教人員應(yīng)加強(qiáng)對幼兒進(jìn)行（ ）教育，培養(yǎng)幼兒自我（ ）能力，防止意外事故的發(fā)生。欲配制5％的來蘇兒溶液75公斤，所需要來蘇兒原藥量和加水量分別是( )公斤和( )公斤。日托園晨檢中的“二看”是指包括看嬰幼兒的( )、( )、( )有無異常，皮膚有無( )及某些傳染病的早期表現(xiàn)。幼兒園要教育幼兒愛清潔、講衛(wèi)生，注意保持( )和生活場所的整潔和衛(wèi)生。A．學(xué)校教育 2托幼園所應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行消毒制度，以下哪項是錯誤的( ) 。 A、認(rèn)識他人 B、認(rèn)識自己
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