20xx年幼兒園保育員四級(jí)考試試卷-(附解析)(文件)
【正文】 要求， 讓食堂送來稀飯，能保證幼兒的進(jìn)食和營(yíng)養(yǎng)，使幼兒順利度過換 牙階段。（2）吸收的程序方法：知道嬰幼兒卷起衣袖；輕輕擰開水龍頭，水流不能太大；將手心、手背、手腕浸濕，然后搓肥皂；先兩手手心對(duì)搓，搓出泡沫后，右手搓左手手背，左手搓右手手背，左手握住右手手腕轉(zhuǎn)圈錯(cuò)，轉(zhuǎn)圈搓到手掌再到手指尖，然后左右手交換動(dòng)作，最后兩手五指分開，手指交叉洗手指縫；用清水沖洗干凈，關(guān)好水龍頭；用毛巾將手擦干。保育員應(yīng)善于根據(jù)目標(biāo)和孩子的需要，利用多種途徑對(duì)嬰幼兒實(shí)施教育影響；集體教學(xué)、小組教學(xué)、個(gè)別教學(xué)是幼兒園常用的教學(xué)方式，不同的教育內(nèi)容應(yīng)選擇不同的教育形式，形式不能過于單一，而應(yīng)多種形式的綜合。確定教育目標(biāo)后應(yīng)結(jié)合嬰幼兒的興趣、以往知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)以及發(fā)展水平，選擇教育的內(nèi)容。每周消毒一次，呼吸道病流行每天一次。兒童的學(xué)習(xí)可以發(fā)生在任何時(shí)間任何地點(diǎn)，如洗手時(shí)可以教孩子如何節(jié)約用水、如何禮貌排隊(duì)，搭積木時(shí)可以認(rèn)識(shí)物體的形狀。分析下面案例，說說保育員做的對(duì)嗎？為什么？星期一午餐時(shí)，大班保育員李某發(fā)現(xiàn)平時(shí)食欲很好的小紅今 天總把食物含在嘴里，就走過去摸了摸小紅的額頭，沒發(fā)燒。1（ ）幼兒教育的內(nèi)容是全面的、啟蒙的、從不同角度促進(jìn)幼兒情感、態(tài)度、能力、知識(shí)、技能等方面的發(fā)展。（ ）讓幼兒多通風(fēng)，這樣對(duì)幼兒健康有好處。（ ）嬰幼兒冬季戶外鍛煉應(yīng)該戴帽子。 判斷題（本題共15小題，每題1分，共15分）（ ）幼兒應(yīng)該坐在座位上安靜地喝水。1在整托園的晨檢中，二看是看( )、( )的顏色，看前胸、后背及( )是否有疹子，觀察嬰幼兒( )的速度。1嬰幼兒活動(dòng)材料的擺放既要便于( )，又要避免( )。保育員應(yīng)與家長(zhǎng)配合，根據(jù)幼兒的需要建立科學(xué)的生活常規(guī)。幼兒圃在制定生活制度時(shí)應(yīng)考慮到不同性質(zhì)的活動(dòng)( )，做到( )。進(jìn)行心臟擠壓術(shù)，擠壓的部位應(yīng)在( )。A．通過扮演角色 B．善于觀察嬰幼兒的活動(dòng)情況 C．了解孩子游戲的情節(jié) D．做好場(chǎng)地、設(shè)備的準(zhǔn)備2具體形象思維是( )幼兒思維的主要形式。A．抽象性 B．直接性 C．概括性 D．知覺性給嬰幼兒滴鼻藥的方法是( )。A、點(diǎn)燃明火時(shí)要小心 B、可以放鞭炮 C、不點(diǎn)燃明火 D、可以點(diǎn)燃明火1（ ?。┦怯變簣@室外活動(dòng)在中型設(shè)備，材料。1含碘豐富的食物是( )。 A、用左手食指、拇指用力分開嬰幼兒上下眼皮，讓他向上看，把藥滴在下眼皮內(nèi)，每次3～4滴
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