【摘要】第四節(jié)眼睛和眼鏡【課前復習】1.照相機的鏡頭相當于一個__________,它的成像原理是__________.2.用照相機拍照時,要想使拍照物體照得大些,應如何調節(jié)鏡頭到物體的距離?底片到鏡頭的距離是否也調整?會做以上題目嗎?上述是上節(jié)課學習的內容,照相機鏡頭是一凸透鏡,它的成像原理是:當物距大于2f時成倒立縮小的實像
2025-11-20 22:28
【摘要】第四節(jié)眼睛和眼鏡1、觀察與思考觀察一:如圖觀察眼球的結構示意圖,按順序填寫眼球結構的名稱。觀察二:觀察下圖中甲、乙、丙三幅圖形,試說明哪個圖是表示近視眼的?哪個圖是表示遠視眼的?它們的晶狀體有什么不同?2、動手做一做用手摸一摸近視眼鏡和遠視眼鏡,看它們各用的是什么樣的透鏡。
2025-11-07 00:09
【摘要】《眼睛和眼鏡》教學設計【教學目標】一、知識與技能,知道眼睛是怎樣看見物體的。。二、過程與方法,培養(yǎng)學生理論聯(lián)系實際,實事求是,求真務實的科學態(tài)度。、思維能力、參與組織能力和實踐能力。三、情感態(tài)度與價值觀,培養(yǎng)學生珍惜生命,關愛健康的意識,使其能自覺注意保護視力。,培養(yǎng)學生將科學技術應用于日常生活的意識。
2025-11-20 03:34
【摘要】第四節(jié)眼睛和眼鏡1、觀察與思考觀察一:如圖觀察眼球的結構示意圖,按順序填寫眼球結構的名稱.觀察二:觀察下圖中甲、乙、丙三幅圖形,試說明哪個圖是表示近視眼的?哪個圖是表示遠視眼的?它們的晶狀體有什么不同?2、動手做一做用手摸一摸近視眼鏡和遠視眼鏡,看它們各用的是什么樣的透鏡.
【摘要】三四眼睛和眼鏡同步探究[課題]關愛我們的眼睛[內容]近視眼在我國已經(jīng)到了接近流行的程度,許多大城市的重點學校學生近視率:小學生近41,初中生近21,高中生近43,大學生更高,雖然只有少數(shù)人最終發(fā)展成病理性近視眼.近視眼給社會家庭帶來經(jīng)濟負擔,給學生個人,給民族未來帶來的影響不可低估.國外,將近視眼與頭疼、感冒并列為
2025-11-20 02:34
【摘要】花園二中物理講學稿(十九)年級:八時間:20211030內容:四眼睛和眼鏡課型:新授一【教學目標】:【知識與技能】:了解眼睛的構造,知道眼睛是怎樣看見物體的。了解眼鏡是怎樣矯正視力的?!具^程與方法】:通過自主學習,領會近視和遠視的成因。【
2025-11-24 09:42
【摘要】八年級物理《壓強》“同課異構”課堂教學點評李良一、整體感覺三位教師的基本功扎實,講授知識有深度,有廣度,有技巧。教師的形體語言親切、自然,口頭語言清晰、流暢、幽默。營造了積極、和諧的教學氛圍和平等、民主、自由的師生關系。三位主講教師都能利用計算機處理圖、文、聲、動畫等多種媒體信息,
2025-11-24 01:11
【摘要】眼睛和眼鏡眼睛和眼鏡眼睛眼球的構造眼睛中的角膜、瞳孔、晶狀體和玻璃體共同作用,相當于“凸透鏡”,視網(wǎng)膜相當于“屏幕”。眼睛的成像原理(與照相機比較)眼睛的調節(jié)正常的明視距離是25cmV一定,u大,晶狀體變扁平,f變大V一定,u小,晶狀體變凸,f變小(u>v)眼睛與照相機的比
2025-11-21 08:40
【摘要】第4節(jié)細菌、真菌和病毒一細菌?細菌在自然界的分布很廣,存在于土壤、水、空氣和動植物體表面及消化道等處,其中土壤是細菌的主要分布場所,每克干土約含細菌10的8次方~10的10次方個。1形態(tài)及類型細菌有桿狀、球狀、螺旋狀等不同形態(tài)。有些細菌相互連接成團或長鏈,但每個細菌也是獨立生活的。2結構?
2025-11-22 01:30
【摘要】一細菌?細菌在自然界的分布很廣,存在于土壤、水、空氣和動植物體表面及消化道等處,其中土壤是細菌的主要分布場所,每克干土約含細菌10的8次方~10的10次方個。第4節(jié)細菌、真菌和病毒1形態(tài)及類型細菌有桿狀、球狀、螺旋狀等不同形態(tài)。有些細菌相互連接成團或長鏈,但每個細菌也是獨立生活的。
2025-11-29 05:28
【摘要】北師大版新教材同步教學課件第八章壓強和浮力四大氣壓強杯中裝滿水,蓋上硬紙,倒置過來,紙片不會掉。為什么?一、證明大氣壓強的存在1、馬德堡半球實驗(德國奧托?格里克)馬德堡半球實驗馬德堡半球抽氣機1、大氣為什么會有壓強呢?——即產(chǎn)生大氣壓強的原因是什么。
2025-11-21 00:21
【摘要】物體到凸透鏡的距離(物距)像的性質像到凸透鏡的距離(像距)正立或倒立放大或縮小虛像或實像u2ffu2fuf倒立縮小實像fv2f倒立放大實像v>2f正立放大虛像紙筒兩個、凸透鏡、半透明紙器
2025-11-19 01:48
【摘要】課堂講練互動三連通器課堂講練互動課堂講練互動上端開口、底部連通的容器課堂講練互動連通器內裝同種液體且不流動時,各部分直接與大氣接觸的液面總是保持在同一高度。課堂講練互動設想在U型管下部正中有一液片AB,液片AB在靜止時兩面所受水的壓強p1——p2,根
2025-11-29 08:09
【摘要】溫馨提示:此套題為Word版,請按住Ctrl,滑動鼠標滾軸,調節(jié)合適的觀看比例,答案解析附后。關閉Word文檔返回原板塊。課時作業(yè)(四)眼睛和眼鏡(30分鐘40分)一、選擇題(本大題共5小題,每小題2分,共10分),下列圍繞人眼的討論,錯誤的是()2倍焦距
2025-11-19 13:08
【摘要】1北師大?八年級《數(shù)學(下)》課首北師大?八年級《數(shù)學(下)》2議一議想一想做一做練一練作業(yè)看一看教學目標、重點、難點不等關系目錄13感受
2025-11-29 14:23