20xx—20xx學(xué)年度教導(dǎo)處工作計(jì)劃(文件)
【正文】 教師必須跟隨學(xué)生參加大型考試。為此，本學(xué)年教師還要做好以下學(xué)生的指導(dǎo)工作：1．繼續(xù)抓好各年級(jí)學(xué)習(xí)規(guī)范教育，定期檢查學(xué)生作業(yè)，及時(shí)發(fā)揚(yáng)先進(jìn)，本學(xué)期擬舉辦優(yōu)秀作業(yè)展。教師要布置分層作業(yè)及對(duì)學(xué)生“錯(cuò)題集”的督促和管理，真正做到把有限的時(shí)間花在刀刃上，切實(shí)提高工作效率與工作質(zhì)量。XX年的重頭戲是38級(jí)的高考，因此，抓好備考至關(guān)重要。（八）抓好督導(dǎo)工作，促進(jìn)教師全面發(fā)展。每月召開一次教學(xué)督導(dǎo)成員會(huì)議，總結(jié)一個(gè)階段的教學(xué)督導(dǎo)情況，形成書面材料，反饋到年級(jí)組、學(xué)科組，形成平時(shí)多督促，月末一總結(jié)的慣例。督導(dǎo)室將定期組織學(xué)生評(píng)教，將檢查的結(jié)果按一定比例量化，納入教師考核，抽查結(jié)果納入對(duì)級(jí)部的考核。每學(xué)期教導(dǎo)處、督導(dǎo)室將至少組織兩次常規(guī)教學(xué)檢查。要求督導(dǎo)員深入課堂，積極進(jìn)行聽、評(píng)課活動(dòng)。主動(dòng)與校長(zhǎng)、班主任、課任老師溝通，做好畢業(yè)班老師和學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作，營(yíng)造良好的教與學(xué)的氛圍，備課組一定要認(rèn)真研究考綱，了解考試要求；研究近幾年考題，把握命題趨勢(shì)；研究試卷評(píng)價(jià)與分析，掌握答題技巧；研究教學(xué)方法，提高課堂教學(xué)效率，堅(jiān)持精講巧練，分層指導(dǎo)，關(guān)心不同層次的學(xué)生，及時(shí)調(diào)控學(xué)科不平衡現(xiàn)象，使教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步提升。積極探討學(xué)生如何有效的進(jìn)行自主學(xué)習(xí)。3．要求教師注意發(fā)掘并幫助學(xué)生總結(jié)學(xué)習(xí)心得和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，本學(xué)年至少組織兩次教學(xué)經(jīng)驗(yàn)研討會(huì)，優(yōu)秀材料將在全校推廣。針對(duì)我校的學(xué)生情況，繼續(xù)執(zhí)行教學(xué)中低起點(diǎn)、小坡度、勤反饋、細(xì)分析、步步高，對(duì)學(xué)生多鼓勵(lì)、少批評(píng)；多幫助、少放任的教學(xué)策略。要通過(guò)業(yè)務(wù)和理論學(xué)習(xí)，市內(nèi)培訓(xùn)，對(duì)口學(xué)校的參觀學(xué)習(xí)等形式架設(shè)舞臺(tái)，創(chuàng)造機(jī)會(huì)，讓新教師迅速成長(zhǎng)，力爭(zhēng)年內(nèi)能站穩(wěn)講臺(tái)熟悉教學(xué)，所任班級(jí)教學(xué)質(zhì)量合格。督導(dǎo)室要定期開展行之有效的工作，進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)工作的指導(dǎo)與督察，促進(jìn)教師的全面發(fā)展。備課組以微觀質(zhì)量管理為主體的方針，一定要搞好周四晚上的的集體備課，根據(jù)我校師資水平不平衡的特點(diǎn)，謀求整體發(fā)展，挖掘人的資源，將集體備課作為”剛”性制度，體現(xiàn)“統(tǒng)一性”，同時(shí)根據(jù)教師個(gè)體加以“柔”性管理，鼓
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