20xx學年第二學期小學教師個人工作總結(文件)
【正文】 ，不時進取，爭取為教育事業(yè)作出更大的貢獻，培養(yǎng)出更多更好的學生。20**年1月我自身撰寫的優(yōu)秀論文《有效教學教學生鄧小平》也獲得了諸暨市一等獎，并送到紹興參評。和時與家長溝通、推薦，通過家長會、家園聯(lián)系卡形式向家長傳授家庭教育方式，做到學校與家庭的同步教育。三、在文化專業(yè)知識水平和教育教學能力方面深刻地認識到時代在發(fā)展，社會在進步，教育教學觀念的不時更新和革新，自身所掌握的知識滿足不了現(xiàn)代教
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