20xx年三級(jí)保育員能力提升試卷d卷-含答案(文件)
【正文】 16分）論述題：蒙臺(tái)梭利兒童觀、教育觀述評(píng)。(3)止血后，23小時(shí)內(nèi)不要做劇烈運(yùn)動(dòng)。健康檢查是保護(hù)兒童健康成長(zhǎng)的重要方法之一。（2） 尊重幼兒家長(zhǎng)，虛心聽(tīng)取家長(zhǎng)的意見(jiàn)。蒙臺(tái)梭利認(rèn)為控制人類(lèi)行為的是本能的沖動(dòng)，兒童心理發(fā)展是天賦能力的自然表現(xiàn)。蒙臺(tái)梭利認(rèn)為兒童是處在連續(xù)的和不斷前進(jìn)的發(fā)展變化之中的，而且這種發(fā)展變化是有階段性的。蒙臺(tái)梭利獨(dú)特的兒童觀盡管存在著一些不可克服的歷史局限性，但是，它仍然具有許多現(xiàn)實(shí)性的意義，能夠給我們今天的幼兒教育改革以多方面的啟示。（4）應(yīng)該把戶外活動(dòng)看成是嬰幼兒全面發(fā)展的重要組成部分，在完成鍛煉身體目標(biāo)的同時(shí)，也要完成其他領(lǐng)域的目標(biāo)。（2）要保證嬰幼兒戶外活動(dòng)的時(shí)間，每天戶外活動(dòng)的時(shí)間不少于2小時(shí)。蒙臺(tái)梭利認(rèn)為活動(dòng)在兒童心理發(fā)展中有著極其重要的意義。蒙臺(tái)梭利認(rèn)為兒童發(fā)展過(guò)程中也存在著與動(dòng)物相同的特殊環(huán)境刺激的敏感期，將敏感期概念引入兒童的發(fā)展并運(yùn)用于兒童教育中。（3） 幫助家長(zhǎng)樹(shù)立正確正確的教育觀，正確的教育孩子。答：（1） 熱愛(ài)孩子，了解孩子，細(xì)心體諒家長(zhǎng)的心情。(5)若經(jīng)上述處理，鼻出血仍不止，立即去醫(yī)院處理。1)安慰孩子不要緊張，安靜躺著或坐著。1（ ）幼兒的正常體溫為37℃—℃。（ ）發(fā)燒對(duì)人即有有利的一面，也有不利的一面。（ ）紫外線消毒的時(shí)間應(yīng)不少于半小時(shí)。（ ）幼兒園的一日活動(dòng)處處有保育，事事有教育。培養(yǎng)幼兒良好的( )、( )、( )、( )等生活習(xí)慣和生活自理能力。1保育員可以采用( )判斷幼兒尿床的具體時(shí)問(wèn)，保育員應(yīng)在幼兒上床后( )分鐘檢查幼兒是否尿床。1幼兒遇到危險(xiǎn)需要幫助時(shí)，應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)向( )求救或者( )求救。保育員在進(jìn)餐中不能( )，不利用進(jìn)餐時(shí)間( )；也不宜在幼兒進(jìn)餐( )、( )或者允許幼兒在進(jìn)餐時(shí)大聲交談。保育員配合室內(nèi)教育活動(dòng)時(shí)，要養(yǎng)成( )的習(xí)慣，及時(shí)地把兒童的活動(dòng)情況記錄下來(lái)，以便活動(dòng)后與教師( )兒童的表現(xiàn)，從而制定出更符合兒童實(shí)際的( )和( )。A、1個(gè)月 B、1星期 C、2個(gè)月 D、2星期2服藥時(shí)，保育員要注意查對(duì)（ ）、藥名、用量、用法、并親自督促幼兒服藥，服藥情況要認(rèn)真記錄。A、對(duì)物體的操作和與人的交往而發(fā)展的 B、聆聽(tīng)教師講授知識(shí)而發(fā)展的 C、觀察教師的操作過(guò)程而發(fā)展的 D、觀看電視卡通節(jié)目而發(fā)展的食具、水杯不可以用( )方法消毒。A．8：3010：00 B．10：00一II：00C．14：3016：30 D．10：
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