20xx幼兒園托班老師個人計劃【范文】與20xx幼兒園扶貧工作計劃【范文】匯編(文件)
【正文】 的方式表達、交流探索的過程和結(jié)果。喜歡參加藝術(shù)活動，并能大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗。培養(yǎng)孩子飯前、便后洗手的習慣，養(yǎng)成坐姿端正、正確使用餐具、細嚼慢咽的進餐習慣，以及每天定時大便的習慣。為孩子提供交往的機會，關(guān)心孩子結(jié)交新朋友的情況，鼓勵孩子獨立解決問題。我將不斷努力提高自身的思想道德水平，提高業(yè)務(wù)能力，拓寬知識面，提高實際教學水平與研究能力。加強個人的再學習，勤讀書，勤思考，勤總結(jié)。認真學習《幼兒園工作規(guī)范》，規(guī)范自己的日常用語和行為舉止，進一步樹立教育的良好形象。認真進行反思教學，做到邊學習、邊實踐、邊交流、邊總結(jié)，認真寫好反思記錄，加強教師的研究性學習。政治素質(zhì)：全面貫徹國家教育方針，堅持正確的教育方向，自覺遵守教育法律法規(guī)，在教育教學中依法辦事，嚴謹治學、廉潔從教。(2)對待學生：熱愛學生是教師必備的職業(yè)品德。希望在以后能夠讓自己更加進步，通過不斷的學習，讓自己更加完美。要求如下：學校領(lǐng)導(dǎo)重視，全體教職員工大力支持。學校對貧困學生的幫扶工作落實到各班、各部門、各責任人，必須做到每個貧困生都要有人關(guān)愛，每個貧困家庭都能感受學校的溫暖。督促檢查，嚴格考核?？傊鲐殠屠шP(guān)系到千家萬戶，關(guān)系到和諧社會的創(chuàng)建，任重而道遠，我校力求在各級部門的領(lǐng)導(dǎo)下，在社會熱心人士的幫助下，將這項工作做得更完善，讓每一位同學、教師受集體的溫暖，社會的關(guān)愛。其中組長龔xx。為了使幫扶取得切實成效，我們領(lǐng)導(dǎo)小組成員對幫扶園進行了實地考察與交流，共同制定幫扶計劃。我們的做法是：她們需要什么，我們給予什么。二、自主拓展，主動出擊在結(jié)對過程中，我們將目標提升到結(jié)對的實效性上，積極聯(lián)系，主動出擊。九月份，舉行了幼兒園簽訂了結(jié)對協(xié)議書，各自明確了職責，保障了結(jié)對活動的實效性。如：本學年我們邀請他們參加了：繪本同課異構(gòu)教學研討、課題展示課活動、教師技能技巧培訓(xùn)(我們還為來園培訓(xùn)教師準備好材料)、3年內(nèi)新教師同課異構(gòu)活動等。送教下鄉(xiāng)。安排了韋x教師上門進行衛(wèi)生保健輔導(dǎo)，鮑xx老師上門進行教研、科研的管理介紹，并送上規(guī)范課題的記錄冊以作參考，資料整理樣表等，教師在科研、管理上意識和能力方面有所提高，早出成績、快出成績。山川幼兒園的教師逐步成長，個人課題初見成效。意識到了自己肩上的責任?？傊?，在近一年的幫扶工作中，我們經(jīng)過雙方的積極配合和努力，幫扶幼兒園的教育教學有了一些進展。同時幫扶活動也帶給了我園參與幫扶的教師很多啟示，大家受益匪淺?？h里進行創(chuàng)特色幼兒園活動，借此東風，我園邀請了幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)、教師來園參觀，并組織了指導(dǎo)小組登門進行實地查看、現(xiàn)場指導(dǎo)，并提出了建設(shè)性的意見。二是送管理經(jīng)驗。如:我們都在積極創(chuàng)建特色幼兒園，大家共同探討選定目標，并對開展工作實時切磋，共同進步。(二)、靈活開展活動，提升教學質(zhì)量資源共享。本學年根據(jù)結(jié)對園的要求，我們安排了：保教主任鮑xx針對輔導(dǎo)林x作好業(yè)務(wù)管理、資料整理工作，韋x與沈xx老師做好后勤與衛(wèi)生保健工作。進行面對面交流、力爭做到有求必應(yīng)、盡力而為。教師能有效開展日常工作，但在教師專業(yè)發(fā)展方面、檔案資料整理、科研活動開展方面還比較欠缺，特別是新教師擔子重，急需有針對性培養(yǎng)。組員：林x、韋x、阮xx、張x、徐xx、沈
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