20xx幼兒園大班家長工作計劃范文【范文】與20xx幼兒園大班工作計劃【范文】匯編(文件)
【正文】 有效的開展了一系列工作。從整體看人際交往能力及獨立解決問題兩方面有突出進(jìn)步。數(shù)學(xué)邏輯智能，推理運(yùn)算能力方面還需多培養(yǎng)?！毒V要》，樹立正確的教育觀，統(tǒng)一教育思想，并轉(zhuǎn)化為教育行為。如：讓幼兒整理自己的床鋪、幫助老師修補(bǔ)圖書、整理玩具柜、當(dāng)稱職的值日生等。因此良好的傾聽習(xí)慣的培養(yǎng)絕非小事。提供傾聽的機(jī)會。養(yǎng)成按規(guī)則進(jìn)行活動的習(xí)慣。，逐漸掌握握筆姿勢、書寫速度。、空間、為幼兒創(chuàng)設(shè)最佳環(huán)境，使他們每天都能接觸一些新的漢字潛移默化地得到知識，培養(yǎng)幼兒的早期閱讀能力。如：開展跳繩、傳統(tǒng)民間游戲等活動。六、家園工作孩子即將從幼兒園大班進(jìn)入小學(xué)，是從學(xué)前期向?qū)W齡期跨越的重要時候，在短短的時間里，他們的生活和學(xué)習(xí)會有重大的轉(zhuǎn)變，教育形式要從以游戲為主，轉(zhuǎn)變?yōu)橐?guī)則性強(qiáng)的課堂教學(xué)為主。讓家長和孩子能夠共同參與主題的進(jìn)行，在互動中體驗孩子的發(fā)展。如：積極參與主題活動，一同掌握幼教動態(tài)。環(huán)境的改變，孩子的身心將會發(fā)生許多變化，會有許多的不適應(yīng)，因此家園的積極配合教育尤為重要，只有做到發(fā)現(xiàn)問題及時溝通，充分培養(yǎng)幼兒的社會適應(yīng)力，幼兒就能在老師和家長的關(guān)愛下愉快的跨進(jìn)新的生活，成為一名合格的小學(xué)生。如牙齒主題進(jìn)行中讓幼兒探索保護(hù)牙齒的秘密。結(jié)合本班級特點，我們將做好以下幾方面工作：，保證每天2小時的戶外活動時間。，回到家后回憶在園所發(fā)生的事情講述給父母聽，并記成日記。學(xué)會正確看待自己的能力，做事有信心、有毅力。在談話的過程中讓孩子學(xué)會如何去聽懂對方的話，弄清要了解的情況，清楚自己的說話的時機(jī)。傾聽就是細(xì)心聽取別人說話，善于傾聽是一個人不可缺少的修養(yǎng)。三、本學(xué)期幼兒重點能力的培養(yǎng)(一)培養(yǎng)幼兒的責(zé)任心責(zé)任心是一個人從事任何工作必備的態(tài)度和品質(zhì)，尤其是在幼兒階段更為重要。二、班級管理(一)班級管理氛圍：真誠、尊重、關(guān)愛、合作(二)班級管理目標(biāo)：、自主性和決策的能力，建立一個共同探討的團(tuán)體。其次，孩子們之間相互學(xué)習(xí)、自主性、決策能力等方面有待進(jìn)一步培養(yǎng)。對于大班的孩子來說，在幼兒園的生活只剩下短短一學(xué)期的時間，作為老師我們應(yīng)充分利用這段時間，為幼兒提供多元的學(xué)習(xí)環(huán)境，注重多元智能的開發(fā)教育，積極為入小學(xué)打好基礎(chǔ)，作為家長需根據(jù)幼兒的實際情況進(jìn)行有針對性的培養(yǎng)，以便孩子能較順利地進(jìn)入小學(xué)學(xué)習(xí)。指導(dǎo)各班級開展主題活動，寫好主題階段小結(jié)。三、家長、社區(qū)工作期初召開家長會，向家長介紹本園特色課的建立及內(nèi)容，段幼兒具體情況向家長交換意見和建議，使家園教育步調(diào)一致。每周集中年段教師開展教研活動，通過業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、年段事務(wù)討論等多種形式進(jìn)行有針對性地研討交流，并做好教研記錄，每月月底整理好研討資料，寫好反饋。以集體、小組、個別的活動形式鼓勵幼兒用自己喜歡的方式
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