20xx年幼兒園保育員模擬考試試卷及答案(文件)
【正文】 )求救或者( )求救。1保育員接觸呼吸道傳染病的患兒后，應(yīng)在室外( )、( )，再接觸健康孩子。1保育員配合室外教育活動(dòng)，每周伊始，要了解本周室外活動(dòng)的( )、( )安排及活動(dòng)( )，做好室外活動(dòng)前的( )檢查和材料準(zhǔn)備工作。1培養(yǎng)良好的飲食習(xí)慣，進(jìn)餐應(yīng)（ ），不能說笑、打鬧，以防（ ）吸入氣道。（ ）在參加?jì)胗變壕唧w的教學(xué)過程中，保育員的主要職責(zé)是做好活動(dòng)的物質(zhì)保障工作。常常皮下出血，牙齦出血，是由于缺乏維生素A所致。（ ）飯后多吃含VC的食物有利于鈣的吸收。1（ ）保育員要教育孩子學(xué)會(huì)寬容，學(xué)會(huì)保護(hù)自己的利益，學(xué)會(huì)和別人一起游戲?？山裉?，時(shí)間未到，床已尿濕了。答：營養(yǎng)性缺鐵性貧血、生長遲緩輕度營養(yǎng)不良、反復(fù)感染（呼吸道、消化道感染、哮喘）、腎炎、糖尿病、先天性心臟病及特殊兒童—肥胖兒等。答：實(shí)行保育與教育相結(jié)合的原則，對(duì)幼兒實(shí)施體、智、德、美全面發(fā)展的教育。幼兒園是實(shí)施保育和教育的機(jī)構(gòu)，要實(shí)施保育和教育相結(jié)合的原則，搞好幼兒園的保育工作，必須樹立科學(xué)的保育觀。隨著社會(huì)的發(fā)展，保育的觀念從傳統(tǒng)的“保護(hù)身體發(fā)育”擴(kuò)展到“促進(jìn)幼兒個(gè)性發(fā)展和社會(huì)適應(yīng)能力的提高”，從“安全保護(hù)與衛(wèi)生”擴(kuò)展到“實(shí)施教育過程中生理、心理和社會(huì)保健”，在這種新的保育觀的基礎(chǔ)上，保育不僅要體現(xiàn)全面發(fā)展的教育觀，更要反映下一世紀(jì)社會(huì)與人才發(fā)展的實(shí)際需求；不僅要搞好傳統(tǒng)的保育工作，更要重視“?！迸c“育”的相互作用過程，將保育和教育真正有機(jī)地結(jié)合起來。長期以來幼兒園保育的地位常常遲于教育，許多教師認(rèn)為保育是保育員的事，而保育員則往往比教師要“低一個(gè)檔次”。分析題（本題共2小題，每題8分，共16分）參考答案：（1）指出保育員做法的錯(cuò)誤：，不耐煩；。幼兒園同時(shí)面向幼兒家長提供科學(xué)育兒指導(dǎo)。快起來換衣服，真是越忙越亂。 問答題（本題共6小題，每題4分，共24分）幼兒心理發(fā)展的年齡特點(diǎn)是什么？體弱兒童有哪幾類？幼兒園的任務(wù)是？影響嬰幼兒生長發(fā)育的因素有哪些？幼兒園的雙重任務(wù)是什么？ 分析題（本題共2小題，每題8分，共16分）分析下例中保育員做法的正誤，并結(jié)合自己的實(shí)踐說說如何處理幼兒遺尿問題。1（ ）班級(jí)教學(xué)計(jì)劃由教師共同來制定，保育員不需要參與。（ ）為保證消化液的濃度，飯后不要給幼兒飲水。（ ）各種紙、筆、工具、材料等是幼兒進(jìn)行美工活動(dòng)常用的設(shè)備和材料
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