20xx年小學(xué)篆刻特色教育總結(jié)(文件)
【正文】 和篆刻印面面積的計算，把篆刻教學(xué)整合入科學(xué)和數(shù)學(xué)中?；顒又行枰牟牧蠈W(xué)生都自費(fèi)提供，還有許多高年級同學(xué)主動幫助低段班級刻好印章，體現(xiàn)出濱海一小優(yōu)秀的學(xué)校傳統(tǒng)。第三、努力建設(shè)篆刻校園文化。以上是我們學(xué)校篆刻特色活動的開展情況，在下學(xué)期我們將在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上進(jìn)一步完善。其次在樓梯口我們布置了豐富、精彩的篆刻展示墻，展示我校最優(yōu)秀的篆刻成績?，F(xiàn)在這些印章已在圖文店里掃描，最后將于班級介紹一起做成班牌掛于班級門口。第二、積極開展篆刻社團(tuán)活動。主要根據(jù)每個年級的不同特點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)篆刻教學(xué)在不同年級教學(xué)中的整合。通過學(xué)習(xí)
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